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初一地理教學工作總結(jié)希望能夠很好的幫助到大家，謝謝大家對小編的支持和鼓勵。初一地理教學工作總結(jié)篇一同的環(huán)境、資源、人口等問題，增強了學生學習地理的興趣。通過地理提高著自己的認知。地理教學也要求我們貫徹讓學生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界面向未來的精神，要求我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)有理想、有抱負、有責任感的人。冬季一系列極端天氣事件等。為學生參加社會實踐活動打下基源少的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)了三、教學方法落實情況分鐘要質(zhì)量”，離不開認真研究教材及學生、查閱資料、學習各體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路，避免了面面俱到、拖問題的學生及時地指導。家的名稱和位置。部的智慧，打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。初一地理教學工作總結(jié)篇二工作做如下總結(jié):一、主要經(jīng)驗和收獲在地理教學中要組織學生開展有效的學習活動,學生是學習能體會教材中蘊含的知識,產(chǎn)生探索地理世界的興趣,理解所學的地理知識,獲得相應的能力。在本學期的教學中我注重培養(yǎng)了學生的學習興趣和愿望,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,指導他們學學時盡量采用多種教學手段和方法來激發(fā)學生興趣。重視學生的心理特征研究,了解他們的知識、能力基礎,從實的要求,對學習困難的學生,針對他們的具體情況給予了耐心幫助,鼓勵他們通過一系列的探索活動去發(fā)現(xiàn)結(jié)論,如地理名稱、概念、事實、原理等,使他們基本達到教學要求。對學有余力的學生,采取研究性學習等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。如涉及學生解決地理問題的技能、方法策略的形成,即地理知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程等,收到了良好的教學效果。注重學生主體作用的發(fā)揮。積極創(chuàng)設學生的求知情境,要求各種假設和預見,充分尊重他們的思想觀點,使學生敢想敢干,富系身邊的實際進行分析,能夠使

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