人教版四年級下冊語文《麥哨》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件

精彩三分鐘

(田園生活畫面)第1頁24*麥哨第2頁目標一：認識8個生字，學會“擦過，湖畔”等13個詞語。第3頁湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝（）開吮（）吸直沁（）肺腑bāosh?nqìnsùipàndōugu?jiáofèif?liáo第4頁多音字和hè(附和)hé(總和）應yìng(呼應)yīng(應該）樂lè(歡樂)yuè(樂譜）似shì(似)sì(相同）第5頁擦過湖畔襯衫晶瑩音符招呼清涼肺腑麥浪紅撲撲鵝黃嫩綠芽苞初放此起彼落第6頁目標二：有感情地朗誦課文，感受鄉(xiāng)村孩子淳樸自然，歡快童年生活。體會作者生動形象語言。第7頁金黃色油菜花謝了結出了密密嫩莢第8頁黑白相間蠶豆花謝了長出了小指頭似豆莢第9頁

雪白蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬種子。

第10頁（）田野（）油菜花（）蠶豆花（）蘿卜花（）麥田鵝黃嫩綠金黃黑白相間雪白淺黃色第11頁

金黃色油菜花謝了，結出了密密嫩莢；黑白相間蠶豆花謝了，長出了小指頭似地豆莢；雪白蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬種子。1、所用句式?2、用一個成語概括油菜、蠶豆、蘿卜等不一樣顏色花?3、相繼凋謝又預示著什么，用一個詞概括。第12頁麥田換上了刺眼淺黃色新裝

第13頁每根麥稈都擎起了豐滿穗兒，那齊刷刷麥芒，如同樂譜上線條，一個麥穗兒，就是一個跳動音符。

第14頁

麥田換上了刺眼淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿穗兒，那齊刷刷麥芒，如同樂譜上線條，一個麥穗兒，就是一個跳動音符。擬人、比喻要用什么樣語氣來讀才適當？第15頁金黃油菜花謝了,

結出了密密嫩莢。黑白相間蠶豆花謝了，

長出了小指頭似豆莢。雪白蘿卜花謝了，

結出了一蓬蓬種子。這田野就是這么——漂亮！這田野就是這么——漂亮！這田野就是這么——五彩繽紛！好一曲——一曲歡慶豐收歌！第16頁

那一張張，蒙上了一層晶瑩細汗，如同一朵朵沾

。紅撲撲臉蛋滿露珠月季花如同：如同，好像。形象比喻突出了鄉(xiāng)村兒童勤勞與可愛。第17頁

草地柔軟而有彈性，比城里體育館墊子還要強，這簡直是一個天然運動場！發(fā)揮想象：孩子們會怎樣利用這天然運動場？第18頁

把你最喜歡、感受最深部分讀給大家聽。第19頁

自由讀文，看看課文幾次寫到“麥哨”？是怎樣描寫？你感受？首尾兩次寫到“麥哨”。前后呼應；鄉(xiāng)村孩子在漂亮田野中無拘無束地高興游戲。第20頁

“嗚卟，嗚卟，嗚……”

田野里，什么聲響和著孩子鼻音，在濃綠麥葉上擦過？一聲呼，一聲應，忽高忽低，那么歡快，那么柔美。

“嗚卟，嗚卟，嗚……”

是誰又吹響了那歡快、柔美麥哨？一忽兒，四處都響了起來，你呼我應，此起彼落。那歡快哨聲在撩起麥浪東南風里，傳得很遠、很遠……首尾呼應第21頁學了這篇課文后，

你有什么收獲？第22頁1.首尾相呼，結構勻稱。2.修辭方法：對比、比喻、擬人、排比等。3.色彩描寫。你的文章會更美第23頁作業(yè)：