2024屆安徽安慶化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案解析

2024屆安徽安慶化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B．不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C．該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)D．該反應(yīng)生成物都屬于化合物2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．從空氣中分離得到的稀有氣體B．經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水C．高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物D．部分結(jié)冰的蒸餾水3．下列符號(hào)中“2”的意義表述正確的是（）A．N2—兩個(gè)氮原子 B．—氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)C．Fe2+—一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷 D．H2O—一個(gè)氫分子4．1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)：(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái)。下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．原子核體積很小 B．原子核帶正電C．原子內(nèi)部有很大的空間 D．原子是實(shí)心的球體5．下列有關(guān)加碘食鹽(KIO3)的說(shuō)法中，正確的是（）A．KIO3屬于氧化物 B．KIO3中碘的化合價(jià)為+2C．加碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì) D．KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大6．下列符號(hào)既表示該元素，又表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)的是A．Cu B．H2 C．2K D．O7．被媒體爆光的“奶粉事件”中，造假分子向奶粉中添加了三聚氰胺，三聚氰胺形狀為純白色單斜棱晶體，分子式C3N6H6,下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是（）[C-12N-14H-1]A．三聚氰胺是由16個(gè)原子構(gòu)成B．三聚氰胺是一種氧化物C．三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是126D．三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為1︰2︰28．如圖所示，有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．b中的氣體是氫氣C．實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2D．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的9．“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰俊⒉牧弦M量減少，從而減低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是A．教科書(shū)循環(huán)使用B．多使用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具C．冬天為了更暖和，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到最高D．提倡乘坐公共交通工具，騎自行車(chē)或步行等出行方式10．下列說(shuō)法涉及到化學(xué)變化的是A．酒香不怕巷子深B．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C．日照香爐生紫煙D．只要功夫深，鐵杵磨成針二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于：（1）單質(zhì)的是___________________，（2）化合物的是_______________，（3）純凈物的是_________________，（4）混合物的是______________，（5）氧化物的是_________________（均填容器下的字母）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示。（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a_____，b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)，下同），實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管口要塞一團(tuán)棉花，目的是_____，過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是_____，其驗(yàn)滿方法為_(kāi)____。（3）用裝置E收集氧氣時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填序號(hào)）a加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，立即收集氣體c待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中移出（4）實(shí)驗(yàn)室中可以用大理石固體和稀鹽酸在常溫下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水，且密度大于空氣。實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)____和_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．為了消除碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡(jiǎn)稱(chēng)碘鹽。(1)假如碘的相對(duì)原子質(zhì)量為A，一個(gè)碘原子的質(zhì)量為BKg，則一個(gè)碳原子的質(zhì)量是________。(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價(jià)為_(kāi)_______。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽________g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________mg？(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%)。14．水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。（1）如圖一是水通電分解的示意圖。①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。②檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。（2）如圖二分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①圖③表示的化學(xué)方程式為_(kāi)____；②從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是_____；③由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____，可能發(fā)生改變的是分子的_____。（3）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來(lái)水的凈化過(guò)程相似，如圖三所示：（離子交換樹(shù)脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）①“生命吸管”中活性炭的作用是_____（填字母，下同），超濾膜的作用是_____A．去除有害菌和部分病毒B．吸附雜質(zhì)C．除去較大的不溶性雜質(zhì)②若無(wú)生命吸管，取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____（填序號(hào)）。A．嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用B．積極探索污水處理的新技術(shù)C．不間斷地放水洗衣服D．抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2003年8月以來(lái)，我國(guó)齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件。芥子氣化學(xué)式為(C4H8Cl2S)，求：（1）芥子氣的相對(duì)分子質(zhì)量_________。（2）芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比_________。(計(jì)算結(jié)果保留最簡(jiǎn)單整數(shù)比)（3）芥子氣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)_________16．我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度。（1）一個(gè)“萘胺”（）分子中共有__________個(gè)原子；（2）“萘胺”（）的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____________；（3）萘胺中C、N元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____________（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（4）萘胺中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________（保留一位小數(shù)）；（5）_______________克的萘胺中含氮元素的質(zhì)量為5.6克？（寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

本題從物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型分析?！绢}目詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物的分子是由兩種原子構(gòu)成的，若一種原子是氧原子，就屬于氧化物，故不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成和反應(yīng)的微粒的數(shù)目關(guān)系可知，不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)，故不符合題意；C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故不符合題意；D、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物一種屬于化合物，一種屬于單質(zhì)，故符合題意。2、D【解題分析】

A、從空氣中分離得到的稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；B、經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾得到的礦泉水含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；C、加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后留下的固體中含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、冰是水的固態(tài)，與蒸餾水一樣都是水，是由一種物質(zhì)組成的，符合純凈物的定義，屬于純凈物，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】混合物與純凈物間的本質(zhì)區(qū)別是其組成物質(zhì)的種類(lèi)，不是元素的種類(lèi)．3、B【解題分析】

A、分子用化學(xué)式表示，故N2表示1個(gè)氮分子，原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子表示為：2N，不符合題意；B、位于元素或原子團(tuán)的正上方，表示元素或原子團(tuán)的化合價(jià)。故表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)是+2價(jià)，符合題意；C、位于離子符號(hào)中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。故Fe2+表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷，不符合題意；D、分子用化學(xué)式表示，故H2O表示一個(gè)水分子，不符合題意。故選B。4、D【解題分析】

