2023年有關(guān)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集錦9篇

2023年有關(guān)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集錦9篇考研復(fù)習(xí)安排篇1

依據(jù)時(shí)間和課程制定復(fù)習(xí)安排

一、時(shí)間、首先，列出本周可自行支配的時(shí)間，每天都分出幾個(gè)時(shí)間段，寫上每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么，時(shí)間長的時(shí)間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。這里面還可以運(yùn)用些小技巧，例如，每天晚上九點(diǎn)半之后就起先犯困，所以在九點(diǎn)半至睡覺的那個(gè)時(shí)間段里，可以都支配復(fù)習(xí)專業(yè)課，而不背政治英語。

二、課程，即列出各個(gè)課程須要學(xué)習(xí)的東西，安排到相應(yīng)的時(shí)間段中去。把安排書放在惹眼處，嚴(yán)格執(zhí)行，每天完成后都標(biāo)上個(gè)自己喜愛的標(biāo)記以增加成就感。在支配時(shí)間時(shí)，還要留意將長安排與短安排相結(jié)合。

將這一個(gè)月要做的事先全部排列出來，然后再分成四周，規(guī)定每周該做些什么，然后再將其安排到每一天，每一小時(shí)。當(dāng)然，有些同學(xué)或許覺得這太繁瑣，每天都要奢侈大量的時(shí)間寫安排。其實(shí)，每月與每周的安排是應(yīng)當(dāng)寫的，至于每天的安排則大可不必寫，心里知道就行了。譬如說吃午飯的時(shí)候，就可以想想下午的支配;晚飯的時(shí)候，就可以想想晚上的學(xué)習(xí)安排，這樣點(diǎn)面結(jié)合，大安排與小安排相得益彰，就可以在很大程度上提高學(xué)習(xí)效率。

英語科目：英語科目看個(gè)人的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不好的同學(xué)多花時(shí)間，至少每天要保持做一篇真題，反復(fù)探討題型、長難句、并把全文翻譯成中文。暑假期間要把20xx年以前的真題過一遍。留5套真題下學(xué)期做。

政治科目：暑假期間要把政治學(xué)問點(diǎn)過一遍，然后起先做選擇題1000題，好好練習(xí)選擇題。

兩門專業(yè)課(300)：專業(yè)課第一遍閱讀參考書、其次遍結(jié)合真題找到書本重點(diǎn)。第三遍擴(kuò)展書本沒有的學(xué)問。在暑假期間至少要結(jié)合歷年真題、筆記、找到學(xué)校考試重點(diǎn)，把難點(diǎn)解決。把課后習(xí)題做完，下學(xué)期就干脆起先背，起先做模擬試卷。

考研復(fù)習(xí)安排篇2

一、階段劃分建議

(1)起跑打算階段，搜集資料，制定安排;

(2)系統(tǒng)的考研復(fù)習(xí)階段，可以主要以原來大一年時(shí)用過的教材為復(fù)習(xí)依據(jù)，應(yīng)當(dāng)在8月底能夠結(jié)束，自己要排好進(jìn)度表，限時(shí)完成。參與輔導(dǎo)班的同學(xué)肯定要向輔導(dǎo)老師索要進(jìn)度支配表，再協(xié)作老師的進(jìn)度詳細(xì)制訂自己的復(fù)習(xí)安排和進(jìn)度。

許多學(xué)生都有這樣的感覺看看書似乎都懂，做做題覺得很難。其緣由有兩點(diǎn)：一個(gè)緣由是事實(shí)上沒真正把書讀懂，有一些同學(xué)看數(shù)學(xué)書像看小說一樣，一知半解地一頁一頁往后翻，沒能做到融會(huì)貫穿，怎么樣才算真正看懂，最簡潔的方法，就是邊看書，邊動(dòng)筆，邊思索分析。另一緣由是做題的數(shù)量還不夠，也就是說考研復(fù)習(xí)的第一階段和下面的其次階段在時(shí)間上不能截然分開;雖應(yīng)有序進(jìn)行，但也是相輔相成，相互促進(jìn)的。第一階段以看書為主，輔以做題;其次階段以做題為主，輔以看書。

