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———我青春不浪費

勵志教育主題班會

人生因拼搏而精彩

1/21有些人問蘇格拉底：世界上什么最難？我想問同學們一個問題：

你了解自己嗎？?蘇格拉底答道：認識你自己。2/21認識自己，我們要客觀地看到在我們身上存在這么或那樣問題，而這些正是我們通往成功之路絆腳石。3/21班里存在一些現(xiàn)象:1）上課不少同學瞌睡、睡覺，下課就清醒；值日不認真，拖拉。

（點評：不尊重老師；習慣差，浪費時間）2）上課、晚自修發(fā)呆；晚自修、自習課看到他人講話，總?cè)滩蛔∫獪愐环?，自習課以討論問題開始，閑聊告終。

（點評：缺乏自制力，受不了誘惑）

3）有少數(shù)同課時間抓得不緊，以上課鈴聲響來看自己是否該學習了，有少數(shù)同學經(jīng)常有遲到現(xiàn)象。（學習不自覺）4/21班里存在一些現(xiàn)象:作業(yè)不會做，把他人作業(yè)或參考書上答案不加思索地搬到作業(yè)本上方便交差；平時自己不認真學習，考試時候等候偷卷（點評：掩耳盜鈴做法，自欺欺人。騙得了家長，騙得了自己，騙不了老師）這兩種都屬于碰到問題逃避問題，缺乏知難而進精神?？傇u：沒有久遠目光，對自己人生沒有計劃性，對自己不負責，辜負父母心5/21我真是

本質(zhì)上就這么差嗎？或因為我是在十七中，所以我就要這么表現(xiàn)，要這么自暴自棄嗎？6/21我也有我優(yōu)點：我年輕我有激情我精力充沛我有潛力，有暴發(fā)力我迷途知返7/21小時鐘

一只新組裝好小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c擔心，你走完三千二百萬次以后，恐怕便吃不消了?！薄疤炷?！三千二百萬次?！毙＄姵泽@不已。“要我做這么大事？辦不到，辦不到?！绷硪恢慌f鐘說：“別聽他亂說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。”“天下哪有這么簡單事情?！毙＄妼⑿艑⒁伞！凹偃邕@么，我就試試吧?！毙＄姾茌p松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。點評：不要在意那些說你不行人，也不要沒嘗試就說自己不行，做好眼前每一步，你一定行！8/21年輕人要學會拒絕平庸對于年輕人來說，不論他是多么貧窮，只要要他渴望著接收教育，希冀著完善自已，那他就是大有希望。不過，對于那些胸無大志、甘于平庸之輩，我們則是無計可施；假如他本身不想出人頭地、建功立業(yè)，即便外人再怎么推進和激勵都是無濟于事。

不論一個年輕人是多么拙笨，只要他有著主動進取心態(tài)和更上一層樓決心，我們就不應該對他絕望。你或許會認為自己太差勁，能成就一番事業(yè)機會和概率近似于零，不過，主要并不在于你現(xiàn)在地位是多么謙卑或者手頭從事工作是多么微不足道，只要你心存改進意愿，只要你不局限于狹小圈子，只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目標人物，只要你希冀著攀登上成功巔峰并愿意為此付出切實有效努力，那么你終將成功。正如胚芽經(jīng)過力量積蓄最終萌發(fā)出地面一樣，你也將經(jīng)過持之以恒努力逐步地遠離平庸，擁有輝煌而壯麗人生。在一個人日常活動中，我們能夠發(fā)覺一些預示著他未來東西。他做事格調(diào)，他對工作投入程度，他言行舉止——全部一切都表征著他會擁有什么樣未來。9/211.馬上行動。改掉壞習慣：

