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文檔簡介

第頁學年北京課改新版九年級化學第十章第三節(jié)根底題一.選擇題〔共20小題〕1.我們中華民族的祖先在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章.早在距今2023余年前的西漢時期就有曾青得鐵那么化為銅的記述此乃現(xiàn)代濕法冶金術(shù)之先驅(qū).從現(xiàn)代化學觀點理解,“曾青應(yīng)賦予的最恰當涵義為〔 〕.銅〔單質(zhì)〕.硫酸銅〔溶液〕.銅的化合物.可溶性銅鹽〔溶液〕2.中華民族在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章,早在兩千多年前的西漢時期就有“曾青得鐵那么化為銅〞的記載這種方法是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)從現(xiàn)代化學的觀點理解,這句話的涵義是〔〕.一氧化碳與氧化銅反響生成銅單質(zhì).氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下,分解生成銅.銅綠〔堿式碳酸銅〕和鐵的化合物反響生成銅.單質(zhì)鐵從銅鹽溶液中置換出銅3.“垃圾是放錯了位置的資源〞,應(yīng)該分類回收,生活中廢棄的鐵鍋、鋁制的易拉罐、銅導線可以歸為一類加以回收,因為它們屬于〔 〕.氧化物.化合物.混合物.金屬或合金.以下生活垃圾可跟鋁制易拉罐歸為一類回收的是〔 〕.廢舊書報 .舊玻璃瓶.廢棄鐵鍋 .一次性塑料飯盒.以下不屬于金屬材料的是〔 〕.東漢晚期馬踏飛燕的青銅.納米銅.河北滄州鐵獅子的生鐵.鐵礦石.以下物質(zhì)不屬于金屬材料的是〔 〕.青銅 .鐵礦石.焊錫 .銅.以下實驗現(xiàn)象表達錯誤的選項是〔 〕.O復原氧化鐵的實驗中紅色固體變黑.硫在氧氣中燃燒有藍紫色火焰.鐵絲放入足量稀鹽酸中得到黃色溶液.磷在空氣中燃燒放出大量白煙做完O復原2O3的實驗后清洗試管壁上留下的黑色物質(zhì)時可選用的方法是〔 〕.用大量水邊洗邊沖.用鹽酸清洗后,再用水沖洗.用肥皂水清洗后,再用水沖洗.用試管刷上下、左右猛烈刷.圖為實驗室用O復原2O3的實驗裝置,關(guān)于此實驗說法正確的選項是〔 〕.O的實際用量要大于理論計算值.實驗時應(yīng)先點燃酒精噴燈再點燃酒精燈.硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為黑色粉末變紅.此反響類型為置換反響1.以下關(guān)于金屬的說法正確的選項是〔 〕.通過高爐煉得的鐵為純鐵.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵.武德合金的熔點高,可用于制造保險絲.“真金不怕火煉〞說明金在高溫條件下也很難與氧氣反響1.以下與鐵有關(guān)的說法正確的選項是〔 〕.煉鐵是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過程.生鐵和鋼都是鐵的合金.用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼.鐵制污水管道可常用廢酸液沖洗1.煉鐵的主要原料是〔 〕①鐵礦石②石灰石③焦炭④一氧化碳..①②④.①③④.②③④.①②③1.關(guān)于木炭和一氧化碳復原氧化銅的實驗比擬,以下說法的錯誤的選項是〔 〕.氧化銅都發(fā)生了復原反響 .反響現(xiàn)象根本相同.反響裝置有明顯不同 .兩個反響產(chǎn)物不同1.木炭,氫氣,一氧化碳分別與黑色氧化銅反響,以下表達錯誤的選項是〔 〕.都屬于置換反響.都有紅色物質(zhì)生成.反響都需加熱 .反響中氧化銅都是氧化劑1使炭粉和一氧化碳分別跟足量的氧化銅完全反響復原劑被氧化的產(chǎn)物都是2,假設(shè)要使生成銅的質(zhì)量相同,那么消耗炭粉和一氧化碳的質(zhì)量比是〔 〕.3:7 .7:3 .3:14 .1:31.以下金屬通常需要用電解的方法才能制取的是〔 〕.錳 .鎂 .鐵 .鉛1.西漢時期已經(jīng)發(fā)現(xiàn)濕法冶銅的方法是〔 〕.氫氣復原氧化銅.