


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
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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八年級(上)開學(xué)英語試卷一、完形填空(本大題共15小題,共15.0分)Anoldmanhasfoursons.Theyoftenquarrelwith(爭吵)eachotherabout(1)______things.Theoldmanisalways(2)______themhoweasylifewillbeiftheyworktogether,buttheynever(3)______him.Onedayhedecidesto(4)______themwhathereallymeans(意思).
He(5)______allthesonstogetherandputsabundle(捆)ofpencilsonthe(6)______infrontofthem.
"Canyoubreakthem?"heaskstheyoungestson.Theboytrieshisbestto(7)______thesepencilswithhishands.(8)______hecan'tevenbend(使……彎曲)them.Thefatheraskseachsontotrytobreakthepencils,butnoneof(9)______canmakeit.
Thentheoldmantakesone(10)______onthetableandgivesittohissecondson."Nowhavea(11)______,"hesays.Theboybreaksthepencil(12)______.
"Doyouknow(13)______Imean?"asksthefather."Ifallofyou(14)______together,noonecandefeat(戰(zhàn)勝)you.Butifyoualwaysquarrelwith(15)______anddoyourownthings,youwillbedefeatedwhenyoumeetastrongermanordifficulties.That'scalled"Unitedwestand;dividedwefall(合則存,分則?。?.1.
A.happy B.important C.small D.cheap2.
A.saying B.telling C.speaking D.talking3.
A.hear B.listen C.listento D.hearof4.
A.show B.find C.give D.treat5.
A.drives B.plans C.stops D.calls6.
A.bed B.building C.table D.wall7.
A.use B.break C.carry D.catch8.
A.Or B.And C.So D.But9.
A.them B.they C.theirs D.their10.
A.pear B.potato C.pencil D.pen11.
A.try B.wish C.look D.talk12.
A.happily B.quickly C.easily D.angrily13.
A.how B.what C.which D.when14.
A.stand B.eat C.sleep D.play15.
A.another B.eachother C.allthebest D.theother二、補全對話-填空(本大題共1小題,共10.0分)16.Someanimalsareindanger.Doyouwanttohelpsavethem?Whatcanyoudotohelpthem?Herearesomeways:
(1)______Someanimalsareindanger,butmanypeopledon'tknow.Soyoucanwritetoanewspaperandtellpeoplethefactofanimalsindanger.Whenpeopleknowthefact,someofthemcanhelpsaveanimalstoo.
(2)______Putthemup(張貼)atschool,zoo,parkandotherplaces.Whenpeopleseethem,theyknowsomeanimalsareindangerandsomeofthemwillhelptosavethem.
(3)______Thenyoucantellpeoplearoundyouthefactsyoulearnandaskthemtojoinyou.
(4)______It'simportanttodothingswithotherpeopletohelptheanimals.
(5)______Don'tbuythingsmadeofanimalfur(皮毛).Whenyoueatfood,becarefulwhattoeat.
A.Drawpicturesabouttheanimalsindanger.
B.Writetoanewspaper.
C.Watchyourlifehabits.
D.Giveanimalsfoodandwater.
E.JointheHelpingAnimalsClub.
F.Readbooksandlearnaboutanimals.(1)(2)(3)(4)(5)三、閱讀理解(本大題共15小題,共30.0分)AWhereDoTheyLive?I'mTony.IliveinDaisyStreet(街道).Therearebeautifulflowersundermywindow.Ihaveapet.It'sabird.
It'sreallynaughty(調(diào)皮),butIlikeitverymuch.ItsnameisPimpim.Itlikesplayinginthetreebehindthehouse.Hello!I'mSuzie.IliveinthehouseinFlowerStreet.Myfatherisanarchitect(設(shè)計師),soourhouseisdifferent.Myroomisonthefirstflooranditoverlooksthestreet.Ihavegotadog,Buster.Helikesbringingthenewspaperforus.IamGregoryandIliveinRedStreet.Wehaveabighouse.Myroomisonthesecondfloor.Mymumlovesplantsandflowersbecauseherfavouritethingisplantingthemwell.Ihavegotalovelycat.Helikesrunninginthehouse.IamJuliaandwehaveahouseinParkStreet.Thestreetisverynice.Ourhouseisn'tverybig.Therearefoursmallroomsinit.Myroomisonthefirstfloor.Ihaveafish,Blackie.Itlikesdancinginthewater.17.Tonylivesin______Street.A.Daisy B.Flower C.Red D.Park18.Gregoryhasa______.A.bird B.dog C.cat D.fish19.Therearefoursmallroomsin______house.A.Tony's B.Suzie's C.Gregory's D.Julia'sBThefourtravelersseeabeautifulgreenlightintheskyinfrontofthem.
