西師版三年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)認(rèn)識(shí)面積市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

課件PPT

第2單元長方形和正方形面積2.1

認(rèn)識(shí)面積第1頁課件PPT能夠知道怎樣比較面積大小掌握什么是面積學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁課件PPT今天開始學(xué)習(xí)面積相關(guān)知識(shí)。課桌面面積是指哪一部分地面上一個(gè)格子有多大數(shù)學(xué)書和語文書封面一樣大嗎？黑板上圖形哪個(gè)更大？學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁課件PPT看一看，教室里那些物體面積比較大？課桌面積比文具盒大。把數(shù)學(xué)書和語文書疊在一起比一比。怎么比較這兩片樹葉大小呢？黑板上長方形、正方形都比三角形大。情景導(dǎo)入第4頁課件PPT物體表面有大小平面圖形也有大小物體表面或平面圖形大小叫做它們面積情景導(dǎo)入第5頁課件PPT你能比出這兩面墻上忒兒瓷磚部分大小嗎？數(shù)一數(shù)，看哪面墻瓷磚塊數(shù)多就知道了。情景導(dǎo)入第6頁課件PPT我有方法比較這兩片樹葉大小了.

比遮住地方多,所以面積大.情景導(dǎo)入第7頁課件PPT物體表面或平面圖形大小就是它們面積。情景導(dǎo)入第8頁課件PPT在下面方格中畫三個(gè)不一樣圖形，使它們面積都等于七個(gè)方格面積。

典題精講第9頁課件PPT在下面方格中畫三個(gè)不一樣圖形，使它們面積都等于七個(gè)方格面積。

典題精講第10頁課件PPT想方法比出兩個(gè)圖形大小。典題精講第11頁課件PPT兩個(gè)圖形不能重合情況下，又有什么方法能比較兩個(gè)圖形大小呢？易錯(cuò)提醒第12頁課件PPT兩個(gè)圖形不能重合情況下，又有什么方法能比較兩個(gè)圖形大小呢？我用眼睛看，它們看上去一樣大錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒第13頁課件PPT

當(dāng)用眼睛觀察確定不了大小，重合法也不能直接比較大小時(shí)，能夠借用工具來比較圖形大小或使用數(shù)小方格方法來比較圖形面積大小，格大小一定要相同。錯(cuò)題分析：易錯(cuò)提醒第14頁課件PPT兩個(gè)圖形不能重合情況下，又有什么方法能比較兩個(gè)圖形大小呢？正確解答：畫格子易錯(cuò)提醒第15頁課件PPT1、說一說：生活中哪些物體面積大約是1cm2?哪些大約是1dm2?哪些大約是1m2?人手指甲蓋、衣服紐扣大約是1cm2，吃飯碗，成人手掌、粉筆盒蓋大約是1dm2,教室地板瓷磚大約是1m2.學(xué)以致用第16頁課件PPT2、先在釘子板上圍一圍，再數(shù)一數(shù)圍成圖形有多少個(gè)方格？10個(gè)8個(gè)學(xué)以致用第17頁課件PPT3、下面是從同一幅中國地圖上描出三個(gè)?。ㄖ陛犑校┹喞獔D，比較這三個(gè)?。ㄖ陛犑校┟娣e大小。四川省北京市河南省我們能夠怎樣比？我們能夠用眼睛觀察，畫格子，還能夠用一樣大小紙片去填充它們學(xué)以致用第18頁課件PPT3、下面是從同一幅中國地圖上描出三個(gè)?。ㄖ陛犑校┹喞獔D，比較這三個(gè)省（直轄市）面積大小。四川省北京市河南省四川省>河南省>北京市學(xué)以致用第19頁課件PPT1.什么叫做面積？平面圖形表面大小叫做面積。2.在觀察不出物體面積大小時(shí)候，我們有哪些方法進(jìn)行比較？