木炭復原氧化銅.一氧化碳復原銅.鐵從銅鹽溶液中置換出銅1很多金屬的冶煉方法各有不同假設(shè)想要從金屬的礦物中獲得鋁你認為應(yīng)當采用的方法是〔 〕.直接加熱法.熱復原法 .電解法.高溫加熱法1.以下說法中,錯誤的選項是〔 〕.氫、氧元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同.生鐵和鋼的性能不同是由于它們的含碳量不同.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同.一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同是由于它們的分子構(gòu)成不同2.以下對相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或性能的描述或事實的解釋中,不合理的是〔 〕.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同.O與O2的化學性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同.金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異大﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同.硫在空氣中和在氧氣中燃燒反響的劇烈程度不同﹣﹣氧氣濃度不同二.填空題〔共10小題〕2在西漢劉安所著?淮南萬畢術(shù)中有“曾青得鐵那么化為銅〞的記載這里的曾青就是的化合物,假設(shè)該化合物中有兩種元素,另一元素為氯,那么該反響的化學方程式為.22.小輝同學通過參考資料知道:Mg+uOMg+u.為探究該反響并采用熱復原法制取金屬銅他在老師的指導下進行如下實驗將鎂粉和氧化銅按一定比例充分混合隔絕空氣加熱一段時間后得到固體請你與小輝同學一起對該固體M進行探究〔資料:常溫下,鎂不與水發(fā)生反響〕【對固體M的成分猜測】猜測1:氧化鎂和銅; 猜測2:氧化鎂和銅,還可能含有氧化銅;猜測:氧化鎂和銅,還可能含有鎂粉;猜測:氧化鎂和銅,還可能含有 ;【進行實驗】實驗流程見以下圖:【問題討論】〔〕根據(jù)步驟①中產(chǎn)生的現(xiàn)象,可以判斷上述猜測 一定不成立.〔2〕步驟②的操作名稱是 ,它與步驟①共同用到的玻璃儀器是燒杯、 .〔〕產(chǎn)生氣體A的反響方程式為 固體B的化學 ,步驟①中一定發(fā)生的反響有 個.〔加熱一段時間后固體M中除鎂粉外是否還有氧化銅剩余?即猜測4是否成立.①小紅認為可根據(jù)上述實驗中溶液C顯藍色的現(xiàn)象來判斷那么發(fā)生反響的方程式為 .②小輝認為可根據(jù)固體M與稀硫酸在微熱的條件下充分反響后所得固體B的質(zhì)量是否增加來判斷.假設(shè)固體B增加,那么發(fā)生反響的方程式 .23.金屬材料包括 ,以及它們的 .目前已制得的純金屬有余種,但由這些純金屬按一定 和 制得的合金已達 種.2.鋅錳電池〔俗稱干電池〕在生活中有廣泛應(yīng)用.答復以下問題:〔〕鋅錳電池所使用以下材料中,屬于金屬材料的是 〔填字母序號..銅帽 B.碳棒 .鋅筒 D.密封塑料〔〕普通鋅錳電池放電時發(fā)生的主要反響為:Z+2N4l+2MO=Zn〔N3〕l2+2nOOH,該反響中錳元素的化合價由+4變?yōu)?.〔3〕利用廢舊電池銅帽〔含Zn〕制取海綿銅〔u,并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖〔:u+2O2+2SO4=uS4+22O〕物質(zhì)D的化學式 ,氣體E的化學式 ,過程III中別離操作的名稱是 .2.如圖為實驗室煉鐵裝置示意圖,據(jù)此答復以下問題①實驗開始的時候,應(yīng)先〔填序號①通、②加熱;②實驗過程中,硬質(zhì)玻璃管①內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是;③右側(cè)試管內(nèi)發(fā)生的化學方程式為;④該裝置存在的問題是.2目前全球鋼產(chǎn)量的45是通過對廢鋼鐵的冶煉來完成的現(xiàn)有1g生銹的鐵粉樣品某興趣小組同學按如下圖裝置進行實驗通過B裝置反響前后的質(zhì)量變化來測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)〔鐵銹按氧化鐵處理.I.