北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 （快樂的午餐）生活中的數(shù)教育課件_第1頁
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 （快樂的午餐）生活中的數(shù)教育課件_第2頁
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 （快樂的午餐）生活中的數(shù)教育課件_第3頁
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 （快樂的午餐）生活中的數(shù)教育課件_第4頁
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北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)快樂的午餐（用一一對應(yīng)的方法比較大?。┣榫骋胩骄啃轮氁痪?/p>

情境引入夠嗎？………………一樣多，夠了。探究新知……………夠嗎？呢？少了1個(gè),不夠?！瓑蛄耍?？多了1個(gè),夠了。哪個(gè)最多？哪個(gè)最少呢？練一練1.畫一畫?！獭?.那一堆正合適，畫√?！獭?.比一比，最多的畫“√”，最少的畫“”。4.猜一猜，采了多少個(gè)？生活中的數(shù)快樂的午餐一年級數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師]第1單元

你在家?guī)椭鷶[過餐具嗎？你是怎么擺的呢？知識點(diǎn)1

比多少夠嗎？一樣多，夠了。夠嗎？少了1個(gè),不夠。夠嗎？多了1個(gè),夠了。知識點(diǎn)2

最多與最少一一對應(yīng)最多最少1.兩種物體一一對應(yīng)后都沒有多余的叫同樣多。2.兩種物體比較，一一對應(yīng)后有多余的一方就比沒有多余的一方多，

沒有多余的一方就比有多余的一方少。3.至少3種物

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