"That'stheEmerald(翡翠)City,"Dorothysays."Comeon!Itisn'tfarnow."Soontheycometoabiggreenwall.There'sagateinit.It'sshiningintheafternoonsun.Dorothylooksatitcarefully.It'smadeofemeralds!Sheknocksonthegate.Thegateopensandtheyallgoinside.Alittlemaningreenclothesisstandingtherewithabigbox.
"WhatdoyouwantintheEmeraldCity?"hesays."WewanttoseetheGreatOz,"Dorothyanswers."It'simportant,"theScarecrowsays.
"IamtheKeeperoftheGate,"thelittlemaningreensays."IcantakeyoutohisPalace.Butbeforeyougothere,youmustputontheseglasses."Hetakesfivepairsofglassesoutofthebox.Theglassintheglassesisemeraldgreen.
"Why?"Dorothyasks.
"EveryoneintheEmeraldCitywearsthem,"theKeeperoftheGatesays.
Theyputontheglasses.ThentheKeepertakesoutabiggoldkeyandopensanothergate.Dorothyissurprised.Everythingisgreen--thehousesandthestreets.Theskyisalsogreen.Childrenarebuyinggreenjuicewithgreenmoney.Meningreenclothesaredrivinggreencarsalongthegreenstreets.Everybodyissmiling.
TheKeeperoftheGatetakesthemtoabigbuildinginthemiddleofthecity.Ozcannotseethemtoday,sotheymuststayinthePalaceforafewdays.
Ayounggirltakesthemtotheirrooms.Theseroomsarebeautifulandcomfortable.Theyfeelverytirednow
一TakenfromTheWonderfulWizardofOZ20.Whatdoes"it"inParagraph2mean?______A.Thesun. B.Thebox. C.Thegate. D.Thecity.21.WhydoDorothyandherfriendsgototheEmeraldCity?______A.BecausetheywanttoseeOz.
B.Becausetheywanttobuyjuice.
C.Becausetheywanttodriveacar.
D.Becausetheywanttowearglasses.22.Whichofthefollowingisthecorrectorder(順序)accordingtothepassage?______
a.Everyoneputsonglasses.
b.Ayounggirltakesthemtotheirrooms.
c.Thekeepertakesthemtoabigbuilding.
d.Theyseeabeautifulgreenlight.
e.Dorothyknocksonthegate.A.b-e-d-c-a B.c-d-c-b-a C.d-e-a-c-b D.a-c-d-b-e23.WhatwillprobablyhappentoDorothyandherfriendsnextthatday?______A.TheywillseeOz. B.Theywillgotosleep.
C.Theywillgobacktotheirhomes. D.TheywillhavetheEmeraldCity.CShenyangisthecapitalcityofLiaoningProvinceanditcanalsobecalled"Shengjing".ShenyangisthelargestcityinNortheastChinaanditisanimportantindustrialbase(工業(yè)基地)andafamoushistoricalcity.Thatistosay,Shenyangisaboth.modernandtraditionalcity.
Therearemanyplacesofinterest.inthecityofShenyang.BesidesthePalaceMuseuminBeijing,ShenyangImperialPalace(故宮)isthesecondlargestexistentpalacebuildinginChina.Itsconstruction(建造)wasstartedin1624anditwascompletedin1636.Itwasthepalacefortwoemperors(帝王):QingTaizu-NurhachiandQingTaizong-huangtaiji.ShenyangImperialPalacehasthreeparts:EasternLine,MiddleLineandWesternLine.Nowtherearemorethan100oldbuildingsandcoversanareaofover60,000squaremeters.ThefamousbuildingPhoenixTower(鳳凰樓)wasthetallestbuildinginShenyangatthattime.
