三年級(jí)下乞巧2市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

乞巧張樓鄉(xiāng)王溝學(xué)校第1頁(yè)林杰(831—847)字智周，福建人，唐代詩(shī)人。小時(shí)候非常聰明，六歲就能賦詩(shī)，下筆即成章。又精書法棋藝。卒，年僅十七?！度圃?shī)》存其詩(shī)兩首。《乞巧》是唐代詩(shī)人林杰描寫民間七夕乞巧盛況名詩(shī)。農(nóng)歷七月初七夜晚，俗稱“七夕”，又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。是傳說中隔著“天河”牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)日子。過去，七夕民間活動(dòng)主要是乞巧，所謂乞巧，就是向織女乞求一雙巧手意思。乞巧最普遍方式是對(duì)月穿針，假如線從針孔穿過，就叫得巧。這一習(xí)俗唐宋最盛。

第2頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)本課生字

2、背誦《乞巧》這首詩(shī)，體會(huì)詩(shī)中豐富想象

3、能用自己話講講牛郎織女故事

第3頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)（一）：聽錄音，然后自由讀課文，兩分分鐘后比一比誰(shuí)讀最正確最流利。

第4頁(yè)乞巧

林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。xiāoqǐ

xiāo第5頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)二：

自由讀古詩(shī)，五分鐘后比一比，誰(shuí)能正確流利地把它背下來。

第6頁(yè)結(jié)合注釋逐句了解古詩(shī)：

（1）乞巧：古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七日，又名七夕。相傳是牛郎織女相會(huì)日子。（2）碧霄：浩瀚無際天空。（3）盡：完。（4）幾萬條：虛指，比喻多。

第7頁(yè)七夕今宵看碧霄農(nóng)歷七月初七夜晚，遙望浩瀚無際青天牽?？椗珊訕?/p>

牛郎織女今晚要過鵲橋相會(huì)家家乞巧望秋月

家家女孩子都仰視天空，對(duì)著月亮，乞求智巧穿盡紅絲幾萬條女孩子們個(gè)個(gè)將線從針孔里穿過，有萬條之多第8頁(yè)體會(huì)詩(shī)中表示了詩(shī)人什么樣美好愿望？愿天下女子都像織女一樣心靈手巧再讀古詩(shī)，思索：詩(shī)中前兩句敘述是牛郎織女民間故事，后兩句將乞巧事交代很清楚。第9頁(yè)作業(yè)設(shè)計(jì)：☆背誦并默寫《乞巧》，閱讀牛郎織女故事。☆課后搜集一些民間故事，開個(gè)故事會(huì)。第10頁(yè)很久以前，牛郎與老牛相依為命。一天，老牛讓牛郎去樹林邊，會(huì)看到一位漂亮姑娘和他結(jié)為夫妻，牛郎納悶，但還是去了，事情和老牛說一樣，他們過上了幸福日子?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，老牛交待完事情就死了，織女也被抓走了，牛郎帶著兒女批著牛皮追織女就快追到，王母拿下簪子劃了條天河，他們被隔開了。他們相互掙扎著，以淚