蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元第2課時-解決問題的策略(二)課件

解決問題的策略（2）SJ

三年級上冊五解決問題的策略解決問題的策略（2）SJ三年級上冊五解決問題曹沖生五六歲，智意所及，有若成人。時孫權(quán)嘗致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則?？芍?。"太祖悅，即施行焉。曹沖生五六歲，智意所及，有若成人。時孫權(quán)嘗致巨象，太祖欲知其課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)畫線段圖解決兩步計算的問題1課堂探究點(diǎn)2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)畫線段圖解決兩步計算的問題12綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。探究點(diǎn)畫線段圖解決兩步計算的問題2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。探

先在下面的圖中填一填，再看圖說說題中的條件和問題。2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？從題中你知道了些什么？綠花（）朵黃花紅花多（）朵？朵127先在下面的圖中填一填，2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？

先在下面的圖中填一填，再看圖說說題中的條件和問題。從題中你知道了些什么？綠花（）朵黃花紅花多（）朵？朵127根據(jù)題中數(shù)量之間的關(guān)系，你打算怎樣解答？可以根據(jù)前兩個條件，先求出黃花有多少朵。求出黃花的朵數(shù)后，就能求出紅花的朵數(shù)。2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅2先想想每一步可以怎樣算，再列式解答。12×2=24（朵）（1）黃花有多少朵？24+7=31（朵）（2）紅花有多少朵？答：紅花有______朵312先想想每一步可以怎樣算，再列式解答。2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。想一想：如果“紅花比黃花少7朵”，應(yīng)該怎樣解答？綠花（）朵黃花紅花少（）朵？朵12712×2=24（朵）24-7=17（朵）（1）黃花有多少朵？（2）紅花有多少朵？2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。想2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。綠花（）朵黃花紅花少（）朵？朵127綠花（

12

）朵黃花紅花多（7

）朵？朵（1）黃花有多少朵？（2）紅花有多少朵？12×2=24（朵）24-7=17（朵）12×2=24（朵）24+7=31（朵）2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。綠2上面兩題的解答過程，有什么相同，有什么不同？綠花（）朵黃花紅花少（）朵？朵127綠花（12）朵黃花紅花多（7）朵？朵（1）黃花有多少朵？（2）紅花有多少朵？12×2=24（朵）24-7=17（朵）12×2=24（朵）24+7=31（朵）都是根據(jù)前兩個已知條件，先求出黃花有多少朵。有一個已知條件不同，求紅花朵數(shù)的方法也不同。2上面兩題的解答過程，有什么相同，有什么不同？1.根據(jù)已知條件提出不同的問題，并說說怎樣解答。(1)籃球50個排球15個足球20個足球有多少個？50+15=65（個）65+20=85（個）答：足球有85個。小試牛刀（教材P75想想做做）1.根據(jù)已知條件提出不同的問題，并說說怎樣解答。(1)籃球51.根據(jù)已知條件提出不同的問題，并說說怎樣解答。(2)蘋果樹有多少棵？48+36=84（棵）84-20=64（棵）答：蘋果樹有64棵。桃樹48棵梨樹36棵20棵蘋果樹1.根據(jù)已知條件提出不同的問題，并說說怎樣解答。(2)蘋果樹2.小華、小麗和陽陽參加60米游泳比賽，小華比陽陽多用1秒，小麗比陽陽少用1秒。誰游得最快？誰有的最慢？最慢最快多1秒小華陽陽小麗少1秒2.小華、小麗和陽陽參加60米游泳比賽，小華比陽陽多用1秒，3.杜鵑花有18盆。茶花有14盆。月季花盆數(shù)是杜鵑花和茶花總數(shù)的2倍。18+14=32（盆）32×2=64（盆）答：月季花有64盆。月季花有多少盆？3.杜鵑花有18盆。茶花有14盆。月季花盆數(shù)是杜鵑花和茶花總4.東陽體育館的觀眾席分A、B、C三個區(qū)域。A區(qū)的座位有388個，B區(qū)的座位比A區(qū)少22個，C區(qū)的座位比B區(qū)少16個。C區(qū)的座位有多少個？388-22=366（個）366-16=350（個）答：C區(qū)的座位有350個。4.東陽體育館的觀眾席分A、B、C三個區(qū)域。A區(qū)的座位有381.填一填。美術(shù)組有()人，舞蹈組有()人，合唱組的人數(shù)比美術(shù)組和舞蹈組人數(shù)的和多13人，合唱組有()人。383283小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）1.填一填。美術(shù)組有()人，舞蹈組有()人，合唱2.

