小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案

班會(huì)主題：好書伴我成長(zhǎng)班會(huì)背景：閱歷，豐富人的各種學(xué)問(wèn)??的主題班會(huì)。班會(huì)目的：1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。班會(huì)預(yù)備：1、搜集關(guān)于書的名人名言。2、搜集古今中外的讀書事例。3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀詩(shī)歌?；顒?dòng)過(guò)程：一、開場(chǎng)白甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯乙：書是人終生的伴侶，最真誠(chéng)的朋友。乙：在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。合：“好書伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。二、介紹名人讀書故事中得到教益，獵取學(xué)問(wèn)，受到啟發(fā)而對(duì)人類作出奉獻(xiàn)，誰(shuí)能來(lái)介紹一下這樣的小故事。下面請(qǐng)兩位同學(xué)向大家介紹幾位名人讀書的故事?！睹珴蓶|讀書的故事》：毛澤東常常看書看得很晚，他的保健醫(yī)生徐濤很擔(dān)憂他的身體，勸他多休息，但是他不聽。后來(lái)，徐濤覺(jué)察毛澤東寵愛談天，就找時(shí)機(jī)和毛澤東到戶外閑逛談天。有一不多，還得補(bǔ)課?！毙鞚f(shuō)：“我正好相反，社會(huì)科學(xué)的書讀得太少，現(xiàn)在也得補(bǔ)課?！泵珴蓶|興些用途？”徐濤答復(fù)不了，就去查書，查完書再聊。這樣一來(lái)，毛澤東常常向他提出的問(wèn)題，徐濤只得一次次地查書。更多了。徐濤問(wèn)：“主席，您是有意考我吧？”“哪里是考你，你在幫助我讀書，幫助我增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。”席席，您電影不看，對(duì)打撲克、下棋沒(méi)興趣，體力活動(dòng)不搞，長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)展一種勞動(dòng)，最簡(jiǎn)潔疲乏?！睍飨褪沁@樣執(zhí)著地從書本中吸取學(xué)問(wèn)?！陡郀柣x書的故事》：在裁縫店里，小高爾基一邊干活，一邊想方設(shè)法讀書，老板訂了一份《俄羅斯報(bào)》，小高爾基就趁老板不在時(shí)，偷偷看這份報(bào)紙。地讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，月亮躲到了云層后面，小高爾基興致正濃，怎肯罷手，就點(diǎn)燃一盞小油由怒氣沖沖地說(shuō)：“看什么看，你把我農(nóng)的燈油都快用溝了！”老板娘也醒過(guò)來(lái)，像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基?；淇鞓O了，一有空閑時(shí)間就如饑似渴地讀書，有時(shí)還和胖廚師一起探討書中的各種問(wèn)題。以后的文學(xué)創(chuàng)作供給了豐富的滋養(yǎng)，使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。我們就應(yīng)當(dāng)像高爾基、毛澤東這樣的偉人一樣如饑似渴地讀書。三、送讀書名言甲：聽了這么多的故事，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)讀書的名言吧。1、英國(guó)著名戲劇家莎士比亞曾大聲告知我們：“書是全世界的養(yǎng)分品。”2、中國(guó)革命的先行者孫中山先生說(shuō)過(guò)：“我一生的嗜好，除了革命之外只有好讀書。我一天不讀書，便不能夠生活?！?、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人之一任弼時(shí)也說(shuō)過(guò)：“小孩子要認(rèn)真讀書，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來(lái)沒(méi)用。”4、前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書是學(xué)問(wèn)的源泉?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！彼?、推舉好書，詩(shī)歌朗讀們和情操，凈化我們的心靈。書書是我們永久的朋友它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無(wú)窮的財(cái)寶我們可以從中自由地吸取養(yǎng)分書是人類進(jìn)展的錄象機(jī)我們可以在其中看到前輩的腳印書是學(xué)問(wèn)和才智的海洋我們?cè)跁５难灿沃袧u漸長(zhǎng)大書是你的、我的五、暢談讀書的好處甲：大家把書說(shuō)得那么好，那么讀書到底有什么好處呢？