維護(hù)秩序 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

第二單元

遵守社會(huì)規(guī)則

第三課

社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則

課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)知識(shí)要點(diǎn)1.維護(hù)公共秩序2.在公共生活中做一個(gè)文明的社會(huì)成員1.社會(huì)秩序的內(nèi)容和重要性2.社會(huì)規(guī)則的形成和種類(lèi)3.社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序1.社會(huì)秩序的含義和內(nèi)容。(1)含義:社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種

狀態(tài)。(2)內(nèi)容:包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和

秩序等。有序化公共場(chǎng)所2.為什么社會(huì)生活需要秩序?(社會(huì)秩序的作用)(1)對(duì)社會(huì):社會(huì)正常運(yùn)行需要

。秩序能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行

,降低社會(huì)管理成本。(2)對(duì)個(gè)人:社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的

。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,讓人感受到生活的美好,激發(fā)對(duì)生活的熱情。秩序效率保障3.社會(huì)規(guī)則的形成和種類(lèi)。(1)形成:社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與

的基礎(chǔ)上形成的。(2)種類(lèi):道德、

、法律等。(其中調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會(huì)規(guī)則是道德和法律)共識(shí)紀(jì)律4.社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系。(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的

。規(guī)則使大家各司其職,各安其位,各盡其責(zé),各得其所。(2)社會(huì)規(guī)則

社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。內(nèi)容保障1.道德與法律的主要區(qū)別。2.社會(huì)規(guī)則是如何維護(hù)社會(huì)秩序的?觀

點(diǎn)

點(diǎn)

撥維護(hù)社會(huì)秩序靠規(guī)則,因此只要有社會(huì)規(guī)則,就會(huì)有良好的秩序。(?)(1)良好的社會(huì)秩序離不開(kāi)社會(huì)規(guī)則。社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。(2)但是,有了社會(huì)規(guī)則不等于就有了良好的秩序。因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則需要人們自覺(jué)遵守和維護(hù)。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰,必須采取紀(jì)律、法律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施。(?)對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。1.下圖是不同生活場(chǎng)景中的一些提示語(yǔ)。從中我們可以感受到(

)①違反社會(huì)規(guī)則要受到相應(yīng)的法律處罰②生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多③生產(chǎn)秩序與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切④社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C2.下面一組漫畫(huà)共同反映的主題是(

)A.嚴(yán)禁行人闖紅燈

B.嚴(yán)重超載很危險(xiǎn)C.酒駕醉駕是犯罪

D.維護(hù)秩序靠規(guī)則D3.下表是某研究機(jī)構(gòu)對(duì)公共場(chǎng)所人們不良行為的調(diào)查結(jié)果。這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果提醒人們?cè)诠矆?chǎng)所必須(

)A.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣

B.遵守社會(huì)公共秩序C.增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

D.提高自身文化修養(yǎng)B行為亂扔垃圾闖紅燈插隊(duì)隨地吐痰踐踏花草搶座位其他比例23%17%15%21%10%8%5%4.人們?cè)谟行?、整潔、安全的社?huì)環(huán)境中能夠感受到生活的美好。以下場(chǎng)景能夠讓人產(chǎn)生美好感受的是(

)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B5.下列選項(xiàng)與右圖漫畫(huà)主題相符的是(

)①公共場(chǎng)所不喧嘩②耐心排隊(duì)不插隊(duì)③踐踏花草毀綠化④禁煙場(chǎng)所不吸煙A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B6.某中學(xué)放學(xué)時(shí)門(mén)口混亂不堪。開(kāi)著私家車(chē)、騎著電動(dòng)車(chē)或步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng),都希望背著書(shū)包的孩子能迅速找到自己,但擁擠的車(chē)輛和人群將學(xué)校大門(mén)堵得水泄不通,下雨時(shí)情況更加糟糕,極易引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)、沖突。這說(shuō)明(

)①日常生活正常運(yùn)行需要社會(huì)秩序②只有秩序才能夠避免混亂、化解矛盾③社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障④維護(hù)良好的社會(huì)秩序與我無(wú)關(guān)A.①②

B.①③

C.②③

D.③④B7.依據(jù)自2022年6月5日起正式實(shí)施的《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》相關(guān)規(guī)定:廣場(chǎng)舞如若違反公共場(chǎng)所管理有關(guān)活動(dòng)區(qū)域、時(shí)段、音量等規(guī)定,且經(jīng)說(shuō)服教育后拒絕改正的,可以進(jìn)行處罰。以下處罰屬于強(qiáng)制性手段的是(

)①道德

②紀(jì)律

③風(fēng)俗

④法律A.②③

B.①④

C.①③

D.②④D8.“一米線”是文明線,也是健康線。一些地方和學(xué)校增設(shè)“一米線”標(biāo)識(shí),引導(dǎo)人們?cè)趯W(xué)校食堂、車(chē)站等公共場(chǎng)所按照一米安全距離排隊(duì),加強(qiáng)人員疏導(dǎo),避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在(

)①有效防止感染,完全阻斷病毒傳播②遵守公共秩序,培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí)③維護(hù)公民隱私,限制個(gè)人人身自由④保持社交距離,保障人們的健康生活A(yù).①②