(3)強(qiáng)化訓(xùn)練階段，強(qiáng)化訓(xùn)練階段則應(yīng)當(dāng)主要以歷屆考研真題作為復(fù)習(xí)依據(jù)，大運(yùn)動(dòng)量的題海戰(zhàn)術(shù)是肯定必要的;

(4)模擬沖刺階段，必需是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)演練，模擬沖刺階段肯定要參與一個(gè)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班，肯定要做事前從來也沒看到過的試卷，否則不就是在作弊嗎。

二、各階段的時(shí)間支配

起跑打算階段，搜集打算資料，必需不斷進(jìn)行、逐步完善，

系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，花5個(gè)月時(shí)間，應(yīng)當(dāng)在7月底結(jié)束;

強(qiáng)化訓(xùn)練階段，花4個(gè)月時(shí)間，應(yīng)當(dāng)在11月底結(jié)束;

最終進(jìn)行模擬沖刺。

三、各階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)

(1)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的目標(biāo)是：

●對于以前學(xué)過的學(xué)問有一個(gè)回顧總結(jié);

●對于考研大綱能做到清晰明確。

(2)強(qiáng)化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分?jǐn)?shù)的實(shí)力：

●深刻理解各種基本概念、嫻熟駕馭各種基本運(yùn)算，確?？荚嚂r(shí)基本題的分?jǐn)?shù)一分不漏地拿足;

●駕馭肯定的技巧、訓(xùn)練肯定的綜合實(shí)力，爭取把綜合題的分?jǐn)?shù)一分一分地拿夠。

(3)模擬沖刺的目標(biāo)：

●全面檢查復(fù)習(xí)狀況;

●補(bǔ)足復(fù)習(xí)時(shí)遺漏環(huán)節(jié);

●適應(yīng)考試時(shí)間限制及熟識并學(xué)會(huì)臨場恰當(dāng)如何支配解題進(jìn)程與安排時(shí)間。

考研復(fù)習(xí)安排篇3

今日下午考研完畢我突然感覺到一種從未有過的放松，結(jié)果無論如何，重要的在于過程。以前我始終這么跟自己說，也始終這么跟學(xué)弟學(xué)妹們說：真正走過來！我想說的，能夠切身體會(huì)這種感受的就在考研的那兩天。我不驚慌，我自己清晰，可是我不淡定生物鐘紊亂睡不著覺但是這些都是浮云其實(shí)晚上只要能好好的休息五到六個(gè)小時(shí)我想說其實(shí)對其次天的發(fā)揮不會(huì)造成影響當(dāng)然能睡著是最好的好吧！我提幾點(diǎn)建議吧！

1．過程，真的過程很重要。穩(wěn)扎穩(wěn)打，考研不難，堅(jiān)持下來很難！堅(jiān)持不是你今日找教室過去了，而是你今日在教室的時(shí)間都收獲了。

2．按部就班的來，不要急。什么時(shí)間復(fù)習(xí)什么，做什么工作。即使你現(xiàn)在不知道，但到時(shí)你會(huì)明白的。因?yàn)槎荚诟傻幕旧暇褪钦５牧鞒?，現(xiàn)在不用急。

3．人們都說八月份前期好好的在數(shù)學(xué)和英語上下功夫。其實(shí)說句實(shí)話我覺得假如你能有魄力提前下功夫我覺得是最明智的，當(dāng)然這樣我真的不知道你是否能很好的保持著一個(gè)好的狀態(tài)到最終！其實(shí)這也無所謂，當(dāng)別人都在看的東西你發(fā)覺自己已經(jīng)看過了，那時(shí)，假如你還有心的話，是不會(huì)因此而放松的，只會(huì)有一種輕松淡定的心情很好的接著走自己的路?？佳芯褪沁@么個(gè)過程，而且我可以確定的說這歌過程好走，只要你真的確定要考研！