裝置A中反響的化學方程式是.Ⅱ.上述實驗過程中,O氣體除作為反響物外,還能起到的作用是:①實驗開始時,;②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;③.Ⅲ完全反響后興趣小組的同學們測得裝置B增重6.6g那么鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為.Ⅳ.請你說說尾氣的處理方法.2.金屬和溶液在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛〔〕工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的原理為,其中高爐內(nèi)參加焦炭的作用是〔2〕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用15的食鹽水來選種,現(xiàn)有50g質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液,欲稀釋為質(zhì)量分數(shù)為15的氯化鈉溶液,需要參加水的質(zhì)量 .2.金屬是化學研究的重要內(nèi)容.〔工業(yè)上用O和赤鐵礦〔主要成分為氧化鐵煉鐵的化學方程式為.〔2〕R是銀白色金屬,將稀鹽酸分別參加到盛有金屬e、R、u的試管中,只有u外表無現(xiàn)象將eSO4溶液中分別參加到盛有金屬Ru的試管中只有R外表有黑色物質(zhì)析出那么金屬Ru活動性由強到弱的順序是.2某同學設(shè)計如下圖的實驗裝置進行一氧化碳復原氧化銅的實驗試答復:〔l〕該裝置存在的一個主要問題是.〔〕實驗開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳?〔實驗過程中圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)象 發(fā)生反響的化學方程式為 .3某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工一年多來許多機械設(shè)備上已銹跡斑小強將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀硫酸中觀察到鐵銹逐漸消失該反響的化學方程式為;一段時間后,又觀察到鐵螺絲外表有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式:.參考答案與試解析一.選擇題〔共20小題〕1.我們中華民族的祖先在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章.早在距今2023余年前的西漢時期就有曾青得鐵那么化為銅的記述此乃現(xiàn)代濕法冶金術(shù)之先驅(qū).從現(xiàn)代化學觀點理解,“曾青應(yīng)賦予的最恰當涵義為〔 〕.銅〔單質(zhì)〕.硫酸銅〔溶液〕.銅的化合物.可溶性銅鹽〔溶液〕【解答解此過程是一種鹽的溶液放入金屬鐵得到銅的過程由金屬與鹽溶液的反響可知該鹽溶液必須是可溶的鹽制得此鹽必須含銅,A不可??;B可以完成該變化但不全面;C不具體;只有D可溶性銅鹽〔溶液〕符合題意。應(yīng)選:。2.中華民族在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章,早在兩千多年前的西漢時期就有“曾青得鐵那么化為銅〞的記載這種方法是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)從現(xiàn)代化學的觀點理解,這句話的涵義是〔〕.一氧化碳與氧化銅反響生成銅單質(zhì).氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下,分解生成銅.銅綠〔堿式碳酸銅〕和鐵的化合物反響生成銅.單質(zhì)鐵從銅鹽溶液中置換出銅【解答解曾青得鐵那么化為銅其中的“曾青〞就是指硫酸銅這句話的意思就是說硫酸銅溶液遇到金屬鐵時鐵與硫酸銅發(fā)生置換反響能生成金屬銅該反響的化學方程式為+uSO4=+eSO4。