新教材物理人教版作業(yè)4-1牛頓第一定律

A組：合格性水平訓練1．(物理學史)在物理學史上，正確認識運動與力的關系并且推翻“力是維持運動的原因”的物理學家和建立慣性定律的物理學家分別是()A．亞里士多德、伽利略 B．亞里士多德、牛頓C．伽利略、牛頓 D．伽利略、愛因斯坦答案C解析在物理學史上，正確認識運動與力的關系并且推翻“力是維持運動的原因”的物理學家和建立慣性定律的物理學家分別是伽利略和牛頓，故C正確。2．(慣性、理想實驗)關于慣性和理想實驗，下列說法中正確的是()A．靜止的物體可能沒有慣性B．速度越大的物體慣性越大C．同一物體在地球上和月球上的慣性不同D．伽利略的斜槽實驗以可靠的事實為基礎并把實驗探究和邏輯推理和諧地結合在一起答案D解析慣性是物體的固有屬性，任何物體都具有慣性，與運動狀態(tài)無關，故A錯誤；質量是慣性大小的唯一量度，與速度、環(huán)境等因素無關，故B、C錯誤；伽利略的斜槽實驗以可靠的事實為基礎，并把實驗探究和邏輯推理和諧地結合在一起，故D正確。3．(牛頓第一定律的理解)下列關于牛頓第一定律的說法中正確的是()A．牛頓第一定律是實驗定律B．牛頓第一定律是科學家憑空想象出來的，沒有實驗依據C．牛頓第一定律提出了當物體受到的合外力為零時，物體將處于靜止狀態(tài)D．牛頓第一定律既提出了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，又提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因答案D解析牛頓第一定律不是實驗定律，A錯誤；牛頓第一定律是建立在日常經驗、科學猜想、實驗和推理相結合的基礎上的，B錯誤；牛頓第一定律提出了當物體不受外力作用時，物體將處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，C錯誤；牛頓第一定律既提出了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，又提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因，D正確。4．(牛頓第一定律的理解)中國古代科技取得了輝煌的成就，在很多方面走在世界前列。例如春秋戰(zhàn)國時期，墨家的代表人物墨翟在《墨經》中，就已對力做了比較科學的闡述：“力，刑(形)之所以奮也”。這句話的意思是力能使物體由靜止開始運動，或使運動的物體運動得越來越快。下列說法中，與墨翟對力的闡述最接近的是()A．力是維持物體運動的原因B．力是物體位移變化的原因C．力是物體位置變化的原因D．力是物體運動狀態(tài)改變的原因答案D解析力能使物體由靜止開始運動，或使運動的物體運動得越來越快，即力起到了改變物體運動狀態(tài)的作用，這句話的意思與“力是物體運動狀態(tài)改變的原因”相接近，D正確。5．(慣性)古詩詞是我國五千年燦爛文化的精髓，先人在創(chuàng)作時巧妙地借用了許多物理知識，使其作品大放異彩。下列涉及慣性的詩句是()A．坐地日行八萬里，巡天遙看一千河B．船到江心拋錨遲，懸崖勒馬早已晚C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天答案B解析“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，是說地球自轉一圈的路程為八萬里，而人與地面保持相對靜止，速度相同，不涉及慣性，A錯誤；“船到江心拋錨遲，懸崖勒馬早已晚”，是說物體有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，這就是慣性，B正確；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明環(huán)境與溫度對生物的影響，不涉及慣性，C錯誤；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是描寫瀑布的自然景象，不涉及慣性，D錯誤。6.(慣性與牛頓第一定律的綜合應用)如圖，冰壺是冬奧會的正式比賽項目，冰壺在冰面上運動時受到的阻力很小，以下有關冰壺運動的說法正確的是()A．冰壺在冰面上的運動直接驗證了牛頓第一定律B．冰壺在冰面上做運動狀態(tài)不變的運動C．冰壺在冰面上的運動說明冰壺在運動過程中慣性慢慢減小D．冰壺在運動過程中抵抗運動狀態(tài)變化的“本領”是不變的答案D解析力是改變物體運動狀態(tài)的原因，冰壺在冰面上運動時受到阻力的作用，速度逐漸減小，所以并未直接驗證了牛頓第一定律，A、B錯誤；質量是慣性大小的量度，與速度的大小無關，C錯誤；質量是慣性大小的量度，冰壺的質量不變，所以在運動過程中抵抗運動狀態(tài)變化的“本領”是不變的，D正確。7.(影響慣性大小的因素)(多選)截至12月8日，太原市二級以上天氣已達到290天，實現(xiàn)了年初提出的“二級以上天數(shù)確保完成省政府下達的280天的任務并努力達到290天以上”這一目標。目標的達成除加快城中村供熱改造步伐，關停燃煤設施減少污染排放量外，道路灑水對二次揚塵的污染也起到了重要的抑制作用。若灑水車在灑水過程中做勻速直線運動，則灑水車的()A．運動狀態(tài)保持不變 B．運動狀態(tài)不斷改變C．慣性越來越大 D．慣性越來越小答案AD解析灑水車做勻速直線運動，速度大小和方向都不變，即運動狀態(tài)保持不變，A正確，B錯誤；慣性的大小只和質量有關系，質量越大，慣性越大，而隨著水的流出，灑水車的總質量在減小，故其慣性越來越小，C錯誤，D正確。