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語(yǔ)法專題(一)名詞1/23一、名詞數(shù)1.單數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)名詞??键c(diǎn):(1)以o結(jié)尾名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí),常在詞尾加-s,不過(guò)以下名詞要加-es,它們是:黑人
英雄愛(ài)吃土豆西紅柿,即:Negroes,heroes,potatoes,tomatoes。(2)以f或fe結(jié)尾名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí),普通直接加-s,但以下以-f或-fe結(jié)尾名詞需把-f或-fe去掉,變?yōu)椋璿es,它們是:為了自己活命,小偷和他妻子手里拿著刀子和一片
樹(shù)葉站在架子上,把狼劈成兩半,即:selves,lives,thieves,wives,knives,loaves,leaves,shelves,wolves,halves。對(duì)應(yīng)學(xué)生用書12頁(yè)
2/23(3)合成名詞組成復(fù)數(shù)時(shí),通常只將里面所含主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù),假如沒(méi)有主體名詞,則將最終一個(gè)部分變?yōu)閺?fù)數(shù)。如:sons-in-law女婿;passers-by過(guò)路人;story-tellers講故事人;breakfasts早餐;housewives家庭主婦。(4)不規(guī)則改變①單復(fù)數(shù)同形,如deer,sheep,Chinese,means等。②單數(shù)形式復(fù)數(shù)內(nèi)容,如people,police,cattle等。③改變?cè)粼~,如woman→women,tooth→teeth等。④變換詞尾詞,如child→children,ox→oxen。3/232.名詞全部格名詞全部格普通有兩種形式:一是在名詞后加's,一是由名詞加介詞of;假如某物為兩人所共有,則在后一個(gè)名詞末加's(如JaneandMary'sroom簡(jiǎn)和瑪麗兩人房間);假如不共有,則兩個(gè)名詞都加's(如Jane'sandMary'sbooks簡(jiǎn)和瑪麗各自書);表示“某人家”、“某店鋪”等名詞全部格后面,普通省略它所修飾名詞(如atMr.Smith's在史密斯家,atthetailor's在裁縫店);雙重全部格由一個(gè)表示數(shù)量詞(如a,some等)+of+名詞全部格或名詞性物主代詞組成(如afriendofmyfather's,somefriendsofmine)。4/23二、名詞句法作用1.作定語(yǔ)(1)表材料名詞作定語(yǔ),說(shuō)明被修飾名詞是什么原料制成。stonefigures石像goldmedal金牌(2)表地點(diǎn)名詞作定語(yǔ),說(shuō)明被修飾名詞存在或發(fā)生地方。countrymusic鄉(xiāng)村音樂(lè)postoffice郵局schooleducation學(xué)校教育5/23(3)表用途、性質(zhì)名詞作定語(yǔ)。coffeecup咖啡杯sportsshoes運(yùn)動(dòng)鞋pencilboxes鉛筆盒bookmarks書簽(4)man/woman+n.變復(fù)數(shù)時(shí),作定語(yǔ)名詞和中心詞都要變復(fù)數(shù)。menteachers男老師womenengineers女工程師2.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)Wemadehimmonitorofourclass.我們選他當(dāng)我們班長(zhǎng)。6/23【注意】作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)名詞是表示職位、頭銜詞(如monitor,chairman,president,head,king,captain等)時(shí),這類名詞前不加冠詞。該情況也適合用于表語(yǔ)和同位語(yǔ)。3.作同位語(yǔ)Mr.Smith,myfirstteacher,diedyesterday.史密斯先生,我啟蒙老師,昨天逝世了。
7/231.(年山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三質(zhì)檢)Pleasereadthe__________onthebottleandtaketherightamountofmedicine.A.explanations
B.descriptionsC.instructions D.introductions[解析]句意:請(qǐng)看一看瓶上說(shuō)明,按正確劑量吃藥。explanation,“解釋”;description,“描述”;instructions,“說(shuō)明”,相當(dāng)于directions;introduction,“介紹”。[答案]
Ca對(duì)應(yīng)學(xué)生用書13頁(yè)
8/232.(年安徽蕪湖七中高三第一次調(diào)研考試)Inthe__________ofproof,thepolicecouldnottakeactionagainsttheman.A.lack B.shortageC.a(chǎn)bsence D.failure[解析]句意:因?yàn)槿狈ψC據(jù),警方不能對(duì)這個(gè)人采取行動(dòng)。intheabsenceof,“缺乏”,相當(dāng)于becausethereisno...。[答案]
C9/233.Almostalljobapplicantsaredeterminedtoleaveagood__________onapotentialemployer.A.experience B.impressionC.reputation D.reflection[解析]句意:幾乎全部應(yīng)聘工作者都決定給潛在雇主留下好印象。experience,“經(jīng)歷;經(jīng)驗(yàn)”;impression,“印象”,leaveanimpressionon,“給……留下印象”;reputation,“名聲”;reflection,“反應(yīng)”。由句意可知B項(xiàng)正確。[答案]