Ifyoulikedelicioussnacks,youwilllovethecityofShenyang.YoumusttryLaobianDumplingsandLilianguiBaconPies.VisitorsfromalloverChinacometothecityeveryyearandhaveawonderfultimehere.24.WhatcanweknowaboutShenyangfromparagraph1?______A.ShenyangisthelargestcityinChina.
B.ShenyangisthecapitalcityofChina.
C.ShenyangisinthecentralpartofChina.
D.ShenyangisfamousinthehistoryofChina.25.WhatcanwelearnaboutShenyangImperialPalacefromparagraph2?______A.ItisthelargestpalacebuildinginChina.
B.PhoenixToweristhetallestinthepalace.
C.Thereareover60,000roomsinthepalace.
D.Ittookmorethan30yearstobuildthepalace.26.WhichsnackofShenyangistalkedaboutinthetext?______A.QuanjudeDucks. B.Hot-spicypot.
C.LaobianDumplings. D.Hothothot.27.Wherecanweprobablyreadthetext?______A.Inadiary. B.Inatravelguide.
C.Inapostcard. D.Inaweatherreport.DHello,everyone.I'manAsian(亞洲的)elephant.I'mfromabigfamilyandtherearefifteenmembers(成員)init,myparents,uncles,aunts,cousinsandI.Differentfromourparents,mycousinsandIarenotverybig.MyfamilyandIaretraveling(旅行)thesedaysandweareinYuxi,Yunnannow.______
Todaywegetupveryearly.Wewalkforamorningandgettoaforestattwelve.Wehavelunchhere.Theleaves(葉子)herearedeliciousandwehavealot.Afterlunch,it's1:20p.m.
Wearealittletireandwealllie(躺)down.Therearesomebirdssinginghappilyintheskyandweliketheirsongsverymuch.Atthattime,someChinesepeoplewalkbyandtakesomephotosofus.Weknowtheyarenotdangeroustous,soweareveryrelaxed.Allofusgotosleepsoonandwesleepverywell.
Afteronehour,westartourtravelagain.OurnextstopisKunming.Ican'twaittogothere!28.Whatcanweknowabouttheseelephants?______A.TheyarefromtheUSA. B.Thereare16ofthem.
C.Allofthemareverybig. D.TheyareinYuxinow.29.Wecanput______intotheblank(空白處)inparagraph(段落)1.A.It'sbeautifulandwehaveagoodtimehere.
B.Allofmyfamilydon'tlikethetravelatall.
C.TherearealotofdeliciousleavesinYuxi.
D.WefindpeopleinYuxiliketakingphotos.30.Theunderlined(劃線的)word"they"refersto(指代)______.A.theleaves B.somebirds
C.thesongs D.someChinesepeople31.Fromthepassage(文章)wecanknowthattheelephants'travelis______.A.longanddangerous B.longbutrelaxing
C.shortbutdangerous D.shortandrelaxing四、閱讀填空(本大題共1小題,共10.0分)32.BobbyisaboyfromtheUSA.(1)______(he)favoritesubjectisChinese.Whydoeshelikethesubject?BecausehelikesChinaverymuch.Hewants(2)______(know)somethingaboutthehistoryofChina,(3)______it'sdifficultforhimnow.HehasaChinesefriendcalledLiLi.Thegirloftenhelpshim(4)______hishistory.
Bobbyeats(5)______(good)everyday.Heoftenhas(6)______egg,somemeatandsomevegetables.Hehasseven(7)______(lesson)everyday,fourinthemorningandthreeintheafternoon.Helikesmathandscienceverymuch.Hethinkstheyare(8)______(interest).Hedoesn'tlike(9)______(play)sports,sohisP.E.isn'tverygood.HeisbusyfromMondaytoFriday.AndheisfreeonSaturdayandSunday.Then,whatdoeshedo?Healways(10)______(watch)TVafterbreakfast.Andheplayscomputergamesforanhourintheevening.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)五、單詞拼寫-單句(本大題共10小題,共10.0分)33.Whenapersonv______aforeigncountry,itisimportanttoknowhowtoaskforhelppolitely.34.—MayIspeaktoSteve?
