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文檔簡介
幫助他人,快樂自己主題班會-----幫助他人,快樂自己主題班會-----
人們因有愛而幸??鞓?,而現(xiàn)代社會人們變的越來越冷漠,對于傳統(tǒng)的熱心幫助已經(jīng)漠然了,人人心中都筑起一道保護(hù)自己的無形墻,如果有人在路上跌倒了,卻沒人敢去扶,是因為怕帶來不必要的麻煩;有人在公交車上財物被偷卻沒人敢出聲,怕小偷會報復(fù)自己。孩子從小缺乏關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識,久而久之,學(xué)生的自私心越來越嚴(yán)重。而當(dāng)代小學(xué)生多是獨生子女,以自我為中心,什么事只顧自己。根據(jù)這一現(xiàn)狀,我設(shè)計了《幫助他人,快樂自己》主題班會課。這一節(jié)課,讓他們懂得關(guān)愛他人、關(guān)愛社會是一種幸福。一、說對主題的解讀人們因有愛而幸??鞓?,而現(xiàn)代社會人們變的越來越冷(一)說教學(xué)目標(biāo)(二)說班會形式(三)說班會準(zhǔn)備(四)說班會過程二、說教法(一)說教學(xué)目標(biāo)二、說教法
1、知識目標(biāo):通過此次班會使學(xué)生明白學(xué)會關(guān)心別人是一種美德,是一種交往的需要,是一種獲得友誼的渠道。
(一)說教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):通過此次班會使學(xué)生
2、能力目標(biāo):通過教育活動使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、快樂的同時,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會從小尊老愛幼、關(guān)心他人、愛護(hù)他人,引導(dǎo)他們懂得人人爭做一個善于關(guān)心、愛護(hù)他人的好少年。
(一)說教學(xué)目標(biāo)2、能力目標(biāo):通過教育活動使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、
3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):教育學(xué)生要為別人著想,在關(guān)心、幫助別人,為社會做貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身的價值,從而獲得美好的友誼,享受人生的樂趣。
(一)說教學(xué)目標(biāo)3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):教育學(xué)生要為別人著
欣賞歌曲、討論、詩朗誦、小品、配合游戲、自我審視等形式。(二)說班會形式(二)說班會形式1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動,向?qū)W生公布了本次《幫助他人,快樂自己》主題班會的部分活動方案,進(jìn)行全員發(fā)動,營造活動范圍
2、全班學(xué)唱《讓世界充滿愛》;
3、讓學(xué)生從各種渠道收集有關(guān)關(guān)愛別人的各種資料,如故事、圖片、歌曲,準(zhǔn)備節(jié)目(歌唱、小品等)4、將適合本節(jié)班會課的資料制作成多媒體課件。
5、布置會場(在課室前面黑板書寫主題,布置教室座位。)(三)說班會準(zhǔn)備1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動,向?qū)W生公布了本次《幫助他
一、游戲?qū)?,明確主題
二、情景表演,體會情感活動過程
三、榜樣示范,拓展延伸
四、談話總結(jié),歌聲升華一、游戲?qū)?,明確主題二(一)、游戲?qū)?,明確主題教師:同學(xué)們,我們來做個“盲人過馬路”的游戲,當(dāng)你被蒙住雙眼成了盲人時,你覺得怎么樣?這時你最需要什么?通過談話,引出今天活動的課題:關(guān)愛他人,快樂自己。教師找個學(xué)生做盲人,蒙上眼睛,準(zhǔn)備過馬路?!驹O(shè)計意圖】:第一個環(huán)節(jié),通過“盲人過馬路”的游戲,學(xué)生了解殘疾人的不幸,激發(fā)他們的同情心。不僅讓學(xué)生在游戲的過程中理解、關(guān)心、幫助殘疾人,還能讓他們在活動中產(chǎn)生的同情心逐步內(nèi)化為一種主動關(guān)心、幫助殘疾人的社會責(zé)任感,進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,幫助他人的良好道德品質(zhì)的目的。(一)、游戲?qū)?,明確主題教師:同學(xué)們,我們來做個“盲人(二)、情景表演,體會情感
【設(shè)計意圖】:創(chuàng)設(shè)情景表演教學(xué),學(xué)生通過一個個很熟悉的學(xué)習(xí)生活情境中,獲得情感體驗從而明白同學(xué)之間遇到不愉快的事要正確對待,要團(tuán)結(jié)友愛;當(dāng)別人有困難時要伸出援助之手,同學(xué)之間要互相幫助。
——“我說誰幫過我”。(學(xué)生自由發(fā)言)
在這一環(huán)節(jié)中,主要是讓學(xué)生用心去發(fā)現(xiàn)關(guān)愛別人的優(yōu)秀事跡;同時,也希望學(xué)生能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng),促使班集體更加團(tuán)結(jié)。教師小結(jié):同學(xué)之間難免會發(fā)生一些矛盾,我們要學(xué)會正確處理,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)生活中我們都會遇到困難,同學(xué)之間要互相幫助。(二)、情景表演,體會情感【設(shè)計意圖】:創(chuàng)設(shè)情景表演教學(xué),
——“我要對你這樣說”主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對,以后我再遇到這樣事會怎樣處理。(學(xué)生自由站起來發(fā)言。)教師小結(jié):希望全體同學(xué)聽了之后,互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。(三)、榜樣示范,拓展延伸【設(shè)計意圖】:讓學(xué)生運(yùn)用觀點解決問題,自覺地去學(xué)習(xí),無論在學(xué)校,還是在家都要去幫助他人,去關(guān)心他人,從中明白了遇到事情將如何去處理,從而深化了本次班會課的主題?!拔乙獙δ氵@樣說”(三)、榜樣示范,拓展延
在《讓世界充滿愛》的音樂聲中教師對本次班會總結(jié)。教師小結(jié):今天這節(jié)課,同學(xué)們表演得很精彩。我也想希望同學(xué)們不要把這次班會當(dāng)成游戲,而是要把它當(dāng)成自己成長中的臺階,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相關(guān)愛,用到以后的實際生活中,這樣下去你們會最終成為一個關(guān)愛別人的人。只要我們都有一顆寬容別人的心,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們就會收獲很多的快樂、這個世界也會變得更美麗。(四)、談話總結(jié),歌聲
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