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文檔簡介
2018—2020年江蘇省數(shù)學中考試題分類(6)——方程及其應用一.選擇題(共8小題)1.(2020?鹽城)把這9個數(shù)填入方格中,使其任意一行,任意一列及兩條對角線上的數(shù)之和都相等,這樣便構成了一個“九宮格”.它源于我國古代的“洛書”(圖①,是世界上最早的“幻方”.圖②是僅可以看到部分數(shù)值的“九宮格”,則其中的值為A.1 B.3 C.4 D.62.(2018?無錫)蚊香長度(厘米)與燃燒時間(小時)之間的函數(shù)表達式為.則蚊香燃燒的速度是A.10厘米小時 B.105厘米小時 C.10.5厘米小時 D.不能確定3.(2019?無錫)已知方程組,則的值為A. B.2 C.3 D.4.(2019?南通)已知,滿足方程組,則的值為A.2 B.4 C. D.5.(2020?南京)關于的方程為常數(shù))的根的情況,下列結(jié)論中正確的是A.兩個正根 B.兩個負根 C.一個正根,一個負根 D.無實數(shù)根6.(2019?淮安)若關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是A. B. C. D.7.(2019?泰州)方程的兩根為、,則等于A. B.6 C. D.38.(2019?鹽城)關于的一元二次方程為實數(shù))根的情況是A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根 C.沒有實數(shù)根 D.不能確定二.填空題(共21小題)9.(2019?南通)《九章算術》是中國傳統(tǒng)數(shù)學最重要的著作之一.書中記載:“今有人共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數(shù)幾何?”意思是:“有若干人共同出錢買雞,如果每人出九錢,那么多了十一錢;如果每人出六錢,那么少了十六錢.問:共有幾個人?”設共有個人共同出錢買雞,根據(jù)題意,可列一元一次方程為.10.(2018?南通)古代名著《算學啟蒙》中有一題:良馬日行二百四十里.駑馬日行一百五十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.意思是:跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走150里.慢馬先走12天,快馬幾天可追上慢馬?若設快馬天可追上慢馬,則由題意,可列方程為.11.(2020?南京)已知、滿足方程組,則的值為.12.(2020?無錫)我國古代問題:以繩測井,若將繩三折測之,繩多四尺,若將繩四折測之,繩多一尺,井深幾何?這段話的意思是:用繩子量井深,把繩三折來量,井外余繩四尺,把繩四折來量,井外余繩一尺,井深幾尺?則該問題的井深是尺.13.(2019?常州)若是關于、的二元一次方程的解,則.14.(2019?蘇州)若,,則的值為.15.(2019?宿遷)下面3個天平左盤中“△”“□”分別表示兩種質(zhì)量不同的物體,則第三個天平右盤中砝碼的質(zhì)量為.16.(2018?淮安)若關于、的二元一次方程有一個解是,則.17.(2018?無錫)方程組的解是.18.(2020?南通)1275年,我國南宋數(shù)學家楊輝在《田畝比類乘除算法》中提出這樣一個問題:直田積八百六十四步,只云闊不及長一十二步.問闊及長各幾步.意思是:矩形面積864平方步,寬比長少12步,問寬和長各幾步.若設長為步,則可列方程為.19.(2020?南通)若,是方程的兩個實數(shù)根,則代數(shù)式的值等于.20.(2020?鎮(zhèn)江)一元二次方程的兩根分別為.21.(2020?常州)若關于的方程有一個根是1,則.22.(2020?泰州)方程的兩根為、,則的值為.23.(2020?揚州)方程的根是.24.(2019?鎮(zhèn)江)若關于的方程有兩個相等的實數(shù)根,則實數(shù)的值等于.25.(2019?南京)已知是關于的方程的一個根,則.26.(2019?鹽城)設、是方程的兩個根,則.27.(2019?連云港)已知關于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值等于.28.(2019?揚州)一元二次方程的根是.29.(2019?徐州)方程的解是.三.解答題(共17小題)30.(2018?