—He'snothere.CanItakeam______forhim?35.Myparentsareverys______withme.Theymakelotsofrulesforme.36.LastSundayJimf______akiteintheparkandhaddinnerwithhisfriends.37.Tomys______,Joedidn'tcometoschoolyesterday.38.JackieChanismyfavoritea______.39.It'scoldandc______herenow.Maybeit'sgoingtosnowthisafternoon.40.It'saninterestingbook.Laurawantstoreadita______.41.Thebuildingistenmetresh______.42.Wehavesevens______inGradeOne,buttheimportantonesareChinese,mathandEnglish.六、書面表達(本大題共1小題,共15.0分)43.假如你是李華,本學(xué)期剛進入一所寄宿學(xué)校,你的英國朋友Judy很關(guān)心你在這所學(xué)校的情況。請你根據(jù)提示信息,給Judy寫一封電子郵件,介紹你的學(xué)校生活。
要求:
(1)郵件須包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)郵件不得出現(xiàn)與你身份相關(guān)的信息。
(3)詞數(shù):60-80。郵件的開頭及結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:dormitory學(xué)生宿舍
DearJudy,
Thanksforyourlaste-mail.I'mhappytoshare(分享)myschoollifewithyou.
Canyoutellmeaboutyourschoollife?Writetomesoon.
Yours,LiHua
答案和解析1~15.【答案】C、B、C、A、D、C、B、D、A、C、A、C、B、A、B【解析】(1)考查形容詞。句意:他們經(jīng)常因為小事互相爭吵。happy開心的;important重要的;small小的;cheap便宜的。根據(jù)"Theyoftenquarrel(他們經(jīng)常吵架)"和選項可知是因為小事爭吵,故選C。
(2)考查現(xiàn)在分詞。句意:這個老人經(jīng)常告訴他們,如果他們可以一起工作,生活將是多么輕松。saying說,后接說的話;telling告訴,后接sb.;speaking說,后接某種語言;talking討論,后接介詞to/with。根據(jù)"them"可知是告訴他們,故選B。
(3)考查動詞。句意:但是他們從來不聽他的。hear聽見;listen聽,后需加to;listento聽;hearof聽說。根據(jù)句意可知他們不聽從老人的話,結(jié)合選項可知,應(yīng)填listento,故選C。
(4)考查動詞。句意:一天,他決定向他們表明他真正的意思。show表明;find找到;give給;treat對待。根據(jù)"whathereallymeans(他真正的意思)"和選項提示可知是向他們表明自己的意思,故選A。
(5)考查動詞。句意:他把所有的兒子召集到一起。drives驅(qū)動;plans計劃;stops停止;calls召集。根據(jù)"allthesonstogether(所有的兒子一起)"可知是召集到一起,故選D。
(6)考查名詞。句意:把一捆鉛筆放在了他們面前的桌子上。bed床上;building樓;table桌子;wall墻。根據(jù)"infrontofthem(他們面前)"和選項提示可知是把鉛筆放在桌子上,故選C。
(7)考查動詞。句意:這個男孩盡力用手折斷這些鉛筆。use用;break打破;carry攜帶;catch捉住。根據(jù)"Canyoubreakthem?(你能折斷它們嗎)"可知是要把鉛筆折斷,故選B。
(8)考查連詞。句意:但是他甚至不能把鉛筆弄彎。Or否則;And而且;So因此;But但是。根據(jù)"hecan'tevenbendthem(他甚至不能弄彎)"可知,但是他不能把鉛筆弄彎,跟上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選D。
(9)考查代詞。句意:但是他們中沒有人可以做到。them他們,賓格;they他們,主格;theirs他們的,名詞性物主代詞;their他們的,形容詞性物主代詞。根據(jù)"of"可知空格處應(yīng)填賓格,故選A。
(10)考查名詞。句意:然后,這個老人拿起了桌上的一支鉛筆。pear梨;potato土豆;pencil鉛筆;pen鋼筆。根據(jù)"putsabundle(捆)ofpencils(放了一捆鉛筆)"可知桌子上放的是鉛筆,故選C。
