最新部編版小學(xué)語文五年級上冊課件：《太陽》

第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)第1課時(shí)16

太陽16太陽初讀課文請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識的生字詞查字典或問別人，然后多拼讀兩遍。把課文讀通讀順，讀得不通順的地方再讀一遍。初讀課文請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，不生字學(xué)習(xí)攝氏殖糧炭區(qū)殺菌療shèshìzhíliánɡtànqūshājūnliáo組詞：攝氏度繁殖

糧食煤炭

地區(qū)

殺菌治療生字學(xué)習(xí)攝氏殖糧炭區(qū)殺菌療s書寫指導(dǎo)殖區(qū)書寫指導(dǎo)殖區(qū)整體感知按自然段輕聲讀課文，邊讀邊思考：每個(gè)自然段主要講了什么內(nèi)容？（有中心句的畫出自然段的中心句，如果沒有中心句，自己概括擬寫。）整體感知按自然段輕聲讀課文，邊讀邊思考：每個(gè)自然段主要講了什每個(gè)自然段的主要內(nèi)容：1.講太陽離我們很遠(yuǎn)。2.講太陽很大。3.講太陽會發(fā)光、發(fā)熱，溫度很高。4.講太陽與植物、動物和資源的關(guān)系。每個(gè)自然段的主要內(nèi)容：5.講太陽與雨雪的關(guān)系。6.講太陽與風(fēng)的關(guān)系。7.講太陽能殺菌、預(yù)防和治療疾病。8.講有了太陽才有美麗的地球。5.講太陽與雨雪的關(guān)系。歸納分類，理清全文的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)：根據(jù)前面概括的各個(gè)自然段的內(nèi)容，給課文劃分段落層次。第1-3自然段：寫太陽的特點(diǎn)，遠(yuǎn)、大、熱。第4-8自然段：寫太陽和人類的關(guān)系密切。歸納分類，理清全文的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)：根據(jù)前面概括的各個(gè)自然段的內(nèi)布置作業(yè)讀寫詞語，小組內(nèi)交流記憶本課生字的方法。課文主要講了哪兩方面的內(nèi)容？根據(jù)課文內(nèi)容把下面表格的第一列補(bǔ)充完整。布置作業(yè)讀寫詞語，小組內(nèi)交流記憶本課生字的方法。內(nèi)容重點(diǎn)句子說明方法特點(diǎn)與人類的密切關(guān)系內(nèi)容重點(diǎn)句子說明方法特點(diǎn)與人類的密切關(guān)系內(nèi)容重點(diǎn)句子說明方法特點(diǎn)與人類的密切關(guān)系遠(yuǎn)大熱動植物、資源雨、雪風(fēng)醫(yī)療總結(jié)第2課時(shí)內(nèi)容重點(diǎn)句子說明方法特點(diǎn)與人類的密切關(guān)系遠(yuǎn)大熱動植物、資源雨細(xì)讀課文（一）學(xué)習(xí)第1-3自然段。我們知道太陽離我們居住的地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那到底有多遠(yuǎn)呢？作者是用什么方法把它說清楚的呢？請同學(xué)們細(xì)讀第1自然段，從文中找出太陽距離地球很遠(yuǎn)的句子讀給大家聽。細(xì)讀課文（一）學(xué)習(xí)第1-3自然段。我們知道太陽離我們太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年?！边h(yuǎn)重點(diǎn)句子說明方法一億五千萬千米遠(yuǎn)。差不多要走三千五百年。就是坐飛機(jī)，也要二十幾年。列數(shù)字舉例子太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行課文是怎么介紹“大”這個(gè)特點(diǎn)的？找出相關(guān)句子。如果只說“很大很大”，好不好？為什么？約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。大重點(diǎn)句子說明方法約一百三十萬個(gè)地球的體積。作比較列數(shù)字看上去只有一個(gè)盤子那么大。課文是怎么介紹“大”這個(gè)特點(diǎn)的？找出相關(guān)句子。如果只課文是怎么介紹“熱”這個(gè)特點(diǎn)的？在文中找出相關(guān)句子。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。熱重點(diǎn)句子說明方法太陽會……是個(gè)大火球。打比方列數(shù)字太陽的溫度……變成氣體。課文是怎么介紹“熱”這個(gè)特點(diǎn)的？在文中找出相關(guān)句子。這樣的說明方法有什么好處呢？打比方：能把事物的特點(diǎn)說明得具體、生動、形象，易于理解，給人留下深刻的印象。列數(shù)字：把事物的特點(diǎn)說得很具體、通俗，具有很強(qiáng)的說服力，給人留下深刻的印象。