鎮(zhèn)江)小李讀一本名著,星期六讀了36頁,第二天讀了剩余部分的,這兩天共讀了整本書的,這本名著共有多少頁?31.(2020?鎮(zhèn)江)【算一算】如圖①,點、、在數(shù)軸上,為的中點,點表示,點表示1,則點表示的數(shù)為,長等于;【找一找】如圖②,點、、、中的一點是數(shù)軸的原點,點、分別表示實數(shù)、,是的中點,則點是這個數(shù)軸的原點;【畫一畫】如圖③,點、分別表示實數(shù)、,在這個數(shù)軸上作出表示實數(shù)的點(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);【用一用】學校設置了若干個測溫通道,學生進校都應測量體溫,已知每個測溫通道每分鐘可檢測個學生.凌老師提出了這樣的問題:假設現(xiàn)在校門口有個學生,每分鐘又有個學生到達校門口.如果開放3個通道,那么用4分鐘可使校門口的學生全部進校;如果開放4個通道,那么用2分鐘可使校門口的學生全部進校.在這些條件下,、、會有怎樣的數(shù)量關系呢?愛思考的小華想到了數(shù)軸,如圖④,他將4分鐘內(nèi)需要進校的人數(shù)記作,用點表示;將2分鐘內(nèi)由4個開放通道檢測后進校的人數(shù),即校門口減少的人數(shù)記作,用點表示.①用圓規(guī)在小華畫的數(shù)軸上分別畫出表示、的點、,并寫出的實際意義;②寫出、的數(shù)量關系:.32.(2020?徐州)本地某快遞公司規(guī)定:寄件不超過1千克的部分按起步價計費:寄件超過1千克的部分按千克計費.小麗分別寄快遞到上海和北京,收費標準及實際收費如下表:收費標準目的地起步價(元超過1千克的部分(元千克)上海北京實際收費目的地質(zhì)量費用(元上海29北京322求,的值.33.(2020?揚州)閱讀感悟:有些關于方程組的問題,欲求的結(jié)果不是每一個未知數(shù)的值,而是關于未知數(shù)的代數(shù)式的值,如以下問題:已知實數(shù)、滿足①,②,求和的值.本題常規(guī)思路是將①②兩式聯(lián)立組成方程組,解得、的值再代入欲求值的代數(shù)式得到答案,常規(guī)思路運算量比較大.其實,仔細觀察兩個方程未知數(shù)的系數(shù)之間的關系,本題還可以通過適當變形整體求得代數(shù)式的值,如由①②可得,由①②可得.這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”.解決問題:(1)已知二元一次方程組則,;(2)某班級組織活動購買小獎品,買20支鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需32元,買39支鉛筆、5塊橡皮、3本日記本共需58元,則購買5支鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需多少元?(3)對于實數(shù)、,定義新運算:,其中、、是常數(shù),等式右邊是通常的加法和乘法運算.已知,,那么.34.(2020?淮安)某停車場的收費標準如下:中型汽車的停車費為15元輛,小型汽車的停車費為8元輛.現(xiàn)在停車場內(nèi)停有30輛中、小型汽車,這些車共繳納停車費324元,求中、小型汽車各有多少輛?35.(2020?連云港)解方程組36.(2019?淮安)某公司用火車和汽車運輸兩批物資,具體運輸情況如下表所示:所用火車車皮數(shù)量(節(jié)所用汽車數(shù)量(輛運輸物資總量(噸第一批25130第二批43218試問每節(jié)火車車皮和每輛汽車平均各裝物資多少噸?37.(2019?鹽城)體育器材室有、兩種型號的實心球,1只型球與1只型球的質(zhì)量共7千克,3只型球與1只型球的質(zhì)量共13千克.(1)每只型球、型球的質(zhì)量分別是多少千克?(2)現(xiàn)有型球、型球的質(zhì)量共17千克,則型球、型球各有多少只?38.(2018?揚州)對于任意實數(shù),,定義關于“”的一種運算如下:.例如.(1)求的值;(2)若,且,求的值.39.(2018?宿遷)解方程組:.40.(2020?徐州)(1)解方程:;(2)解不等式組:.41.(2020?無錫)解方程:(1);(2).42.(2020?南京)解方程:.43.(2019?無錫)(1)解方程:;(2)解不等式組:.44.(2019?徐州)如圖,有一塊矩形硬紙板,長,寬.在其四角各剪去一個同樣的正方形,然后將四周突出部分折起,可制成一個無蓋長方體盒子.當剪去正方形的邊長取何值時,所得長方體盒子的側(cè)面積為?45.(2019?南京)某地計劃對矩形廣場進行擴建改造.如圖,原廣場長,寬,要求擴充后的矩形廣場長與寬的比為.擴充區(qū)域的擴建費用每平方米30元,擴建后在原廣場和擴充區(qū)域都鋪設地磚,鋪設地磚費用每平方米100元.如果計劃總費用642000元,擴充后廣場的長和寬應分別是多少米?46.(2019?無錫)解方程:(1);(2).