(11)考查動詞。句意:現(xiàn)在,你可以試一下了。try試一下;wish希望;look看;talk討論。根據(jù)"Theboybreaksthepencil(男孩折斷鉛筆)"可知是讓他試著折斷鉛筆,故選A。
(12)考查副詞。句意:這個男孩很容易就折斷了鉛筆。happily開心地;quickly快速地;easily容易地;angrily生氣地。根據(jù)"Thentheoldmantakesone(老人拿起一只)"可知一支鉛筆是很容易被折斷的,故選C。
(13)考查疑問詞。句意:你們知道我的意思了吧?how怎么;what什么;which哪一個;when何時。根據(jù)"whathereallymeans(他真正的意思)"可知是問他們是否明白老人什么意思,故選B。
(14)考查動詞。句意:如果你們團結(jié)在一起,沒人能戰(zhàn)勝你們。stand站;eat吃;sleep睡;play玩。根據(jù)"noonecandefeat(戰(zhàn)勝)you(沒人能戰(zhàn)勝你們)"可知是站在一起才能不被戰(zhàn)勝,故選A。
(15)考查代詞。句意:但是如果你們總是相互爭吵,各做各的事情,當(dāng)遇到更強大的人或困難時,你們會被打敗。another另一個;eachother相互;allthebest一切順利;theother另一個。根據(jù)前文"Theyoftenquarrelwith(爭吵)eachother"(他們總是互相爭吵)可知是假設(shè)他們總是相互爭吵,故選B。
本文主要是通過一個老人給自己的四個兒子用一支鉛筆易折斷,一捆鉛筆不易折斷的例子,告訴他們一個道理:合則存,分則敗。
根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補全后的短文意思通順,語法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當(dāng)形式。16.【答案】【小題1】B【小題2】A【小題3】F【小題4】E【小題5】C【解析】(1)根據(jù)Someanimalsareindanger,butmanypeopledon'tknow.Soyoucanwritetoanewspaperandtellpeoplethefactofanimalsindanger.(有些動物處于危險之中。你想幫助拯救他們嗎?你能做些什么來幫助他們以下是一些方法:(1)有些動物處于危險之中,但許多人不知道。所以你可以寫信給報紙,告訴人們動物處于危險之中的事實。)可知,建議寫信給報紙,告訴人們動物處于危險中的事實。選項B"給報紙寫信。"符合語境,故選B。
(2)根據(jù)Putthemup(張貼)atschool,zoo,parkandotherplaces.(把它們張貼在學(xué)校、動物園、公園和其他地方。)可知,應(yīng)該是畫一些東西,然后張貼在學(xué)校、動物園、公園和其他地方。選項A"畫一些關(guān)于處于危險中的動物的圖畫。"符合語境,故選A。
(3)根據(jù)Thenyoucantellpeoplearoundyouthefactsyoulearnandaskthemtojoinyou.(然后你可以告訴你周圍的人你學(xué)到的事實,并請他們加入你的行列。)可知,建議學(xué)一些關(guān)于動物的事實,選項F"讀書,了解動物。"符合語境,故選F。
(4)根據(jù)It'simportanttodothingswithotherpeopletohelptheanimals.(和其他人一起做一些事情來幫助動物是很重要的。)可知,與其他人一起幫助動物是很重要的。選項E"加入幫助動物俱樂部。"符合語境,故選E。
(5)根據(jù)Don'tbuythingsmadeofanimalfur(皮毛).Whenyoueatfood,becarefulwhattoeat.(不要買動物毛皮做的東西。當(dāng)你吃東西的時候,要小心吃什么。)可知,建議不要買動物毛皮做的東西。當(dāng)你吃食物時,要注意吃什么。選項C"注意你的生活習(xí)慣。"符合語境,故選C。
本文給出了一些幫助拯救瀕危動物的建議。
首先要仔細閱讀短文,掌握大意,然后結(jié)合具體的題目,再讀短文,從中找出相關(guān)信息,就可以確定正確答案。17~19.【答案】A、C、D【解析】細節(jié)理解題。
(1)由第一表格中的句子I'm
Tony.I
live
in
Daisy
Street.(我是Tony。我住在Daisy街。)可知,Tony住在Daisy街,故選:A。
(2)由第三表格中的句子I
am
Gregory(我是Gregory)及I
have
got
a
lovely
cat.(我有一只可愛的貓。)可知,Gregory有一只可愛的貓,故選:C。
(3)由第四表格中的句子I
am
Julia(我是Julia)及Our
house
isn't
very
big.There
are
four
small
rooms
in
it.(我們的房子不是很大。里面有四個小房間。)可知,Julia的房子有四個小房間,故選:D。