4．政治。我想說政治肯定不要下太大功夫，只須要在十月份起先看就ok了。好好把大綱看看，不要覺得任汝芬系列就是好的。其實(shí)你能很好的把大綱看三遍，最好再把二十題好好背背肖四任四看看真的不是問題，假如你真的覺得十月份除了政治還有專業(yè)課許多東西要打算，沒有到位的話，我只能說這不是因?yàn)檎慰吹臅r(shí)間晚了。緣由只有兩個(gè)：（1）專業(yè)課資料太多你沒有安排好；（2）你前期的工作沒有做到位全部從頭到尾又回到了我剛起先說的提前打算（這里指的是專業(yè)課在三本以上的，比如西財(cái)?shù)模?/p>

5．我最終想實(shí)實(shí)在在的說句：許多人覺得別人雖然這么說，但你就是覺得或許應(yīng)當(dāng)那樣來，也或者你認(rèn)為別人說的正確，但漸漸的你發(fā)覺不適合你自己！我能說的是：這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是你要明白，這真的是過來人，真的在奮斗，在努力的過程中把握的。至于是否適合你自己得看個(gè)人！有的人只是希望別人給個(gè)建議，結(jié)果也或許只是圖個(gè)心理勸慰，覺得是自己了解了些還是一如既往的走著自己看不究竟的路。要知道有些東西你是可以干脆拿來的，可以少走許多路！

考研復(fù)習(xí)安排篇4

1、打算階段：前一年的9月-12月

搜集考研相關(guān)信息，詢問教化學(xué)相關(guān)專業(yè)老師，確定自己可以報(bào)考全日制教化碩士，假如可能，最好能夠精確地確定考研院校和專業(yè)，要全面了解所要報(bào)考專業(yè)和院校，做到信息通暢。

如獲得信息有難度，可以多老師進(jìn)行溝通，由于全日制教化碩士考試內(nèi)容包含政治、英語二、教化綜合和一門學(xué)科專業(yè)課，而這門學(xué)科專業(yè)課每所學(xué)校出題內(nèi)容以及范圍各不相同，所以，確定學(xué)校會(huì)更加便利每位同學(xué)有針對性進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、初期學(xué)習(xí)階段：3月-6月

第一輪學(xué)習(xí)，由于考全日制教化碩士的同學(xué)大部分都是具備某個(gè)學(xué)科背景的考生，所以，學(xué)習(xí)教化綜合的時(shí)候會(huì)感覺特殊抽象、特殊枯燥、理論化過強(qiáng)。對于這樣一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)科，了解學(xué)科的基本學(xué)科體系和框架就是最重要的一步。

所以，將教化學(xué)基本學(xué)問串聯(lián)起來，務(wù)必在6月之前對教化學(xué)有總體的理解，樹立整體框架，這個(gè)時(shí)候，最好選擇一個(gè)專業(yè)從事教化綜合輔導(dǎo)的輔導(dǎo)班。

3、暑期強(qiáng)化階段：7月-9月

其次輪學(xué)習(xí)，這是教化綜合復(fù)習(xí)的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，要在新政治大綱出來之后將政治集中時(shí)間進(jìn)行處理，假如是理工科學(xué)生對于政治存在一些擔(dān)憂，可以選擇政治的暑期強(qiáng)化班進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對于重點(diǎn)和難點(diǎn)的識記工作，也就是大家所說的背的時(shí)間。教化綜合最終的考試形式是以名詞說明、簡答和論述題的形式出現(xiàn)的，所以，必定要求大家牢記大量教化學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本概念，這個(gè)階段是最好的階段。

4、提高學(xué)習(xí)階段：9-11月

第三輪學(xué)習(xí)，此時(shí)要親密關(guān)注目標(biāo)院校的招生簡章和專業(yè)安排，對于目標(biāo)院校的今年招生狀況了如指掌，假如之前您所確定的學(xué)校今年縮小或者擴(kuò)大的招生比重，或者更換了參考教材，這些信息都要?jiǎng)偤藐P(guān)注。