2018—2020年江蘇省數(shù)學中考試題分類(6)——方程及其應用一.選擇題(共8小題)1.(2020?鹽城)把這9個數(shù)填入方格中,使其任意一行,任意一列及兩條對角線上的數(shù)之和都相等,這樣便構成了一個“九宮格”.它源于我國古代的“洛書”(圖①,是世界上最早的“幻方”.圖②是僅可以看到部分數(shù)值的“九宮格”,則其中的值為A.1 B.3 C.4 D.6【解答】解:由題意,可得,解得.故選:.2.(2018?無錫)蚊香長度(厘米)與燃燒時間(小時)之間的函數(shù)表達式為.則蚊香燃燒的速度是A.10厘米小時 B.105厘米小時 C.10.5厘米小時 D.不能確定【解答】解:設時間時蚊香長度為,時間時蚊香長度為,則:速度蚊香燃燒的速度是10厘米小時故選:.3.(2019?無錫)已知方程組,則的值為A. B.2 C.3 D.【解答】解:由方程組可得:,則,故選:.4.(2019?南通)已知,滿足方程組,則的值為A.2 B.4 C. D.【解答】解:,①②得:,則,故選:.5.(2020?南京)關于的方程為常數(shù))的根的情況,下列結(jié)論中正確的是A.兩個正根 B.兩個負根 C.一個正根,一個負根 D.無實數(shù)根【解答】解:關于的方程為常數(shù)),,△,方程有兩個不相等的實數(shù)根,根據(jù)根與系數(shù)的關系,方程的兩個根的積為,一個正根,一個負根,故選:.6.(2019?淮安)若關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是A. B. C. D.【解答】解:關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,,.故選:.7.(2019?泰州)方程的兩根為、,則等于A. B.6 C. D.3【解答】解:由于△,,故選:.8.(2019?鹽城)關于的一元二次方程為實數(shù))根的情況是A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根 C.沒有實數(shù)根 D.不能確定【解答】解:由根的判別式得,△故有兩個不相等的實數(shù)根.故選:.二.填空題(共21小題)9.(2019?南通)《九章算術》是中國傳統(tǒng)數(shù)學最重要的著作之一.書中記載:“今有人共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數(shù)幾何?”意思是:“有若干人共同出錢買雞,如果每人出九錢,那么多了十一錢;如果每人出六錢,那么少了十六錢.問:共有幾個人?”設共有個人共同出錢買雞,根據(jù)題意,可列一元一次方程為.【解答】解:設有個人共同買雞,根據(jù)題意得:.故答案為:.10.(2018?南通)古代名著《算學啟蒙》中有一題:良馬日行二百四十里.駑馬日行一百五十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.意思是:跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走150里.慢馬先走12天,快馬幾天可追上慢馬?若設快馬天可追上慢馬,則由題意,可列方程為.【解答】解:設快馬天可以追上慢馬,據(jù)題題意:,故答案為:11.(2020?南京)已知、滿足方程組,則的值為1.【解答】解:,①②得:,則,故答案為1.12.(2020?無錫)我國古代問題:以繩測井,若將繩三折測之,繩多四尺,若將繩四折測之,繩多一尺,井深幾何?這段話的意思是:用繩子量井深,把繩三折來量,井外余繩四尺,把繩四折來量,井外余繩一尺,井深幾尺?則該問題的井深是8尺.【解答】解:設繩長是尺,井深是尺,依題意有,解得,.故井深是8尺.故答案為:8.13.(2019?常州)若是關于、的二元一次方程的解,則1.【解答】解:把代入二元一次方程中,,解得.故答案是:1.14.(2019?蘇州)若,,則的值為5.