六年級上冊第2單元圓2.3-練習(xí)三市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
六年級上冊第2單元圓2.3-練習(xí)三市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
六年級上冊第2單元圓2.3-練習(xí)三市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
六年級上冊第2單元圓2.3-練習(xí)三市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
六年級上冊第2單元圓2.3-練習(xí)三市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

西師大版數(shù)學(xué)六年級上冊練習(xí)三復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)圓鞏固練習(xí)2第1頁復(fù)習(xí)舊知

圓認識O半徑r直徑d意義圓是由曲線圍成封閉圖形。各部分名稱連接圓心和圓上任意一點線段叫做半徑,普通用字母r表示。經(jīng)過圓心而且兩端都在圓上線段叫做直徑,普通用字母d表示。第2頁直徑與半徑關(guān)系在一個圓內(nèi),半徑和直徑都有沒有數(shù)條,直徑長度是半徑2倍。對稱性圓是軸對稱圖形。對折后這些折痕所在直線都是圓對稱軸。

圓認識第3頁ABO半徑半徑弧圓心角扇形意義由圓心角兩條半徑和圓心角所正確弧圍成圖形,叫做扇形。對稱性扇形也是軸對稱圖形,它只有一條對稱軸。

扇形認識第4頁用彩色筆描出下面各圈半徑和直徑,并量出長度。鞏固練習(xí)先確定直徑、半徑線段再測量。直徑2cm半徑1cm直徑2cm半徑1cm第5頁填表圓一圓二圓三圓四圓五r(m)30.82.56.43.6直徑長度是半徑2倍。依據(jù)直徑與半徑關(guān)系填寫。61.63.21.85第6頁看圖,在()里填適當數(shù)。(圖中單位:cm)圓半徑是()cm,長方形寬是()cm,長方形長是()cm,長方形面積是()cm21長方形寬等于圓直徑。2長方形長等于圓直徑2.5倍。直徑直徑半徑510第7頁在以下圖形中,你能分別畫出幾條對稱軸?畫一畫。無數(shù)條1條2條3條第8頁以下各圓中,陰影部分是否是扇形?是扇形標出圓心角、半徑和弧。由圓心角兩條半徑和圓心角所正確弧圍成圖形,叫做扇形。首先依據(jù)扇形意義判斷出扇形,再標出圓心角、半徑和弧。是扇形不是扇形不是扇形是扇形第9頁怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這個漂亮圖形呢?第10頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)連接圓心和圓上任意一點線段叫做半徑,普通用字母r表示。經(jīng)過圓心而且兩端都在圓上線段叫做直徑,普通用字母d表示。在一個圓內(nèi),半徑和直徑都有沒有數(shù)條,直徑長度是半徑2倍。第11頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?由圓心角兩條半徑和圓心角所正確弧圍成圖形,叫做扇形。扇形也是軸對稱圖形,它只有一條對稱軸。第12頁P5練習(xí)一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論