充分利用黃金周的學(xué)習(xí)時(shí)間，對于前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)總結(jié)和梳理，此時(shí)學(xué)習(xí)可能會(huì)遇到一個(gè)高原期，務(wù)必要克服這個(gè)教化學(xué)學(xué)習(xí)特有的高原期，假如實(shí)在難以克服，可以選擇相應(yīng)的口碑比較好的輔導(dǎo)班進(jìn)行一些詢問和指導(dǎo)。

5、考前沖刺階段：11-12月

政治、英語、教化綜合和學(xué)科專業(yè)課完全進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)階段，因?yàn)榻袒C合的特別性，此時(shí)期學(xué)生會(huì)感覺到之前已經(jīng)記憶的東西許多又出現(xiàn)了遺忘的狀況，或者之前記憶的內(nèi)容如何用在卷面上，這是一個(gè)很大的困擾。

那么這個(gè)時(shí)候，報(bào)一個(gè)?？键c(diǎn)評班對于學(xué)習(xí)中的查缺補(bǔ)漏是最好的方法，讓老師幫助你找尋你學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn);另外，為了考生能夠事半功倍，優(yōu)秀輔導(dǎo)班授課的教授們所供應(yīng)的應(yīng)試的技巧也是可以進(jìn)行選擇的一個(gè)不錯(cuò)途徑。

6、初試階段：12月末20xx年1月初

調(diào)整心態(tài)，鎮(zhèn)靜應(yīng)考。

7、復(fù)試階段：20xx年2-5月

關(guān)注目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)發(fā)布和復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃定，假如進(jìn)入復(fù)試，務(wù)必進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)試打算，可以自己聯(lián)系師兄師姐。全日制教化碩士的復(fù)試中教化綜合基本不被涉及到，所以，復(fù)試的主要內(nèi)容是考生自己的學(xué)科內(nèi)學(xué)問。

考研復(fù)習(xí)安排篇5

第一，考試肯定是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)為核心

這方面肯定要把整個(gè)考研的復(fù)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)的把基礎(chǔ)打好，考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法駕馭狀況。

其次，真正學(xué)會(huì)學(xué)問點(diǎn)，舉一反三

從現(xiàn)在的考研真題命題的新奇性來講，只會(huì)套題型是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能拿高分的。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)覺如今的考題很少是完全套用的，只會(huì)仿照，生搬硬套是不夠的。我們應(yīng)當(dāng)從學(xué)問本身動(dòng)身，真正學(xué)懂這個(gè)學(xué)問，用這個(gè)學(xué)問去大量地解決問題。

第三，通過做題實(shí)現(xiàn)心無旁鶩，達(dá)到復(fù)習(xí)狀態(tài)

20xx考研初試已經(jīng)落下帷幕，20xx考研備戰(zhàn)已經(jīng)起航，大家肯定要以做題為手段，把學(xué)問點(diǎn)學(xué)好。

第四，制定出符合你自己的科學(xué)的安排

合理科學(xué)的復(fù)習(xí)安排能夠在這一年復(fù)習(xí)當(dāng)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，做到最終鎮(zhèn)定自若，水到渠成。

考研復(fù)習(xí)安排篇6

強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段(8月-9月)：

1.其次遍通讀教材，把握重要的理論和概念，保證學(xué)問點(diǎn)的理解貫穿，了解心理學(xué)的整體框架，駕馭每章重點(diǎn)。歸納總結(jié)，形成學(xué)問體系。由于心理學(xué)的性質(zhì)確定了記憶在這門考試中的重量，因此，要更加注意基礎(chǔ)概念的理解記憶。

2.在重點(diǎn)把握和記憶第一階段的難點(diǎn)，探討一部分的真題，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法，專業(yè)課《考研專業(yè)課：心理學(xué)秋季復(fù)習(xí)安排》。

3.有選擇地做一些基礎(chǔ)性的練習(xí)題，強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果。