看圖列式解答。(1) 84＋29＋36＝149(個)2. 看圖列式解答。(1) 84＋29＋36＝149(個)(2) 66＋14－26＝54(人)(2) 66＋14－26＝54(人)(3) 32×2＝64(個)

64＋12＝76(個)(3) 32×2＝64(個)歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）用畫線段圖法解決問題：通過畫線段圖正確理解題目中的數(shù)量關(guān)系(此類題大多是求一個數(shù)的幾倍是多少，比一個數(shù)多幾或少幾是多少)，確定先算什么，再算什么，從而解決問題。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）用畫線段圖法解決問題：通過畫線夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P76練習(xí)十）2.小軍身高多少厘米？136－15＝121(厘米)121＋21＝142(厘米)夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P76練習(xí)十）2.136－15＝121(厘米)3.今年暑假，小麗和爸爸、媽媽去旅游。在全部支出中，交通費(fèi)是540元，景點(diǎn)門票是380元，食宿費(fèi)比前兩項費(fèi)用的總和少130元。食宿費(fèi)是多少元？540＋380＝920(元)920－130＝790(元)3.今年暑假，小麗和爸爸、媽媽去旅游。在全部支出中，交通費(fèi)是5.60÷5＝12(元)

12＋4＝16(元)5.60÷5＝12(元)12＋4＝16(元)7.梨：280×2＝560(千克)蘋果：280×2＋70＝630(千克)7.梨：280×2＝560(千克)8.停車場有12輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的3倍，小汽車開走7輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛？12×3＝36(輛)36＋7＝43(輛)8.停車場有12輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的3倍，小汽車開走73－49＝24(元)餅干：24÷2＝12(元)12×2＝24(元)巧克力：49－24＝25(元)73－49＝24(元)易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）

3. 判斷。天天水果店原來有蘋果和香蕉共62箱，蘋果賣出20箱后，剩下的蘋果和香蕉的箱數(shù)一樣多，原來蘋果有42箱，香蕉有20箱。()×辨析：理不清題目中的數(shù)量關(guān)系，如下圖所示，重點(diǎn)求出紅線表示多少箱。蘋果香蕉20箱62箱易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）3. 判斷?！帘嫖觯豪聿磺孱}作業(yè)

請完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)第2課時從條件出發(fā)解決問題畫線段圖5解決問題的策略SJ三年級上冊第2課時從條件出發(fā)解決問題5解決問題的策略SJ123456提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題123456提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題知識點(diǎn)

用畫線段圖的方法解決實(shí)際問題1．填一填。美術(shù)組有()人，舞蹈組有()人，合唱組的人數(shù)比美術(shù)組和舞蹈組的人數(shù)的和多13人，合唱組有()人。383283知識點(diǎn)用畫線段圖的方法解決實(shí)際問題1．填一填。美術(shù)組有(2．看圖列式計算。(1)

66＋14－26＝54(人)2．看圖列式計算。66＋14－26＝54(人)(2)32×2＋12＝76(個)(2)32×2＋12＝76(個)易錯辨析辨析：理清題中的數(shù)量關(guān)系3．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)天天水果店原來有蘋果和香蕉共62箱，蘋果賣出20箱后，剩下的蘋果和香蕉的箱數(shù)一樣多。原來蘋果有42箱，香蕉有20箱。(

)易錯辨析辨析：理清題中的數(shù)量關(guān)系3．判斷。(對的畫“√”，錯問題(1)：_________________?解答：問題(2)：_________________?解答：

提升點(diǎn)1

數(shù)形結(jié)合，理清數(shù)量關(guān)系4．根據(jù)已知條件提出不同的問題，并解答。一個桃子重多少克560÷4＝140(g)答：一個桃子重140g。

一根香蕉重多少克140＋50＝190(g)答：一根香蕉重190g。(答案不唯一，合