應(yīng)選:。3.“垃圾是放錯了位置的資源〞,應(yīng)該分類回收,生活中廢棄的鐵鍋、鋁制的易拉罐、銅導線可以歸為一類加以回收,因為它們屬于〔 〕.氧化物.化合物.混合物.金屬或合金【解答】解:A、氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導線均不屬于氧化物,所以歸類標準不對,故錯誤;B、化合物要求必須是純潔物,而鐵鍋、鋁制易拉罐均屬混合物,所以歸類標準不對,故錯誤;、混合物含有多種物質(zhì),而三者中銅導線只含一種物質(zhì)是純潔物,鐵鍋、鋁制易拉罐均屬合金是混合物,所以歸類標準不對,故錯誤;、活中廢棄的鐵鍋鋁制易拉罐屬金屬合金制成,銅導線是金屬單質(zhì)制成,都屬于金屬材料,所以歸為一類回收,故正確;應(yīng)選:。.以下生活垃圾可跟鋁制易拉罐歸為一類回收的是〔 〕.廢舊書報 .舊玻璃瓶.廢棄鐵鍋 .一次性塑料飯盒【解答】解:、廢舊報紙不是金屬材料,錯誤;、舊玻璃瓶不是金屬材料,錯誤;、廢棄鐵鍋屬于金屬材料,正確;、一次性塑料飯盒不是金屬材料,錯誤;應(yīng)選:。.以下不屬于金屬材料的是〔 〕.東漢晚期馬踏飛燕的青銅.納米銅.河北滄州鐵獅子的生鐵.鐵礦石【解答】解:、青銅是銅的合金,屬于金屬材料,應(yīng)選項錯誤。、納米銅,屬于純金屬,屬于金屬材料,應(yīng)選項錯誤。、生鐵是鐵的合金,屬于金屬材料,應(yīng)選項錯誤。、鐵礦石的主要成分是鐵的化合物,不屬于金屬材料,應(yīng)選項正確。應(yīng)選:。.以下物質(zhì)不屬于金屬材料的是〔 〕.青銅 .鐵礦石.焊錫 .銅【解答解青銅焊錫都是合金屬于金屬材料銅是金屬屬金屬材料而鐵礦石的主要成分為鐵的化合物,既不是金屬單質(zhì)也不屬于具有金屬特性的合金,所以不屬于金屬材料。應(yīng)選:。.以下實驗現(xiàn)象表達錯誤的選項是〔 〕.O復原氧化鐵的實驗中紅色固體變黑.硫在氧氣中燃燒有藍紫色火焰.鐵絲放入足量稀鹽酸中得到黃色溶液.磷在空氣中燃燒放出大量白煙【解答】解:、O復原氧化鐵的實驗中紅色固體變黑,A正確;、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,B正確;鐵和稀鹽酸反響生成氯化亞鐵和氫氣氯化亞鐵的溶液呈淺綠色C不正確;、磷在氧氣中燃燒冒出大量的白煙,D正確。應(yīng)選:。做完O復原2O3的實驗后清洗試管壁上留下的黑色物質(zhì)時可選用的方法是〔 〕.用大量水邊洗邊沖.用鹽酸清洗后,再用水沖洗.用肥皂水清洗后,再用水沖洗.用試管刷上下、左右猛烈刷【解答】解:、鐵不溶于水,因此用大量水邊洗邊沖錯誤;B、鐵可以和鹽酸反響產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣,因此用鹽酸清洗后,再用水沖洗正確;、鐵和肥皂水不反響,用肥皂水清洗后,再用水沖洗錯誤;、用試管刷上下、左右猛烈刷,會把試管戳破,故錯誤;應(yīng)選:。.圖為實驗室用O復原2O3的實驗裝置,關(guān)于此實驗說法正確的選項是〔 〕.O的實際用量要大于理論計算值.實驗時應(yīng)先點燃酒精噴燈再點燃酒精燈.硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為黑色粉末變紅.此反響類型為置換反響【解答】解:A、因為一氧化碳具有可燃性,如果玻璃管中有空氣,在加熱的情況下可能引起爆炸故實驗開始要先通入一氧化碳至空氣排完再加熱藥品反應(yīng)結(jié)束后為防止熱的鐵被氧化所以應(yīng)繼續(xù)通入一會一氧化碳所以O(shè)的實際用量要大于理論計算值,故A正確;B、由于實驗前要先通一會一氧化碳,一氧化碳有毒,會對空氣造成污染,故不可以直接排放到空氣中,所以在要在點燃酒精噴燈前先點燃酒精燈做燃燒處理,故B錯誤;、氧化鐵顏色為紅棕色,被一氧化碳復原為鐵粉,鐵粉顏色為黑色,所以硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為紅棕色粉末變黑,故C錯誤;、置換反響要求反響物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,而一氧化碳復原氧化鐵那么是兩種化合物的反響,所以不是置換反響,故D錯誤;應(yīng)選:。