8．(慣性與牛頓第一定律的綜合應用)(多選)在向右行駛的汽車車廂的天花板上懸掛有一個小球A，在A的正下方地板上有一點B，如圖所示。下列說法正確的是()A．若汽車勻速行駛的過程中細線突然斷裂，小球A將落在B點上B．若汽車勻速行駛的過程中細線突然斷裂，小球A將落在B點的左側C．若汽車加速行駛的過程中細線突然斷裂，小球A將落在B點的左側D．若汽車加速行駛的過程中細線突然斷裂，小球A將落在B點的右側答案AC解析汽車勻速行駛，繩子斷裂后，小球A由于慣性在水平方向繼續(xù)向前運動，水平速度和汽車的速度相同，故小球A應落在其正下方的B點，A正確，B錯誤；若汽車加速行駛，繩子斷裂后，水平方向上小球繼續(xù)保持原來的速度勻速運動，汽車加速行駛，其速度大于小球的速度，故球A將落在B點的左側，C正確，D錯誤。9．(理想實驗)理想實驗有時能更深刻地反映自然規(guī)律，如圖所示是伽利略設計的一個理想實驗：①如果沒有摩擦，小球將上升到原來的高度；②繼續(xù)減小右邊斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運動；③減小右邊斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度；④在兩個對接的斜面上，讓靜止的小球沿左邊的斜面滾下，小球將滾上右邊的斜面。(1)請將上述關于理想實驗的描述按正確的邏輯順序排列：________(只需填寫序號)。(2)上述關于理想實驗的描述中，有的屬于可靠的事實，有的是理想化的推論，下列關于事實和推論的分類正確的是：________。A．①是事實，②、③和④是推論B．②是事實，①、③和④是推論C．③是事實，①、②和④是推論D．④是事實，①、②和③是推論答案(1)④①③②(2)D解析(1)伽利略設計的理想實驗的步驟是：先在兩個對接的斜面上，讓靜止的小球沿左邊的斜面滾下，小球將滾上右邊的斜面；如果沒有摩擦，小球將上升到原來的高度；接著減小右邊斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度；繼續(xù)減小右邊斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運動。故正確的邏輯順序為④①③②。(2)④是事實；①中不可能沒有摩擦，為推論；③中斜面上有摩擦，是不可能達到原來高度的，是推論；因為有摩擦，②中斜面變成水平面時，小球不可能勻速直線運動，是推論，D正確。B組：等級性水平訓練10．(牛頓第一定律的應用)一列以速度v勻速行駛的列車內有一水平桌面，桌面上的A處有一小球。若車廂內的旅客突然發(fā)現(xiàn)小球沿如圖所示的曲線從A點運動到B點，則由此可以判斷列車的運行情況是()A．減速行駛，向北轉彎B．減速行駛，向南轉彎C．加速行駛，向南轉彎D．加速行駛，向北轉彎答案B解析列車以速度v向西勻速運動，車廂內的旅客突然發(fā)現(xiàn)小球沿如圖中的虛線從A點運動到B點，可知列車和桌子的速度減小，小球要保持以前的速度繼續(xù)運行，所以會向西運動，小球還相對桌子向北運動，是因為桌子跟著列車向南拐彎，而小球要保持以前的速度做勻速直線運動，B正確，A、C、D錯誤。11．(牛頓第一定律的理解)如圖所示，在一輛表面光滑且足夠長的小車上，有質量為m1和m2的兩個小球(m1>m2)，兩小球原來隨車一起運動。當車突然停止時，如不考慮其他阻力，則兩個小球()A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．無法確定答案B解析小車表面光滑，因此球在水平方向上不受外力作用。原來兩球與小車有相同的速度，當車突然停止時，由于慣性，兩小球的速度不變，仍然以原來的速度勻速前進，所以兩小球不會相碰，B正確。12.(慣性的理解)(多選)如圖所示，一重球系于細繩DC下端，重球下再系一根同樣的繩BA，下列說法正確的是()A．在繩的A端緩慢增加拉力，結果CD繩先斷B．在繩的A端緩慢增加拉力，結果AB繩先斷C．在繩的A端突然用很大的力猛一拉，結果AB繩先斷D．在繩的A端突然用很大的力猛一拉，結果CD繩先斷答案AC解析重球受力如圖所示，在繩的A端緩慢增加拉力，可以認為重球始終處于平衡狀態(tài)，即FT2＝FT1＋mg，隨著FT1增大，F(xiàn)T2也增大，且FT2總是大于FT1，所以CD繩先被拉斷，A正確，B錯誤；若在A端猛拉，由于重球質量很大，力FT1很大，但作用時間極短，由于慣性，重球仍要保持靜止狀態(tài)，在極短時間內，這種靜止狀態(tài)沒來得及改變，以致CD繩所受的拉力幾乎未增加，AB繩所受的拉力已達到極限程度，故AB繩先斷，C正確，D錯誤。13.(慣性的應用)某同學為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿著球筒的中部，另一只手用力擊打羽毛球筒的上端，則()A．此同學無法取出羽毛球B．該同學是在利用羽毛球的慣性C．羽毛球筒向下運動過程中，羽毛球受到向上的摩擦力才會從上端出來D．羽毛球會從筒的下端出來答案B解析一只手拿著球筒的中部，另一只手用力擊打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下運動，而羽毛球由于慣性保持靜止，所以羽毛球最終會從筒的上端出來，這是利用了羽毛球的慣性，B正確。14.(慣性的應用)如圖所示，在瓶內裝滿水，將乒乓球用細線拴住并按入水中，線的另一端固定在瓶蓋上。