一生介紹：不管怎樣，我是個(gè)愛讀書的人，概括下來(lái)有以下幾點(diǎn)好處：第一：讀書樂(lè)趣多。翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)秀麗的童話世界中，有著危急刺激的場(chǎng)面，有著幸福美滿的場(chǎng)面，有著 總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候，我會(huì)為著凄慘的情節(jié)而不時(shí)地心情化，給了我豐富的感情?？戳恕陡窳滞挕泛?，我認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好，由于有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。其次，讀書學(xué)問(wèn)多。愛讀書的人，往往兩個(gè)地方是多見的。一是在讀書館、二是在書店。多讀書的人，擁有的學(xué)問(wèn)也書，多有學(xué)問(wèn)，同時(shí)就有力氣、財(cái)寶。入。為什么有些人要讀博士、碩士，不就是為了要自己有著很好的收入嘛，這些都是實(shí)在話。一家公司用一個(gè)人，固然是學(xué)歷偏高的人先被看好。所以，我們要多讀書，讀好書。第三，讀書分?jǐn)?shù)多。這話怎么理解呢，請(qǐng)聽我漸漸道來(lái)。在寫作時(shí)，會(huì)用很多的諺語(yǔ)，名句、成語(yǔ)，不是能為自己的作文添加很多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好，也能顯得格外的生動(dòng)形象，活靈敏現(xiàn)，自然老來(lái)，還不是讀書時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書，所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。不錯(cuò)吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有歡快，讀書讓我長(zhǎng)了見識(shí)，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。乙：其實(shí)，閱讀并不像我們想象的那樣枯燥，只要你真正走進(jìn)書的世界，你會(huì)覺(jué)察，它是一個(gè)無(wú)與倫比的驚奇花園，讓你留連忘返。甲：書的魅力、文字的驚奇，是聲音無(wú)法表達(dá)、影象無(wú)法詮釋的。乙：一本好書，可以帶你開啟學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)；甲：一本好書可以帶你周游未知的世界；乙：一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。甲：總之，在書的世界中，你可以任意用自己的思想去馳騁；用自己的想象去涂抹；用自己的智慧去制造。乙：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們翻開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友?！踩麑W(xué)生〕A、我是寓言類書籍，肚子里不僅有好聽的故事，而且每個(gè)故事都會(huì)告知你一個(gè)深刻的道理，與我做朋友，你自然是一個(gè)懂道理的孩子。B、我是幽默類書籍，與我做朋友，準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、歡快，解除你學(xué)習(xí)的疲乏，讓你笑口常開，哈哈，哈哈哈。C、我是科普類書籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的驚奇嗎?請(qǐng)與我做朋友吧，會(huì)讓你滿足的。??甲：正像高爾基說(shuō)的：書是學(xué)問(wèn)的源泉！乙：書啊，當(dāng)我們捧起你的時(shí)候，我們就像捧起了整個(gè)世界。甲：書，帶著我們暢游絢麗多彩的學(xué)問(wèn)世界。乙：書，領(lǐng)著我們探究古今中外的奇聞趣事。甲：好書能幫我們明辨是非，分清美丑。乙：好書能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。甲：書啊，我們?cè)谀膸е伦杂娠w行在秀麗的天空中。我們?cè)谀呐惆橄聺u漸成長(zhǎng)。乙：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。甲：由于是您讓我們感受到了生活中的陽(yáng)光布滿了顏色。乙：但是，我們不會(huì)遺忘，教師是我們的導(dǎo)航者，陪伴我們?cè)跁＠镅灿巍?好讀書，讀好書。”冰心奶奶的這九個(gè)字我們會(huì)牢記心頭。乙：讓我們都來(lái)和好書交朋友，讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天。甲乙合：《好書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此完畢。最終請(qǐng)班主任進(jìn)展總結(jié)。六、班主任總結(jié)閱讀一些優(yōu)秀的、有教育意義的書籍，確實(shí)能豐富學(xué)問(wèn)、受到教育，