1.以下關(guān)于金屬的說法正確的選項是〔 〕.通過高爐煉得的鐵為純鐵.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵.武德合金的熔點高,可用于制造保險絲.“真金不怕火煉〞說明金在高溫條件下也很難與氧氣反響【解答】解:.高爐煉出的鐵中含有雜質(zhì),屬于生鐵,故錯誤;.人類使用最早的金屬材料是銅,較晚的是鋁,故錯誤;.合金的熔點比各成分的熔點低,因此應(yīng)該是武德合金的熔點低,可用于制造保險絲,故錯誤;.“真金不怕火煉〞說明金〔A〕在高溫條件下也很難與氧氣反響,故正確。應(yīng)選:。1.以下與鐵有關(guān)的說法正確的選項是〔 〕.煉鐵是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過程.生鐵和鋼都是鐵的合金.用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼.鐵制污水管道可常用廢酸液沖洗【解答】解:.煉鐵是將鐵的氧化物轉(zhuǎn)化為單質(zhì)鐵的過程,故錯誤;.生鐵和鋼主要成分都是有鐵和碳組成,屬于合金,故正確;.由于用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)可以煉制生鐵,而不是煉鋼;故錯誤;.鐵能與酸反響,而被腐蝕,故錯誤。應(yīng)選:。1.煉鐵的主要原料是〔 〕①鐵礦石②石灰石③焦炭④一氧化碳..①②④.①③④.②③④.①②③【解答】解:由于煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣〔不用準備,只需設(shè)法鼓入高爐即可〕等,所以,只有D選項是正確的。應(yīng)選:。1.關(guān)于木炭和一氧化碳復原氧化銅的實驗比擬,以下說法的錯誤的選項是〔 〕.氧化銅都發(fā)生了復原反響 .反響現(xiàn)象根本相同.反響裝置有明顯不同 .兩個反響產(chǎn)物不同【解答】解:A、木炭和一氧化碳復原氧化銅的實驗,氧化銅失去了氧,發(fā)生了復原反響,應(yīng)選項說法正確。B、木炭和一氧化碳復原氧化銅的實驗,均會觀察到黑色粉末變紅,澄清的石灰水變渾濁,反響現(xiàn)象根本相同,應(yīng)選項說法正確。、木炭復原氧化銅屬于固體加熱型,而一氧化碳復原氧化銅屬于氣體與固體反應(yīng),反響裝置有明顯不同,應(yīng)選項說法正確。、兩個反響的產(chǎn)物均為銅和二氧化碳,應(yīng)選項說法錯誤。應(yīng)選:。1.木炭,氫氣,一氧化碳分別與黑色氧化銅反響,以下表達錯誤的選項是〔 〕.都屬于置換反響.都有紅色物質(zhì)生成.反響都需加熱 .反響中氧化銅都是氧化劑【解答】解:A、木炭、氫氣分別與氧化銅反響生成銅和二氧化碳、銅和水,均是一種單質(zhì)和一種化合物反響生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反響均屬于置換反響一氧化碳與氧化銅的反響反響物均是化合物不屬于置換反響應(yīng)選項說法錯誤。B、木炭、氫氣、一氧化碳均具有復原性,與黑色氧化銅反響均生成紅色的銅,應(yīng)選項說法正確。、木炭、氫氣、一氧化碳均具有復原性,與黑色氧化銅反響時均需要加熱,故選項說法正確。在上述反響中氧化銅失去氧生成銅提供氧是氧化劑應(yīng)選項說法正確。應(yīng)選:。1使炭粉和一氧化碳分別跟足量的氧化銅完全反響復原劑被氧化的產(chǎn)物都是2,假設(shè)要使生成銅的質(zhì)量相同,那么消耗炭粉和一氧化碳的質(zhì)量比是〔 〕.3:7 .7:3 .3:14 .1:3【解答】解:假設(shè)碳粉和足量氧化銅反響,生成+2uO2u+212 128+uO+O228 64X 128X=56消耗的炭粉和一氧化碳的質(zhì)量比是1:56=:14應(yīng)選:。1.以下金屬通常需要用電解的方法才能制取的是〔 〕.錳 .鎂 .鐵 .鉛【解答】解:.錳的性質(zhì)不活潑,故A錯誤;.鎂的性質(zhì)很活潑,采用電解其熔融鹽的方法冶煉,故B正確;.鐵采用熱復原法冶煉,故C錯誤;.