B.①④

C.②④

D.③④C9.對(duì)右圖漫畫(huà)解讀正確的是(

)A.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)B.違反社會(huì)規(guī)則要受到刑事處罰C.社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障D.社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容A10.生活中隨處可見(jiàn)的禁止標(biāo)志(如下圖),可知(

)CA.只會(huì)給生活帶來(lái)不便

B.我們可視情況來(lái)遵守C.有助于維護(hù)社會(huì)秩序

D.一定能形成良好秩序11.在機(jī)場(chǎng)、車(chē)站,旅客所攜帶的行李必須經(jīng)過(guò)安全檢查儀檢查,這一要求維護(hù)了(

)①社會(huì)管理秩序

②公共場(chǎng)所秩序③道路交通秩序

④生產(chǎn)管理秩序A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A12.電動(dòng)車(chē)因輕巧方便,已成為大眾出行的重要交通工具。然而因電動(dòng)車(chē)隨意充電,引發(fā)的火災(zāi)數(shù)量也在不斷攀升。小磊放學(xué)后發(fā)現(xiàn)鄰居劉阿姨又在樓道給電動(dòng)車(chē)充電,此時(shí)他應(yīng)該(

)A.徑直離去,何必多管閑事惹人煩B.大聲呵斥,嚴(yán)厲指出此舉的危害C.積極溝通,動(dòng)之以情,曉之以理D.收集證據(jù),向法院提起刑事訴訟C13.2022年10月30日,在鹽城開(kāi)往漢口的D3153次動(dòng)車(chē)上,一名旅客無(wú)視高鐵上的禁煙標(biāo)志和廣播提示,偷偷躲進(jìn)動(dòng)車(chē)廁所里抽煙,觸發(fā)了煙霧報(bào)警,導(dǎo)致高鐵列車(chē)緩行晚點(diǎn),影響動(dòng)車(chē)運(yùn)行安全,該旅客被鐵路公安機(jī)關(guān)治安拘留。這說(shuō)明(

)①社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)②社會(huì)規(guī)則能夠促進(jìn)社會(huì)和諧③社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容④違反社會(huì)規(guī)則必受行政處罰A.①②

B.①④

C.②③

D.③④A14.某小區(qū)劃分機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)道,業(yè)主徐某駕駛電動(dòng)自行車(chē)擅自闖入機(jī)動(dòng)車(chē)通行道,在從出口快速駛出時(shí),被設(shè)置的升降桿打到面部。徐某向法院起訴要求小區(qū)物業(yè)公司賠償,被法院駁回。在上述事件中,下列對(duì)徐某的建議恰當(dāng)?shù)氖?

)①申請(qǐng)仲裁解決

②增強(qiáng)安全意識(shí)③遵守社會(huì)規(guī)則

④拒交物業(yè)費(fèi)用A.①③

B.①④

C.②③

D.②④C15.某市場(chǎng)擁擠的交通和不斷的鳴笛聲讓周邊的群眾和商戶煩惱不已。市場(chǎng)執(zhí)法人員為了讓該市場(chǎng)井然有序,要求進(jìn)入市場(chǎng)的車(chē)輛一律不鳴笛,并在市場(chǎng)內(nèi)劃定機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位。通過(guò)持續(xù)有效的治理,市場(chǎng)秩序得到了極大改善。這說(shuō)明(

)A.社會(huì)規(guī)則的制定限制了人們的自由B.社會(huì)規(guī)則有利于調(diào)整和保障社會(huì)秩序C.不文明的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性D.良好秩序的實(shí)現(xiàn)必須依靠強(qiáng)制性措施來(lái)維護(hù)B16.觀察漫畫(huà),回答問(wèn)題。(6分)(1)請(qǐng)問(wèn)漫畫(huà)一、漫畫(huà)二分別擾亂了什么社會(huì)秩序?(2分)漫畫(huà)一:擾亂了公共場(chǎng)所秩序;(1分)漫畫(huà)二:違反了交通規(guī)則。(1分)(2)結(jié)合漫畫(huà),談?wù)勀闶侨绾卫斫狻吧鐣?huì)生活離不開(kāi)規(guī)則”的。(4分)①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。(2分)②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。(2分)17.閱讀材料,回答問(wèn)題。(8分)

2023年春運(yùn)期間,某車(chē)站候車(chē)大廳一片混亂。歸鄉(xiāng)探親的八年級(jí)學(xué)生小林在微博上記錄了當(dāng)時(shí)候車(chē)大廳里發(fā)生的兩件小事。

事件一:

一女士在候車(chē)室不停地大聲咳嗽,滿臉通紅,口水四濺,周?chē)穆每图娂娮竭h(yuǎn)離她的座位,當(dāng)有人過(guò)去提醒她時(shí),她卻說(shuō):“我生病了,我也不想這樣的,難道我連咳嗽的自由都沒(méi)有嗎?”

事件二:

一男子不停地大聲打電話,把旁邊一個(gè)熟睡的孩子驚醒了,孩子哇哇直哭。孩子母親讓男子小聲點(diǎn)兒。男子說(shuō):“打電話是我的自由,候