【解答】解:,,則,代入,解得:,則,故.故答案為:5.15.(2019?宿遷)下面3個天平左盤中“△”“□”分別表示兩種質(zhì)量不同的物體,則第三個天平右盤中砝碼的質(zhì)量為10.【解答】解:設“△”的質(zhì)量為,“□”的質(zhì)量為,由題意得:,解得:,第三個天平右盤中砝碼的質(zhì)量;故答案為:10.16.(2018?淮安)若關于、的二元一次方程有一個解是,則4.【解答】解:把代入方程得:,解得:,故答案為:4.17.(2018?無錫)方程組的解是.【解答】解:,②①,得:,解得:,將代入①,得:,解得:,所以方程組的解為,故答案為:.18.(2020?南通)1275年,我國南宋數(shù)學家楊輝在《田畝比類乘除算法》中提出這樣一個問題:直田積八百六十四步,只云闊不及長一十二步.問闊及長各幾步.意思是:矩形面積864平方步,寬比長少12步,問寬和長各幾步.若設長為步,則可列方程為.【解答】解:長為步,寬比長少12步,寬為步.依題意,得:.19.(2020?南通)若,是方程的兩個實數(shù)根,則代數(shù)式的值等于2028.【解答】解:,是方程的兩個實數(shù)根,,,即,則原式,故答案為:2028.20.(2020?鎮(zhèn)江)一元二次方程的兩根分別為,.【解答】解:,,或,解得,.21.(2020?常州)若關于的方程有一個根是1,則1.【解答】解:關于的方程有一個根是1,把代入方程得:,解得:,故答案為:1.22.(2020?泰州)方程的兩根為、,則的值為.【解答】解:方程的兩根為、,.故答案為:.23.(2020?揚州)方程的根是,.【解答】解:,,,.故答案為:,.24.(2019?鎮(zhèn)江)若關于的方程有兩個相等的實數(shù)根,則實數(shù)的值等于1.【解答】解:根據(jù)題意得△,解得.故答案為1.25.(2019?南京)已知是關于的方程的一個根,則1.【解答】解:把代入方程得,解得.故答案為1.26.(2019?鹽城)設、是方程的兩個根,則1.【解答】解:、是方程的兩個根,,,;故答案為1;27.(2019?連云港)已知關于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值等于2.【解答】解:根據(jù)題意得:△,整理得:,,方程是一元二次方程,,等式兩邊同時除以得:,則,故答案為:2.28.(2019?揚州)一元二次方程的根是,.【解答】解:,,,,,,,故答案為:,.29.(2019?徐州)方程的解是.【解答】解:,移項得:,兩邊直接開平方得:,故答案為:.三.解答題(共17小題)30.(2018?鎮(zhèn)江)小李讀一本名著,星期六讀了36頁,第二天讀了剩余部分的,這兩天共讀了整本書的,這本名著共有多少頁?【解答】解:設這本名著共有頁,根據(jù)題意得:,解得:.答:這本名著共有216頁.31.(2020?鎮(zhèn)江)【算一算】如圖①,點、、在數(shù)軸上,為的中點,點表示,點表示1,則點表示的數(shù)為5,長等于;【找一找】如圖②,點、、、中的一點是數(shù)軸的原點,點、分別表示實數(shù)、,是的中點,則點是這個數(shù)軸的原點;【畫一畫】如圖③,點、分別表示實數(shù)、,在這個數(shù)軸上作出表示實數(shù)的點(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);【用一用】學校設置了若干個測溫通道,學生進校都應測量體溫,已知每個測溫通道每分鐘可檢測個學生.凌老師提出了這樣的問題:假設現(xiàn)在校門口有個學生,每分鐘又有個學生到達校門口.如果開放3個通道,那么用4分鐘可使校門口的學生全部進校;如果開放4個通道,那么用2分鐘可使校門口的學生全部進校.在這些條件下,、、會有怎樣的數(shù)量關系呢?愛思考的小華想到了數(shù)軸,如圖④,他將4分鐘內(nèi)需要進校的人數(shù)記作,用點表示;將2分鐘內(nèi)由4個開放通道檢測后進校的人數(shù),即校門口減少的人數(shù)記作,用點表示.①用圓規(guī)在小華畫的數(shù)軸上分別畫出表示、的點、,并寫出的實際意義;②寫出、的數(shù)量關系:.【解答】解:(1)【算一算】:記原點為,,,,.所以點表示的數(shù)為5,長等于8.故答案為:5,8;(2)【找一找】:記原點為,,,,為原點.故答案為:.(3)【畫一畫】:記原點為,由,作的中點,得,以點為圓心,長為半徑作弧交數(shù)軸的正半軸于點,則點即為所求;(4)【用一用】:在數(shù)軸上畫出點,;2分鐘后,校門口需要進入學校的學生人數(shù)為:.