鉛采用熱分解法冶煉,故D錯誤;應(yīng)選:。1.西漢時期已經(jīng)發(fā)現(xiàn)濕法冶銅的方法是〔 〕.氫氣復原氧化銅.木炭復原氧化銅.一氧化碳復原銅.鐵從銅鹽溶液中置換出銅【解答解AC中氫氣木炭和一氧化碳復原氧化銅是利用了它們的還原性;而古代濕法冶銅是指用單質(zhì)鐵從銅的鹽溶液中置換出銅。應(yīng)選D1很多金屬的冶煉方法各有不同假設(shè)想要從金屬的礦物中獲得鋁你認為應(yīng)當采用的方法是〔 〕.直接加熱法.熱復原法 .電解法.高溫加熱法【解答解從金屬的礦物中獲得鋁采用電解氧化鋁的方法得到鋁故答案選C。1.以下說法中,錯誤的選項是〔 〕.氫、氧元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同.生鐵和鋼的性能不同是由于它們的含碳量不同.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同.一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同是由于它們的分子構(gòu)成不同【解答】解:.氫、氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故錯誤;B.含碳量越高,硬度越大,生鐵含碳量高,表現(xiàn)出硬而脆;由于生鐵和鋼的含碳量不同,而表現(xiàn)出性質(zhì)差異,故正確;.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于其碳原子排列組成不同,故正確;.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成所以一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,故正確。應(yīng)選:。2.以下對相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或性能的描述或事實的解釋中,不合理的是〔 〕.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同.O與O2的化學性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同.金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異大﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同.硫在空氣中和在氧氣中燃燒反響的劇烈程度不同﹣﹣氧氣濃度不同【解答】解:A.生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同,生鐵的含碳量為2%~4.3,鋼中的含碳量為0.03~2,正確;.O和O2的性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,說法正確,故正確;.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,由于構(gòu)成它們的碳原子不同,說法錯誤,是由于其碳原子排列組成不同,故錯誤;.硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,故正確。應(yīng)選:。二.填空題〔共10小題〕2在西漢劉安所著?淮南萬畢術(shù)中有“曾青得鐵那么化為銅〞的記載這里的曾青就是銅的化合物假設(shè)該化合物中有兩種元素另一元素為氯那么該反應(yīng)的化學方程式為:ul2+═l+u.【解答解含有正2價銅離子的溶液是藍色的曾青就是銅化合物曾青就是銅化合物;根據(jù)該化合物中有兩種元素,另一元素為氯,那么化合物就是ul2,根據(jù)金屬活動性順序?qū)懗鰑l2和e反響的方程式:ul2+═el+u.故答為:銅;ul2+═l+u.22.小輝同學通過參考資料知道:Mg+uOMg+u.