B10/234.Thetwomainpopular__________ofEasteraretheEasterbunnyandtheEasteregg.A.signs B.symbolsC.marks D.signals[解析]句意:復(fù)活節(jié)兩個(gè)主要流行標(biāo)志是復(fù)活節(jié)兔子和復(fù)活節(jié)彩蛋。sign意為“標(biāo)識(shí),符號(hào);招牌;跡象”;symbol意為“象征,標(biāo)志,符號(hào)”;mark意為“痕跡;記號(hào);分?jǐn)?shù)”;signal意為“信號(hào);暗號(hào)”。依據(jù)句意,應(yīng)選B項(xiàng)。[答案]
B11/235.(年高考江西卷)Lastyearthenumberofstudentswhograduatedwithadrivinglicencereached200,000,a(n)__________of40,000peryear.A.a(chǎn)verage B.numberC.a(chǎn)mount D.quantity[解析]考查名詞辨析。句意:去年考過(guò)駕照考生人數(shù)到達(dá)了20萬(wàn),平均每年4萬(wàn)。anaverageof平均是。[答案]
A12/236.(年高考安徽卷)Ihaven'tseenSarasinceshewasalittlegirl,andshehaschangedbeyond__________.A.hearing B.strengthC.recognition D.measure[解析]考查名詞辨析。依據(jù)前一分句內(nèi)容可知她變得讓人”識(shí)別“不出來(lái)了。[答案]
C13/237.(年高考山東卷)Thosewhosufferfromheadachewillfindtheyget__________fromthismedicine.A.relief B.safetyC.defense D.shelter[解析]考查名詞。relief(痛苦等)緩解,符合句意:那些頭痛人將發(fā)覺(jué)他們病情將從這種藥上得到緩解。safety安全;defense防御;shelter保護(hù)。[答案]
A14/238.(年高考江蘇卷)Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients,sohehasaverygood__________.A.expectation B.reputationC.contribution D.civilization[解析]考查名詞辨析。這名醫(yī)生治療心臟病醫(yī)術(shù)高超,而且從不收病人禮品,自然享受良好“聲譽(yù)”。A項(xiàng)表示“期望”,C項(xiàng)表示“貢獻(xiàn)”,D項(xiàng)表示“文明”,都不符合語(yǔ)意。[答案]
B15/239.(年高考浙江卷)Theschooladvisershelpyoutalkthroughyourproblemsbuttheydon'tgiveyouanydirect__________.A.solution B.targetC.measure D.function[解析]考查名詞辨析。從語(yǔ)意知“他們并沒(méi)有給你任何直接處理方法”,所以選A項(xiàng)solution“處理方法,處理方案”。target表示“目標(biāo)”;measure表示“辦法”;function表示“功效”,都與語(yǔ)意不符。故選A項(xiàng)。[答案]
A16/2310.(年高考湖北卷)Thisrestauranthasbecomepopularforitswide__________offoodsthatsuitalltastesandpockets.A.division B.a(chǎn)reaC.range D.circle[解析]考查名詞辨析。foods后面定語(yǔ)從句thatsuitalltastesandpockets(適合各種口味和消費(fèi)層次)說(shuō)明該飯店食物各種多樣,所以,應(yīng)該用range。而A項(xiàng)division是“劃分,分開(kāi)”意思;B項(xiàng)area是“區(qū)域”意思,D項(xiàng)circle是“圓圈,環(huán)”意思,顯然A、B和D項(xiàng)不合題意。[答案]
C17/2311.(年高考湖北卷)Aftertheearthquake,thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovide__________forthehomelessfamilies.A.a(chǎn)ccommodation B.occupationC.equipment D.furniture[解析]考查名詞辨析。句意:地震之后,當(dāng)?shù)卣紫茸鍪虑槭菫闊o(wú)家可歸家庭提供住所。既然是“無(wú)家可歸”,所以要處理應(yīng)該是“住所”,A項(xiàng)適當(dāng)。B項(xiàng)是“職業(yè)”;C項(xiàng)是“設(shè)備”;D項(xiàng)是“家俱”,后三項(xiàng)顯然不是災(zāi)民所急需。[答案]
A18/2312.(年高三英語(yǔ)綜合測(cè)試(4))Whilethebookiswelcomedbyscholars,itwillmakeanimmediate__________tothegeneralreaders.A.reward B.a(chǎn)idC.a(chǎn)ppeal D.budget[解析]考查名詞辨析。reward“報(bào)答,獎(jiǎng)賞”;aid“幫助”;budget“預(yù)算,經(jīng)費(fèi)”均不合題意。依據(jù)題意“這本書受到學(xué)者歡迎,同時(shí)也會(huì)引發(fā)普通讀者興趣?!睉?yīng)選C。[答案]
C19/2313.(年高考浙江卷)Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasy__________tothedigitalresourcesofthelibrary.A.a(chǎn)ccess B.passageC.way D.a(chǎn)pproach[解析]句意:設(shè)計(jì)這個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)是讓學(xué)生快速、方便地使用圖書館數(shù)字資源。accessto固定短語(yǔ),意為“有權(quán)使用,有機(jī)會(huì)靠近”。
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