本文主要講述了Tony、Suzie、Gregory和Julia的住所。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。20~23.【答案】C、A、C、B【解析】(1)詞義猜測題。根據(jù)第二段There's
a
gate
in
it.It's
shining
in
the
afternoon
sun.(里面有一個大門。它在下午的陽光下發(fā)光。)猜測it代指"大門"。故選C。
(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段We
want
to
see
the
Great
Oz,"(我們想見奧茲。)可知多蘿西和朋友去翡翠城是為了見奧茲。故選A。
(3)順序排列題。根據(jù)第一段The
four
travelers
see
a
beautiful
green
light
in
the
sky
in
front
of
them.(四個旅行者看到他們面前的天空中有一道美麗的綠光。)根據(jù)第二段She
knocks
on
the
gate.(她敲門。)根據(jù)第八段The
Keeper
of
the
Gate
takes
them
to
a
big
building
in
the
middle
of
the
city.(守門人把他們帶到城中心的一幢大樓里。)根據(jù)最后一段A
young
girl
takes
them
to
their
rooms.(一個年輕的女孩把他們帶到他們的房間。)可知正確的順序是d-e-a-c-b。故選C。
(4)推理判斷題。根據(jù)最后一段They
feel
very
tired
now(現(xiàn)在他們感到非常累。)推斷接下來他們可能要睡覺了。故選B。
本文主要講了多蘿西和朋友到翡翠城的經(jīng)歷。
閱讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文,在原文中找出與題目對應(yīng)的內(nèi)容,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。24~27.【答案】D、B、C、B【解析】(1)D.細節(jié)理解題。根據(jù)"Shenyang
is
the
largest
city
in
Northeast
China
and
it
is
an
important
industrial
base(工業(yè)基地)and
a
famous
historical
city.沈陽是中國東北最大的城市,是一個重要的工業(yè)基地和歷史名城。"可知沈陽在中國歷史上很有名。故選D。
(2)B.細節(jié)理解題。根據(jù)"The
famous
building
Phoenix
Tower(鳳凰樓)
was
the
tallest
building
in
Shenyang
at
that
time.著名建筑鳳凰樓是當(dāng)時沈陽最高的建筑。"可知筑鳳凰樓是當(dāng)時沈陽最高的建筑。故選B。
(3)C.細節(jié)理解題。根據(jù)"You
must
try
Laobian
Dumplings
and
Li
liangui
Bacon
Pies."可知提到了餃子。故選C。
(4)B.細節(jié)推理題。根據(jù)"Visitors
from
all
over
China
come
to
the
city
every
year
and
have
a
wonderful
time
here.每年都有來自中國各地的游客來到這座城市,在這里度過了美好的時光。"可知我們可以在旅游指南上看到文章。故選B。
短文講了遼寧省的省會城市沈陽,詳細地介紹了它的歷史、北京故宮博物院和小吃。
在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認真觀察選項,仔細推敲,確定最佳答案。28~31.【答案】A、D、A、D【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第1段"MyfamilyandIaretraveling(旅行)thesedaysandweareinYuxi,Yunnannow."(我和我的家人這些天在旅游,我們現(xiàn)在在云南玉溪。)可知,這些大象現(xiàn)在在玉溪。故選D。
(2)推理判斷題。根據(jù)第1段"MyfamilyandIaretraveling(旅行)thesedaysandweareinYuxi,Yunnannow."(我和我的家人這些天在旅游,我們現(xiàn)在在云南玉溪。)可知,目前它們在玉溪旅游,下一句應(yīng)該是對這里進行評價;A選項"它很漂亮,我們在這里玩得很開心。"符合語境。故選A。
(3)詞義猜測題。根據(jù)第3段"Atthattime,someChinesepeoplewalkbyandtakesomephotosofus.Weknowtheyarenotdangeroustous,soweareveryrelaxed."(那時,一些中國人走過,給我們拍了一些照片。我們知道他們對我們沒有危險,所以我們很放松。)可知,此處they代指上文提到的"someChinesepeople"。故選D。
