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蘇教版數(shù)學三年級下冊上課時間情境導入拓展延伸課外活動數(shù)據(jù)搜集和整理（二）活動探究9第1頁同學們，你們家都住在哪兒呢？天天上學要花多少時間呀？我家離學校近，天天上學10分鐘。我天天上學要20分鐘。情境導入第2頁提出問題你天天上學途中大約要用多長時間？和同學相比，你用時間是比較長，還是比較短？先預(yù)計自己天天從家到學校時間，再和同學比一比。天天上學用時間可能不一樣，怎樣預(yù)計才比較合理？能夠連續(xù)統(tǒng)計幾天上學途中用時間，再進行預(yù)計?；顒犹骄康?頁搜集數(shù)據(jù)統(tǒng)計早晨上學出發(fā)時間和到校時間，并算出從家到學校要用時間。連續(xù)統(tǒng)計5天，再和同學交流。日期從家出發(fā)時間到校時間經(jīng)過時間（）月（）日（）時（）分（）時（）分（）分（）月（）日（）時（）分（）時（）分（）分（）月（）日（）時（）分（）時（）分（）分（）月（）日（）時（）分（）時（）分（）分（）月（）日（）時（）分（）時（）分（）分天天上學途中要用時間大約是（）分鐘。第4頁匯總討論把小組里每個同學上學途中用時間填在下表中，并按要求整理。姓名時間/分姓名時間/分姓名時間/分姓名時間/分時間20分以下20-40分40分以上人數(shù)第5頁匯總討論依據(jù)小組統(tǒng)計和整理結(jié)果討論:（1）有多少人上學途中用時間比你多？有多少人用

時間比你少？上課時間和你差不多有多少人？（2）上學途中用時間少于20分鐘有多少人？多于40分鐘有多少人？在20～40分鐘有多少人？怎樣才能知道全班同學中有多少人上學途中用時間和你差不多？第6頁回顧反思經(jīng)過這次實踐活動，你有什么收獲？搜集數(shù)據(jù)是處理問題主要方法。預(yù)計上課時間時，能夠把統(tǒng)計幾個數(shù)據(jù)從小到大排一排。數(shù)據(jù)經(jīng)過整理后，能夠取得更多有用信息。第7頁請大家和組內(nèi)同學交流，共享

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