壞習慣會讓自己自食惡果

我們一定要趁早改掉壞習慣2.堅持：習慣是能夠改掉，只要不停地重復行為心理學研究表明：21天以上重復會形成習慣；90天重復會形成穩(wěn)定習慣。即同一個動作，重復21天就會變成習慣性動作；一樣道理，任何一個想法，重復21天，或者重復驗證21次，就會變成習慣性想法。所以，一個觀念假如被他人或者自己驗證了21次以上，它一定已經(jīng)變成了你信念。我應該怎么做？？？10/21習慣形成大致分三個階段第一階段。1-7天左右此階段特征是“刻意、不自然”。你需要十分能夠提醒自己改變，而你也會以為有些不自然，不舒適。第二階段。7-21天左右不要放棄第一階段努力，繼續(xù)重復。此階段特征“刻意、自然”。你已經(jīng)比較自然、舒適了。不過一不留心，你還是會恢復到從前。所以，你還需要能夠提醒自己改變。第三階段。21-90天左右此階段特征是“不刻意、自然”，其實，這就是習慣。一旦跨入此階段，一個人已經(jīng)完成了自我改造，這項習慣已經(jīng)成為他生命中一個有機組成部分，它會自然而然地不停為人們“效勞”11/21了解了習慣形成三個階段之后，同學們商議看看有什么好方法來改變自己壞習慣，形成好習慣??寫名言名句貼在桌上警覺自己請老師同學督促自己天天/每七天定下一個目標，時刻檢驗自己12/21微笑面對13/21他們該怎么辦？一、分享您的挫折14/211.心理學上對挫折定義：挫折是個體從事有目標活動過程中，碰到障礙或干擾，致使個體動機不能實現(xiàn)，需要不能滿足情緒狀態(tài)。二、挫折是不請自來的常客15/212.挫折普遍性3.挫折必定性在中學階段，我們都展開理想翅膀向往著美好未來，但人生道路往往迂回波折，坎坷不平。生活大海并不是風平浪靜，海面上有驚濤駭浪，水里有漩渦暗礁，而我們只是一個不熟練水手，缺乏經(jīng)驗，,這些都會妨礙我們?nèi)松酱蚯斑M發(fā)。人一生不可能總是一帆風順二、挫折是不請自來的常客16/21

可能你在某件事上是“倒霉”，但你在其它方面可能依然很幸運。和那些不幸者相比，你或許還是一個十分幸運人?！吧钍且幻骁R子，你對它笑，它就笑；你對它哭，它就哭?！?/p>

任何問題都隱含著創(chuàng)造可能。挫折給人以打擊，帶來損失和痛苦，但同時也能使人奮起、成熟，從中得到鍛煉，正如大文豪巴爾扎克所說：“世界上事情永遠不是絕正確，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，…對于能干人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。

你挫折不會永遠存在，你還要繼續(xù)生存下去！暴風消逝時，晴空必定出現(xiàn)；冬雪融化時，生機必定展現(xiàn)。生命里冬天，會消失無蹤，你挫折當然也會取得處理。1、每個人都見面臨挫折不要怕人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒有煩惱和挫折生活，根本是一個幻想和自欺欺人說法。追求那種沒有挫折生活，只有徒耗生命而已。2、每次挫折都會過去

3、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點

4、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響5、不要盯住挫折不放不要逃避不要不能自拔不要頹廢

不要絕望

挫折假如已經(jīng)發(fā)生，那就應該面對它，尋找處理方法；假如挫折已經(jīng)過去，那就應該丟開它，不要老是把它保留在記憶里。

三、面對現(xiàn)階段挫折態(tài)度、對策17/21四.正確面對挫折的方法1.正視挫折，認真分析2.學會宣泄，擺脫壓力3.情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華4.情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華5.學會幽默，自我解嘲6.尋找原因，理清思緒7.再接再厲，鍥而不舍18/21多少次揮汗如雨傷痛曾填滿記憶

只因為一直相信去拼搏才能勝利

總是在鼓舞自己要成功就得努力

熱血在賽場飛騰巨人在東方升起相信自己你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡

相信自己夢想在你手中這是你天地相信自己你我將超越極限超越自己

相信自己當這一切過去你們將是第一

相信自己相信自己19/21咸魚我是一只咸魚不想認可也不能否定不要同情我笨又夸我天真還夢想著翻身咸魚就算翻身還是只咸魚輸?shù)靡舱\懇最少到最終我還有咸魚不腐爛自尊我沒有任何天分我卻有夢天真我是傻不是蠢我將會證實用我一生我假如有夢有沒有錯錯過才會愈加明白明白堅持是什么?

我假如有夢夢要夠瘋夠瘋才能變成英雄總會有一篇我傳說

我不好也不壞不