(4)推理判斷題。根據(jù)第3段"Weknowtheyarenotdangeroustous,soweareveryrelaxed."(我們知道他們對我們沒有危險,所以我們很放松。)和最后1段"Afteronehour,westartourtravelagain.OurnextstopisKunming."(一個小時后,我們再次開始我們的旅行。我們的下一站是昆明。)可推測出,它們的旅程很長但很放松。故選B。
本文是一篇記敘文。主要講述了大象一家人在云南玉溪旅行的相關(guān)情況,最后說下一戰(zhàn)的旅行目的地是昆明。
首先,對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意;其次,細讀題材,各個擊破;再次,細細閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。32.【答案】【小題1】His【小題2】toknow【小題3】but【小題4】with【小題5】well【小題6】an【小題7】lessons【小題8】interesting【小題9】playing【小題10】watches【解析】(1)考查代詞。句意:他最喜歡的學(xué)科是語文。空格部分修飾subject,因此用he的形容詞性物主代詞his,位于句首首字母大寫。故填His。
(2)考查動詞。句意:他想了解一些關(guān)于中國歷史的知識,但現(xiàn)在對他來說很難。wanttodosth為固定搭配,意為"想要做某事",因此填toknow。故填toknow。
(3)考查連詞。句意:他想了解一些關(guān)于中國歷史的知識,但現(xiàn)在對他來說很難。根據(jù)句意,他想了解一些關(guān)于中國歷史的知識,現(xiàn)在對他來說很難,前后之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此填but。故填but。
(4)考查介詞。句意:這個女孩經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí)歷史。helpsbwithsth為固定搭配,意為"幫助某人做某事",因此填with。故填with。
(5)考查副詞。句意:Bobby每天吃得好。空格部分修飾動詞eats,應(yīng)該用副詞well。故填well。
(6)考查冠詞。句意:他經(jīng)常吃一個雞蛋,一些肉和一些蔬菜。根據(jù)語境可知,egg在此處表示泛指,前面加不定冠詞,egg以元音音素開頭,因此填an。故填an。
(7)考查名詞。句意:他每天有七節(jié)課,上午四節(jié),下午三節(jié)。seven后面跟名詞的復(fù)數(shù)形式,因此填lessons。故填lessons。
(8)考查形容詞。句意:他認為它們很有趣??崭癫糠肿鞅碚Z,主語they代指math和science,因此填interesting。故填interesting。
(9)考查動名詞。句意:他不喜歡做運動,所以他的體育不是很好。likedoingsth為固定搭配,意為"喜歡做某事",因此填playing。故填playing。
(10)考查動詞。句意:早飯后他總是看電視。根據(jù)語境可知,句子以一般現(xiàn)在時敘事,主語He為第三人稱單數(shù),因此填watches。故填watches。
本文主要介紹了Bobby的學(xué)習(xí)情況、飲食習(xí)慣以及愛好興趣等。
語法填空題要根據(jù)上下文語境,運用語法和詞匯知識,反復(fù)推敲以求得解答。對于同義詞和近義詞的選項,在充分考慮到上下文具體語境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。33.【答案】visits【解析】句意:當(dāng)一個人去外國訪問時,知道如何禮貌地尋求幫助是很重要的。從aforeigncountry結(jié)合首字母v,考查visit,動詞,游玩,使用一般現(xiàn)在時,主語是單數(shù)形式,謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式visits。故填visits。34.【答案】essage【解析】從He's
not
here.結(jié)合首字母m,考查message,名詞,信息,takeamessage表示捎口信。
故填message。
-我可以和史蒂夫講話嗎?
-他不在這兒。我能幫他捎個信嗎?
首字母填空類型題要充分理解句意,再根據(jù)首字母提示完成試題,注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。35.【答案】trict【解析】根據(jù)題干中Theymakelotsofrulesforme.可知我父母對我非常嚴格,其中首字母是s,
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