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蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)意義和性質(zhì)課堂練習(xí)4第1頁分?jǐn)?shù)和小數(shù)比較大小,怎么比?把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),小數(shù)和小數(shù)比;也能夠把小數(shù)化成份數(shù),分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)比。情境導(dǎo)入第2頁0.5米是1米二分之一,米超出了1米二分之一,……
=3÷4=0.750.75大于0.5。李娟和張玲用彩帶各做了一個中國結(jié)。李娟用了0.5米,張玲用了米。先估一估,再比較。把
化成小數(shù)。誰用彩帶長?探究新知例9第3頁李娟和張玲用彩帶各做了一個中國結(jié)。李娟用了0.5米,張玲用了米。你能在直線上描點表示這兩個數(shù),再比一比嗎?<
張玲答:用彩帶長。第4頁把、化成小數(shù)。(除不盡保留三位小數(shù))=9÷25=0.36=5÷6≈0.833第5頁一位小數(shù)能夠?qū)懗墒种畮祝瑑晌恍?shù)、三位小數(shù)呢?把0.3、0.13、0.213化成份數(shù)。131002131000兩位小數(shù)能夠?qū)懗砂俜种畮住⑷恍?shù)能夠?qū)懗汕Х种畮?。?0第6頁=7÷10=0.7=4÷9≈0.444=2÷3≈0.667把、、化成小數(shù)。第7頁把0.9、0.47、0.63化成份數(shù)。0.9=0.47=0.63=第8頁1.(1)0.9里有()個十分之一,是。(2)0.21里有()個百分之一,是。(3)0.037里有()個千分之一,是。9910212110037371000課堂練習(xí)第9頁同時練習(xí)2.把小數(shù)化成份數(shù)。0.70.190.830.070.1230.7=0.19=0.83=0.07=0.123=第10頁同時練習(xí)3.把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡保留三位小數(shù))
=2÷3≈0.667=3÷5=0.6
=5÷2=2.5=0.875
=11÷9≈1.222=9÷16=0.5625第11頁同時練習(xí)4.
小麥地面積是公頃。棉花地面積是0.4公頃。=7÷10=0.7>0.4答:小麥地面積大一些。哪塊地面積大一些?第12頁我學(xué)會了分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化。分?jǐn)?shù)化成小數(shù),能夠用分子除以分母,除不盡保留三位小數(shù);小數(shù)化成份數(shù),一位小數(shù)能夠?qū)懗墒种畮?,兩位小?shù)能夠?qū)懗砂俜种畮?、三位小?shù)能夠?qū)懗汕Х种畮?/p>
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