為探究該反響并采用熱復原法制取金屬銅他在老師的指導下進行如下實驗將鎂粉和氧化銅按一定比例充分混合隔絕空氣加熱一段時間后得到固體請你與小輝同學一起對該固體M進行探究〔資料:常溫下,鎂不與水發(fā)生反響〕【對固體M的成分猜測】猜測1:氧化鎂和銅; 猜測2:氧化鎂和銅,還可能含有氧化銅;猜測:氧化鎂和銅,還可能含有鎂粉;猜測:氧化鎂和銅,還可能含有氧化銅和鎂;【進行實驗】實驗流程見以下圖:【問題討論】〔〕根據(jù)步驟①中產(chǎn)生的現(xiàn)象,可以判斷上述猜測1、2一定不成立.〔2〕步驟②的操作名稱過濾,它與步驟①共同用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒.〔3〕產(chǎn)生氣體A的反響方程式為M+HSO=MgSO4+2↑,固體B的化學式u,步驟①中一定發(fā)生的反響有2個.〔加熱一段時間后固體M中除鎂粉外是否還有氧化銅剩余?即猜測4是否成立.①小紅認為可根據(jù)上述實驗中溶液C顯藍色的現(xiàn)象來判斷那么發(fā)生反響的方程式為uO+2SO4=uSO+HO.②小輝認為可根據(jù)固體M與稀硫酸在微熱的條件下充分反響后所得固體B的質(zhì)量是否增加來判斷.假設(shè)固體B增加,那么發(fā)生反應(yīng)的方程式為M+uSO4=MgS4+u.【解答解對固體M的成分猜測將鎂粉和氧化銅按一定比例充分混合隔絕空氣加熱一段時間后,發(fā)生反響:Mg+uOMgO+u,得到固體M,假設(shè)鎂粉和氧化銅恰好完全反響,那么固體M為氧化鎂和銅;假設(shè)氧化銅過量,那么固體M為氧化鎂、銅和氧化銅;假設(shè)鎂粉過量,那么固體M為氧化鎂、銅和鎂粉;假設(shè)反應(yīng)沒有進行完全,反響物鎂粉和氧化銅有剩余,那么固體M為氧化鎂、銅、鎂粉和氧化銅;故猜測4填氧化銅和鎂;【問題討論〔1〕根據(jù)步驟①,固體M中參加足量稀硫酸有氣體生成,說明固體M中一定有鎂粉,猜測1、2一定不成立;〔把濁液中的固體和溶液分開采用過濾的方法用到玻璃儀器為燒杯漏斗、玻璃棒,與步驟①〔溶解〕共同用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒;〔3鎂粉與稀硫酸反響生成硫酸鎂和氫氣化學方程是M+HSO=MgSO4+2;銅不與稀硫酸反響,故固體B的化學式為u步驟①發(fā)生的化學反響有2個一是鎂粉與稀硫酸反響二是氧化鎂與稀硫酸反響生成硫酸鎂和水;〔〕判斷固體M中是否有氧化銅剩余,①氧化銅與稀硫酸反響生成硫酸銅和水硫酸銅溶液為藍色可根據(jù)上述實驗中溶液C顯藍色的現(xiàn)象來判斷;化學方程式為uO+2SO4=uSO+HO;②鎂和硫酸銅反響,鎂置換出硫酸銅中的銅,使固體質(zhì)量增加,可根據(jù)固體M與稀硫酸在微熱的條件下充分反響后所得固體B的質(zhì)量是否增加來判斷假設(shè)固體B增加,那么發(fā)生反響的方程式為Mg+uSO=MgSO4+u.故答案為【對固體M的成分猜測】氧化銅和鎂;【問題討論〔〕1、2;〔〕過濾,燒杯、玻璃棒;〔〕Mg+2SO4=MgS4+2↑,u,;〔〕①uO+HSO=uSO4+2O,②Mg+uSO=MgSO4+u.2金屬材料包純金屬以及它們合金目前已制得的純金屬有90余種,但由這些純金屬按一定組成和質(zhì)量比制得的合金已達幾千種.【解答解利用金屬材料以及構(gòu)成金屬材料的物質(zhì)的種類解金屬材料包括純金屬以及它們的合金目前已制得的純金屬有90余種但由這些純金屬按一定組成和質(zhì)量比制得的合金已達幾千種.故答案為:純金屬;合金;9;組成;質(zhì)量比;幾千.2.鋅錳電池〔俗稱干電池〕在生活中有廣泛應(yīng)用.答復以下問題:〔〕鋅錳電池所使用以下材料中,屬于金屬材料的是AC〔填字母序號..銅帽B.碳棒.鋅筒D.密封塑料〔〕普通鋅錳電池放電時發(fā)生的主要反響為:Z+2N4l+2MO=Z〔N3l2+2MOOH該反響中錳元素的化合價由+4變?yōu)?3.〔3〕利用廢舊電池銅帽〔含Zn〕制取海綿銅〔u,并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖〔:u+2O2+2SO4=uS4+22O〕物質(zhì)D的化學式Zn,氣體E的化學式2,過程III中別離操作的名稱是過濾.