片段作文訓(xùn)練人物動作描寫名師優(yōu)質(zhì)課獲獎市賽課一等獎?wù)n件

片段作文訓(xùn)練

——人物動作描寫第1頁

描寫人物富有特征性動作，以表現(xiàn)人物性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)，這就叫做動作描寫。第2頁老板揪著我頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。寫出了凡卡當(dāng)學(xué)徒受盡虐待，生活痛苦。第3頁他們把那個拉車扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，父親拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗潔凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。

突出了魯迅先生“俯首甘為孺子?！备腥诵蜗?。第4頁穿灰制服和長筒皮靴憲兵，穿便衣偵探，穿黑制服警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。他們像一群魔鬼似，把我們包圍起來。他們每人拿著一支手槍，槍口對著父親和我。看出敵人兇狠殘暴，反襯出李大釗從容、臨危不懼，敵人同時這么多人出動，也能夠看出敵人對李大釗重視和恐懼。第5頁6歲小表妹看見了幾只飛舞蝴蝶，便調(diào)皮地奔過去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，躬著背，小心翼翼地踮起腳尖，躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地用雙手一捧，可蝴蝶卻飛走了，她氣得撅起小嘴，但馬上又像只小鹿似蹦跳著追趕另一個目標(biāo)去了。第6頁寫作引路：

1、細(xì)致觀察，準(zhǔn)確用詞。2、注意次序，細(xì)化動作。3、選取經(jīng)典，巧用修飾。4、依據(jù)場景，妙用修辭。第7頁媽媽炒雞蛋

媽媽往碗里打了三個雞蛋，撒上一些鹽，然后用筷子順時針不停地攪動，待到蛋液攪勻后，她在炒鍋里放上油，不一會兒，炒鍋里騰起了油煙子，她快速地把蛋液倒進(jìn)去，“嗞啦”一聲，然后拿起鍋鏟翻動了起來，嘴里哼著小曲。很快，雞蛋便炒好了。第8頁天啊，要遲到了！我快速

開被子，從床上

下來，

地

過校服，

上鞋子，幾步

進(jìn)衛(wèi)生間，

地

起牙刷，

上牙膏，在嘴里胡亂地

了幾下，然后

下毛巾，

地在臉上

了兩把，飛快

出屋子。踢跳慌慌張張拽套躥抓急急忙忙涂戳扯快速地沖抹第9頁片段演練：主題1、斯文女士吃相

主題2、粗魯男士吃相

主題3、膽小他放煙花要求：利用人物動作描寫方法，選擇本小組對應(yīng)主題進(jìn)行刻畫，字?jǐn)?shù)50字—100字。第10頁她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑了幾縷菜葉，輕輕地送到嘴邊，害羞似張開櫻桃小嘴，又快速地合上，極小幅度地嚼著食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角余油。主題1：斯文女士吃相第11頁他還沒等菜上齊，就急急忙忙地拿起筷子，端起大碗，對著想吃菜猛地一夾，合著飯呼呼地往嘴里送，撐得兩腮鼓鼓，嘴角邊還有幾顆米粒掛在上面，也顧不得擦去，整個人吃相就像一只餓極了流浪貓。主題2：粗魯男士吃相第12頁他輕輕地把爆竹放到地上，身子離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，盡可能伸長胳膊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前湊，但他手抖得直打哆嗦，還沒等點(diǎn)著爆竹芯，他嚇得扭頭就跑了。主題3：膽小他放煙花第13頁一、拆分動作；二、關(guān)聯(lián)詞組；三、細(xì)微動詞；四、加形容詞。

第14頁利用對應(yīng)動作描寫方法，描寫一個同學(xué)進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試場景，字?jǐn)?shù)100字左右。第15頁沙坑邊上，幾個同學(xué)正準(zhǔn)備進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試。小威站在起跳點(diǎn)上，眼睛注視著前方，他深吸了一口氣，揚(yáng)起雙臂，踮起腳尖，微微彎下腰，身子下蹲，腳用力一蹬，雙臂往后一擺，騰空躍起，身子在空中劃了一道優(yōu)美弧線，穩(wěn)穩(wěn)地