這樣的說明方法有什么好處呢？打比方：能把事物的特點(diǎn)說明得具體（二）學(xué)習(xí)第4-8自然段。默讀第4-7自然段，回顧：課文從哪些方面來說明太陽和人類的密切關(guān)系？動植物人類生活氣象防治疾?。ǘW(xué)習(xí)第4-8自然段。默讀第4-7自然段，回顧：第4自然段講太陽和動植物及人類生活的密切關(guān)系，課文列舉了哪些動植物？又采用了什么說明方法？莊稼、樹木、鳥獸蟲魚舉例子第4自然段講太陽和動植物及人類生活的密切關(guān)系，課文列有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。正面有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。作比較反面如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。作比動植物、資源重點(diǎn)句子說明方法有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。舉例子動植物、資源重點(diǎn)句子說明方法有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能第5、6自然段講太陽和氣象的關(guān)系，是通過____、____、____、____的形成來說明的。云雨雪風(fēng)第5、6自然段講太陽和氣象的關(guān)系，是通過____、_雨、雪重點(diǎn)句子說明方法地面上的水……就變成雨或雪落下來。舉例子風(fēng)太陽曬著地面……成為風(fēng)。舉例子雨、雪重點(diǎn)句子說明方法地面上的水……就變成雨或雪落下來。舉例人們?yōu)槭裁匆?jīng)常曬被子？經(jīng)常曬太陽的人為什么更健康？人們?yōu)槭裁匆?jīng)常曬被子？經(jīng)常曬太陽的人為什么更健康？因?yàn)闀癖蛔涌梢詺⑺辣蛔永锩娴募?xì)菌和螨蟲等，有利于人體的健康。太陽光中的紫外線能透過空氣起到殺菌的作用，所以經(jīng)常曬太陽的人更健康。因?yàn)闀癖蛔涌梢詺⑺辣蛔永锩娴募?xì)菌和螨蟲等，有利于人體地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。正面如果沒有太陽……自然也不會有人。反面沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。正面如果沒醫(yī)療重點(diǎn)句子說明方法太陽光有殺菌的作用，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。舉例子總結(jié)如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。作比較醫(yī)療重點(diǎn)句子說明方法太陽光有殺菌的作用，我們可以利用它來預(yù)防聯(lián)系自己的生活，說說對“沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界”的理解。世界上的一切都是太陽帶來的。也就是說，太陽和人類的關(guān)系非常密切。聯(lián)系自己的生活，說說對“沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗內(nèi)容重點(diǎn)句子說明方法特點(diǎn)遠(yuǎn)①……一億五千萬千米遠(yuǎn)。②到太陽上去……飛二十幾年。列數(shù)字、舉例子大①約一百三十萬個(gè)地球的體積。作比較、列數(shù)字、打比方②看上去只有一個(gè)盤子那么大。熱①太陽會……是個(gè)大火球。打比方、舉例子、列數(shù)字②太陽的溫度……變成氣體。內(nèi)容重點(diǎn)句子說明方法特點(diǎn)遠(yuǎn)①……一億五千萬千米遠(yuǎn)。②到太陽上內(nèi)容重點(diǎn)句子說明方法與人類的密切關(guān)系動植物、資源雨、雪風(fēng)醫(yī)療總結(jié)有了太陽，地球上的……開花、結(jié)果。舉例子地面上的水……落下來。舉例子太陽曬著地面……成為風(fēng)。舉例子太陽光有殺菌……疾病。舉例子如果沒有太陽……自然也不會有人。作比較內(nèi)容重點(diǎn)句子說明方法與人類的密切關(guān)系動植物、資源雨、雪風(fēng)醫(yī)療總結(jié)全文《太陽》這篇課文集中介紹了有關(guān)太陽的知識，是從它具有的特征和它與地球的關(guān)系兩方面來具體講的。通過這一課的學(xué)習(xí)，我們還知道了列數(shù)字、作比較、打比方等說明事物的方法?？偨Y(jié)全文《太陽》這篇課文集中介紹了有關(guān)太陽的知識，是布置作業(yè)1.課外閱讀有關(guān)太陽的知識，可閱讀書籍，也可網(wǎng)上瀏覽。2.練習(xí)寫《太陽的自述》，恰當(dāng)?shù)厥褂谜f明方法，使文章通俗易懂。布置作業(yè)1.課外閱讀有關(guān)太陽