【解答解〔1金屬材料包含純金屬和合金所以屬于金屬材料的是銅鋅筒;故填:A;〔2〕根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0和氧元素的化合價為﹣2價,氫元素的化合價為+1價,可知MnOOH中錳元素的化合價為+3;故填:+3;〔3〕根據(jù)題干信息可知,溶液C是硫酸銅與硫酸鋅的混合溶液,用鋅將硫酸銅中的銅置換出來鋅與剩余的稀硫酸反響生成硫酸鋅與氫氣別離銅與硫酸鋅溶液可采用過濾的方法進行別離,故填:Z;H;過濾.2.如圖為實驗室煉鐵裝置示意圖,據(jù)此答復以下問題①實驗開始的時候,應(yīng)先①〔填序號①通、②加熱;②實驗過程中,硬質(zhì)玻璃管①內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變成黑色;③右側(cè)試管內(nèi)發(fā)生的化學方程式為2+a〔OH〕2═a3↓+2O;④該裝置存在的問題是沒有對尾氣進行處理,污染環(huán)境.【解答解①由于O氣體與空氣混合在加熱時可能出現(xiàn)爆因此在進行加熱前要把玻璃管中空氣全部排出所以進行操作時應(yīng)先通入O排出管內(nèi)空氣然后再進行加熱;故答案為:①;②當紅色粉末變成黑色時說明氧化鐵已經(jīng)變成了鐵故填紅色固體變成黑色;③前一裝置反響生成的二氧化碳通入澄清石灰水生成碳酸鈣沉淀和水澄清石灰水變渾濁;應(yīng)選:2+a〔OH〕2═a3↓+2.④尾氣中沒有完全反響的有毒氣體O沒有經(jīng)過處理而直接排放會造成環(huán)境污染;故答案為:沒有對尾氣進行處理,污染環(huán)境.2目前全球鋼產(chǎn)量的45是通過對廢鋼鐵的冶煉來完成的現(xiàn)有1g生銹的鐵粉樣品某興趣小組同學按如下圖裝置進行實驗通過B裝置反響前后的質(zhì)量變化來測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)〔鐵銹按氧化鐵處理.I.裝置A中反響的化學方程式是 3+2O3 2+3O2 .Ⅱ.上述實驗過程中,O氣體除作為反響物外,還能起到的作用是:①實驗開始時將裝置內(nèi)的空氣排凈②停止加熱后防止A中生成物被氧化B中的溶液倒吸入A中;將裝置中的O2送入氫氧化鈣溶液中.Ⅲ完全反響后興趣小組的同學們測得裝置B增重6.6g那么鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%.Ⅳ.請你說說尾氣的處理方法將尾氣進行點燃.【解答】解:Ⅰ一氧化碳高溫條件下和氧化鐵反響生成鐵和二氧化碳,故答案:3+2O3 2+32.ⅡO在實驗開始可以將裝置內(nèi)的空氣排凈,還可以將裝置中的O2送入氫氧化鈣溶液中,故填:將裝置內(nèi)的空氣排凈,將裝置中的2送入氫氧化鈣溶液中;Ⅲ生成二氧化碳的質(zhì)量為6.6,設(shè)10g鐵粉中氧化鐵的質(zhì)量為x3+2O32+32160 132x 6.6g=8g鐵粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為:×100=8%故答案:80.Ⅳ利用一氧化碳的可燃性,可以采用燃燒處理,故填:將尾氣進行點燃.2.金屬和溶液在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛〔1〕工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的原理為 3+4O 3+4O2 ,其中高爐內(nèi)參加焦炭的作用是產(chǎn)生熱量〔或提高爐溫,產(chǎn)生復原劑一氧化碳 〔2〕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用15的食鹽水來選種,現(xiàn)有50g質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液欲稀釋為質(zhì)量分數(shù)為15的氯化鈉溶液需要參加水的質(zhì)量為33.3g.【解答解〔1工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵是利用了一氧化碳的復原性在高溫下和磁鐵礦的主要成分四氧化三鐵鐵反響生成鐵和二氧化碳,反響的化學方程式為:34+4O3+42.焦炭燃燒放出大量的熱可以提供煉

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