4.關(guān)注各招生單位的招生簡章。專業(yè)課的考試大綱及考點(diǎn)改變，購買最新的專業(yè)課輔導(dǎo)資料。

5.通過多種渠道獲得專業(yè)課考試信息，有條件聯(lián)系導(dǎo)師的話就最好了，沒有的話也不必耿耿于懷，應(yīng)當(dāng)信任自己的實(shí)力。

6.可以去參與輔導(dǎo)班。

這階段還遠(yuǎn)沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)候，不必把弦繃得太緊，每天只要堅(jiān)持完成肯定的量就可以了，重要的是要逐步進(jìn)入角色，盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來。用心看書，肯定要保證效率。

提高階段(9月-10月底)：

重難點(diǎn)提高復(fù)習(xí)，這個(gè)階段是比較辛苦的，大家要有思想打算，“堅(jiān)持考研不動(dòng)搖”，解除干擾，全面復(fù)習(xí)。

1.以大綱為根本，把大綱要求的內(nèi)容全理解透徹。對前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏。

2.這一階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中，特殊要保持充分的敏感度，帶著問題意識去復(fù)習(xí)，擅長發(fā)覺有價(jià)值的命題，將其拓綻開，整理成不同的專題。工作量雖然浩大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明顯的。

3.由于專業(yè)課要求答的深化，建議看看其他的心理學(xué)書籍，再找?guī)妆窘?jīng)典的參考書相關(guān)的內(nèi)容加以補(bǔ)充，整合到原來自己復(fù)習(xí)的學(xué)問體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)專心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教化》，了解心理學(xué)大師最新的探討動(dòng)態(tài)。

4.接著探討心理學(xué)權(quán)威院校的歷年真題，針對出題的特點(diǎn)復(fù)習(xí)。

5.探討生起先網(wǎng)上報(bào)名，謹(jǐn)慎填報(bào)志愿，牢記自己的報(bào)名信息。

考研復(fù)習(xí)安排篇7

打算歷史考研的同學(xué)，是不是已經(jīng)起先記憶學(xué)問點(diǎn)了。古今中外歷史浩瀚繁雜，因?yàn)轳{馭有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃更加重要。

一、留意復(fù)習(xí)依次

歷史學(xué)是一門非常重視時(shí)間和依次的學(xué)科，歷史就是各個(gè)時(shí)代的依次交替，前后相承，又不斷損益的'結(jié)果。歷史是環(huán)環(huán)相扣的，要看清晰來龍去脈，必需追本溯源。

提示考生要根據(jù)歷史的先后依次復(fù)習(xí)：古代史-近現(xiàn)代史、中國史-世界史，這樣既能把握事務(wù)的前因后果，又便于聯(lián)系記憶。

根據(jù)《歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》的要求，試卷考查內(nèi)容主要包括四大科目，這四大科目及各自所占的比例分別是：中國古代史約30%、中國近現(xiàn)代史約20%、世界古代中世紀(jì)史約20%、世界近現(xiàn)代史約30%。

有些同學(xué)在復(fù)習(xí)世界史的過程中，先挑分值比重較大的世界近現(xiàn)代史來看，然后再看世界古代中世紀(jì)史。在基礎(chǔ)階段，這種復(fù)習(xí)依次是大忌。

二、參照大綱，把握框架

相對于世界古代史而言，世界近代史的脈絡(luò)并不是非常的明晰，相反會(huì)讓人感覺有些亂，無法理出一個(gè)也許的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書都是根據(jù)各自的線索串聯(lián)，每本書的內(nèi)容都不同，這也更增加了理出也許學(xué)問框架的難度。因此，建議大家最好依據(jù)大綱所列的框架來記。

在熟識框架的基礎(chǔ)上再往里面套詳細(xì)的學(xué)問點(diǎn)，并結(jié)合參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)。8月份結(jié)束世界通史起先復(fù)習(xí)中國史的同學(xué)，可能會(huì)覺得中國古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明白一些。

就中國古代史而言，其依次無外乎就是"先秦-秦漢-三國兩晉南北朝-隋唐-兩宋金遼-元-明清"。無論是復(fù)習(xí)世界史還是中國史，駕馭的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀的把握，回答問題時(shí)也不簡單被困于一個(gè)有限的范圍。