大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，說(shuō)明原子內(nèi)部有很大的空間，說(shuō)明原子核體積很??；一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向是由于同種電荷相互排斥，說(shuō)明原子核帶正電。故選D。5、D【解題分析】

A.KIO3由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B.KIO3中碘的化合價(jià)為+5，不符合題意；C.加碘食鹽中的碘是指碘元素，不符合題意；D.KIO3中鉀、碘、氧元素質(zhì)量比為39：127：48，所以碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，符合題意；故答案為：D。6、A【解題分析】

既表示該元素，又表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)，因此該單質(zhì)是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，由原子構(gòu)成的物質(zhì)包括：金屬單質(zhì)、部分非金屬單質(zhì)（硫、磷、硅、碳等），Cu屬于金屬單質(zhì)，故A符合題意。7、C【解題分析】

根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式C3N6H6，三聚氰胺由C、N、H三種元素組成，其分子由3個(gè)C原子、6個(gè)N原子、6個(gè)H原子所構(gòu)成；據(jù)此完成有關(guān)三聚氰胺說(shuō)法的判斷?！绢}目詳解】A、根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式C3N6H6，其分子由3個(gè)C原子、6個(gè)N原子、6個(gè)H原子共15個(gè)原子所構(gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化物是由兩種元素組成且含氧元素的化合物，根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式C3N6H6，三聚氰胺由C、N、H三種元素組成，且不含氧元素，不屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、三聚氰胺C3N6H6的相對(duì)分子質(zhì)量=12×3+14×6+1×6=126，故選項(xiàng)正確；D、三聚氰胺C3N6H6中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比=（12×3）：（14×6）：（1×6）=2：14：1≠1：2：2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、B【解題分析】A.根據(jù)電解水反應(yīng)是水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，屬于“一變多”，是分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，所以b中氣體為氫氣，故正確；C.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，故錯(cuò)誤；D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的化合物，水是純凈物，故錯(cuò)誤.試題分析：A.根據(jù)化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)分析；B.根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的體積比分析；C.根據(jù)電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1分析；D.根據(jù)水的組成，以及純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析.考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論；化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解電解水實(shí)驗(yàn)的目的、現(xiàn)象以及結(jié)論，充分理解分解反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念和特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】

根據(jù)題意：“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?！绢}目詳解】A、教科書(shū)循環(huán)使用可以減少森林的砍伐，樹(shù)木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會(huì)減少植物的消耗，符合“低碳生活”理念，不符合題意；B、多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具，能節(jié)約紙張，從而減少二氧化碳的排放，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，不符合題意；C、冬天為了更暖和,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到最高，要消耗大量的電能，不符合“低碳生活”理念，符合題意；D、提倡乘坐公共交通工具，騎自行車(chē)或步行等出行方式,能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂?，從而減少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，不符合題意；故選：C。10、B【解題分析】

A、酒香不怕巷子深，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、燃燒過(guò)程中生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、日照香爐生紫煙，并不是燃燒形成的煙。而是由瀑布飛瀉，水氣蒸騰而上，在陽(yáng)光照耀下冉冉升起的團(tuán)團(tuán)水霧，并沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；D、鐵杵磨成針過(guò)程中，只是鐵的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ADADBCED【解題分析】

A是純凈物中的單質(zhì)，B是混合物，C是混合物，D是純凈物中的化合物中的氧化物，E是混合物。故（1）單質(zhì)的是A（2）化合物的是D（3）純凈物的是AD（4）混合物的是BCE（5）氧化物的是D考點(diǎn)：物質(zhì)的類(lèi)別。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）B防止高錳酸鉀粉末沖出導(dǎo)管，進(jìn)入水槽過(guò)氧化氫水+氧氣（或H2O2H2O+O2↑）D將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿a、cAD【解題分析】

解：（1）儀器a是酒精燈、b是集氣瓶；故填：酒精燈；集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置B來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管口要塞一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末沖出導(dǎo)管，進(jìn)入水槽；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來(lái)收集較為干燥的氧氣；氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿時(shí)可將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿；（3）a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，正確；b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，不能立即收集氣體，應(yīng)等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集，錯(cuò)誤；c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上，正確；d．排水法收集完氧氣后，先將導(dǎo)氣管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈，以防冷水倒吸、炸裂試管，錯(cuò)誤。故填：a、c；（4）實(shí)驗(yàn)室中可以用大理石固體和稀鹽酸在常溫下混合制得二氧化碳，屬于固液常溫型，選擇裝置A來(lái)制取。二氧化碳可溶于水，且密度大于空氣，選擇向上排空氣法來(lái)收集；故填：A；D。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、kgKO3520.2.【解題分析】(1)根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義可知，，可以求出；(2)KIO3中鉀的化合價(jià)為+1價(jià)，氧為-2價(jià)，則碘的化合價(jià)+5價(jià)，碘酸鉀中碘的化合價(jià)可表示為：；(3)成人每天需要食用碘鹽的質(zhì)量為：1000g÷30mg×0.15mg=5g；(4)這包碘鹽含碘酸鉀為：=20.2mg。14、氫氣2H2O2H2↑+O2↑將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明收集的氣體是氧氣H2+Cl22HCl水分子是否發(fā)生了變化原子數(shù)目BA煮沸CD【解題分析】

（1）由水通電分解的示意圖可知：①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2H2↑+O2↑。②試管中氣體是氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是：將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明收集的氣體是氧氣。（2）①圖③表示的反應(yīng)是氫氣在氯氣中燃燒生成了氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl；②從微觀角度微粒的變化可知，圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)