分鐘內(nèi)開放3個通道可使學生全部進校,,即(Ⅰ);分鐘內(nèi)開放4個通道可使學生全部進校,,即(Ⅱ);①以為圓心,長為半徑作弧交數(shù)軸的正半軸于點,則點即為所求.作的中點,則,在數(shù)軸負半軸上用圓規(guī)截取,則點即為所求.的實際意義:2分鐘后,校門口需要進入學校的學生人數(shù);②方程(Ⅱ)方程(Ⅰ)得:.故答案為:.32.(2020?徐州)本地某快遞公司規(guī)定:寄件不超過1千克的部分按起步價計費:寄件超過1千克的部分按千克計費.小麗分別寄快遞到上海和北京,收費標準及實際收費如下表:收費標準目的地起步價(元超過1千克的部分(元千克)上海北京實際收費目的地質(zhì)量費用(元上海29北京322求,的值.【解答】解:依題意,得:,解得:.答:的值為7,的值為2.33.(2020?揚州)閱讀感悟:有些關于方程組的問題,欲求的結(jié)果不是每一個未知數(shù)的值,而是關于未知數(shù)的代數(shù)式的值,如以下問題:已知實數(shù)、滿足①,②,求和的值.本題常規(guī)思路是將①②兩式聯(lián)立組成方程組,解得、的值再代入欲求值的代數(shù)式得到答案,常規(guī)思路運算量比較大.其實,仔細觀察兩個方程未知數(shù)的系數(shù)之間的關系,本題還可以通過適當變形整體求得代數(shù)式的值,如由①②可得,由①②可得.這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”.解決問題:(1)已知二元一次方程組則,;(2)某班級組織活動購買小獎品,買20支鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需32元,買39支鉛筆、5塊橡皮、3本日記本共需58元,則購買5支鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需多少元?(3)對于實數(shù)、,定義新運算:,其中、、是常數(shù),等式右邊是通常的加法和乘法運算.已知,,那么.【解答】解:(1).由①②可得:,由①②可得:.故答案為:;5.(2)設鉛筆的單價為元,橡皮的單價為元,日記本的單價為元,依題意,得:,由①②可得,.答:購買5支鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需30元.(3)依題意,得:,由①②可得:,即.故答案為:.34.(2020?淮安)某停車場的收費標準如下:中型汽車的停車費為15元輛,小型汽車的停車費為8元輛.現(xiàn)在停車場內(nèi)停有30輛中、小型汽車,這些車共繳納停車費324元,求中、小型汽車各有多少輛?【解答】解:設中型汽車有輛,小型汽車有輛,依題意,得:,解得:.答:中型汽車有12輛,小型汽車有18輛.35.(2020?連云港)解方程組【解答】解:把②代入①,得,解得.把代入②,得.原方程組的解為.36.(2019?淮安)某公司用火車和汽車運輸兩批物資,具體運輸情況如下表所示:所用火車車皮數(shù)量(節(jié)所用汽車數(shù)量(輛運輸物資總量(噸第一批25130第二批43218試問每節(jié)火車車皮和每輛汽車平均各裝物資多少噸?【解答】解:設每節(jié)火車車皮裝物資噸,每輛汽車裝物資噸,根據(jù)題意,得,,每節(jié)火車車皮裝物資50噸,每輛汽車裝物資6噸;37.(2019?鹽城)體育器材室有、兩種型號的實心球,1只型球與1只型球的質(zhì)量共7千克,3只型球與1只型球的質(zhì)量共13千克.(1)每只型球、型球的質(zhì)量分別是多少千克?(2)現(xiàn)有型球、型球的質(zhì)量共17千克,則型球、型球各有多少只?【解答】解:(1)設每只型球、型球的質(zhì)量分別是千克、千克,根據(jù)題意可得:,解得:,答:每只型球的質(zhì)量是3千克、型球的質(zhì)量是4千克;(2)現(xiàn)有型球、型球的質(zhì)量共17千克,設型球1個,設型球個,則,解得:(不合題意舍去),設型球2個,設型球個,則,解得:(不合題意舍去),設型球3個,設型球個,則,解得:,設型球4個,設型球個,則,解得:(不合題意舍去),設型球5個,設型球個,則,解得:(不合題意舍去)
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