三、從各個(gè)角度把握史實(shí)關(guān)系

首先，要留意學(xué)問點(diǎn)之間的縱向聯(lián)系，縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來考察歷史事務(wù)的過程及因果關(guān)系，從而探究歷史發(fā)展趨勢。也就是說是相關(guān)學(xué)問點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。

比如中國古代的賦稅制度的演化，皇權(quán)與相權(quán)之爭，國際關(guān)系體系的演化，工業(yè)革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演化，20xx年考查了19世紀(jì)以后全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復(fù)習(xí)過程中要對學(xué)問點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清楚的思路。

其次，要留意學(xué)問點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系，橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析；或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。

比如19世紀(jì)60年頭的中國與19世紀(jì)60年頭日本，在19世紀(jì)60年頭前都遭遇了西方列強(qiáng)的入侵，在60年頭都出現(xiàn)了改革運(yùn)動(dòng)等等，通過這種橫向的聯(lián)系比較，加深了對學(xué)問點(diǎn)的理解，也把握了歷史的宏觀面貌，20xx年考查了第一次世界大戰(zhàn)對中國的影響。

一對一專業(yè)課，雙十二約惠學(xué)長。

考研復(fù)習(xí)安排篇8

1.首先也是最重要的就是調(diào)整心態(tài)，既然選擇了考研，就是選擇了你下一年的生活。要堅(jiān)決自己選擇的路，不要因?yàn)樗闹艿膭?dòng)態(tài)使自己搖擺不定；

2.可以先確定一個(gè)學(xué)校，當(dāng)然這個(gè)只是現(xiàn)在給自己定的一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)榍捌诙际窃诖蛩愎_課，所以影響不會(huì)很大，主要的作用就是給自己定下個(gè)努力的放心，好有前進(jìn)的動(dòng)力，隨后也可以依據(jù)自己復(fù)習(xí)的狀況作相應(yīng)的調(diào)整，這都是后話了；

3.前半年因?yàn)閯偲鹣却蛩?，所以要做的就是找找考研的狀態(tài)，使自己能穩(wěn)下來（即使是累了，看會(huì)小說最好也是在教室，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)氛圍，你不會(huì)允許在別人都埋頭奮斗的時(shí)候，自己虛度太多光陰，前提是你夠上進(jìn)），那這個(gè)階段當(dāng)然就是以公共課為主，其實(shí)主要就是數(shù)學(xué)，從課本起先，概念，定理，公式，細(xì)細(xì)的過幾遍，而遍數(shù)的多少主要依據(jù)你自己的駕馭狀況來看，課后習(xí)題最好都動(dòng)手做一下，特殊要強(qiáng)調(diào)的就是肯定要?jiǎng)邮秩プ?，不要眼高手低，這樣才能保證你的付出有足夠多的回報(bào)；英語主要是記單詞，我也始終力挺一句話：考場未進(jìn)，單詞不止。當(dāng)然，這一階段也可以拿本長難句同步進(jìn)行（個(gè)人建議，考試蟲的挺好，極力舉薦）終歸英語幾個(gè)題型下來考的都是單詞的熟悉度以及句子的理解程度……

4.之后基礎(chǔ)打的差不多了，數(shù)學(xué)就可以上全書了，英語以歷年真題為核心，肯定要理解透徹，出題思路，解題方向方法，這些都須要細(xì)致的體會(huì)，題不在做的多，而是要會(huì)做題；

5.專業(yè)課的打算一般都是在暑假開學(xué)后，也就是九月份左右，當(dāng)然也是依專業(yè)而定。。這個(gè)就更是以歷年真題為主，一般都會(huì)有相當(dāng)大的參考價(jià)值，肯定要好好利用；

6.以我自己這一年的感受，九月份之前都還好，但之后會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)心情波動(dòng)，有可能是別人的進(jìn)度比自己快，或者給自己定的目標(biāo)沒按時(shí)完成，總之，各種干擾，這期間還會(huì)有期末考試等等各種