北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-整理與復(fù)習(xí)(2課時(shí))_第1頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-整理與復(fù)習(xí)(2課時(shí))_第2頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-整理與復(fù)習(xí)(2課時(shí))_第3頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-整理與復(fù)習(xí)(2課時(shí))_第4頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-整理與復(fù)習(xí)(2課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版三年級(jí)上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)第1課時(shí)整理與復(fù)習(xí)(1)復(fù)習(xí)導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了哪幾個(gè)單元??一混合運(yùn)算?四乘與除?三加與減?二觀察物體整理與復(fù)習(xí)觀察一個(gè)物體最多看到___個(gè)面從相對(duì)位置觀察物體看到的形狀是_______從不同位置觀察兩個(gè)物體的相互關(guān)系無(wú)括號(hào),先算_____,再算_____有小括號(hào),先算_____________,再算___________?一混合運(yùn)算?二觀察物體整理與復(fù)習(xí)乘除加減三相反的小括號(hào)里面的括號(hào)外面的復(fù)習(xí)導(dǎo)入我學(xué)到了什么結(jié)合圖意說(shuō)一說(shuō)下面的算式分別表示什么意思,再算一算,說(shuō)一說(shuō)你是按什么順序計(jì)算的。(23+25)÷412×3-3510×5+3(8+8)×6每列有幾人?二班比一班多多少人?一共有多少人?一共有多少人跳繩?結(jié)合圖意說(shuō)一說(shuō)下面的算式分別表示什么意思,再算一算,說(shuō)一說(shuō)你是按什么順序計(jì)算的。(23+25)÷412×3-3510×5+3(8+8)×6我學(xué)到了什么=48÷4=12(人)答:每列有12人。=36-35=1(人)答:二班比一班多1人。=50+3=53(人)答:一共有53人。=16×6=96(人)答:一共有96人。脫式計(jì)算要注意:等號(hào)要對(duì)齊;不參與計(jì)算的步驟直接落下來(lái);我學(xué)到了什么混合運(yùn)算運(yùn)算順序:

·先算乘除后算加減;

·同級(jí)運(yùn)算從左往右算,

·有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。我學(xué)到了什么下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。

觀察組合物體,要根據(jù)組合物體的前后、

上下等關(guān)系,并結(jié)合觀察者的位置進(jìn)行判斷。我學(xué)到了什么鞏固應(yīng)用1.看圖說(shuō)一說(shuō),再列式計(jì)算。12個(gè)12個(gè)12個(gè)?個(gè)12×3+6=36+6=42(個(gè))答:有42個(gè)雞蛋。【選自教材P42鞏固應(yīng)用第1題】2.45+15×3=45+45=9080÷4+36=20+36=56871-381+129=490+129=619126-96÷3=126-32=945×(36-19)=5×17=85(83-35)÷4=48÷4=12【選自教材P42鞏固應(yīng)用第4題】3.森林醫(yī)生?!?/p>

384+136-255=520-255=265×7×4+15=28+15=43×24+40÷8=24+5=29【選自教材P42鞏固應(yīng)用第5題】4.做一做,連一連?!具x自教材P42鞏固應(yīng)用第6題】5.哪副圖是笑笑看到的?在()里畫(huà)“√”?!獭具x自教材P42鞏固應(yīng)用第7題】觀察一個(gè)物體最多看到___個(gè)面從相對(duì)位置觀察物體看到的形狀是_______從不同位置觀察兩個(gè)物體的相互關(guān)系無(wú)括號(hào),先算_____,再算_____有小括號(hào),先算_____________,再算___________?一混合運(yùn)算?二觀察物體整理與復(fù)習(xí)乘除加減三相反的小括號(hào)里面的括號(hào)外面的課堂小結(jié)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)北師大版三年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)整理與復(fù)習(xí)(2)?三加與減復(fù)習(xí)導(dǎo)入?一混合運(yùn)算?二觀察物體整理與復(fù)習(xí)?四乘與除解決實(shí)際問(wèn)題三位數(shù)的加減運(yùn)算捐書(shū)活動(dòng)三位數(shù)連加運(yùn)算運(yùn)白菜三位數(shù)連減運(yùn)算節(jié)余多少錢(qián)三位數(shù)加減混合運(yùn)算里程表(一)里程表(二)口算脫式計(jì)算豎式畫(huà)圖口算乘法口算除法小樹(shù)有多少棵需要多少錢(qián)豐收了植樹(shù)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入?四乘與除?三加與減整理與復(fù)習(xí)我學(xué)到了什么前三個(gè)村共有多少戶安裝了有線電視?梨花村的戶數(shù)會(huì)比100多嗎?小調(diào)查幸福鄉(xiāng)公告欄村名安裝有線電視/戶桃花村杏花村棗花村梨花村合計(jì)214147153650先估一估,梨花村的戶數(shù)會(huì)比100多嗎?

650-200-150-150=150看作200150150三位數(shù)的估算方法:把一個(gè)三位數(shù)看成整百數(shù),要把這個(gè)數(shù)的十位“四舍五入”。我學(xué)到了什么前三個(gè)村共有多少戶安裝了有線電視?梨花村的戶數(shù)會(huì)比100多嗎?小調(diào)查幸福鄉(xiāng)公告欄村名安裝有線電視/戶桃花村杏花村棗花村梨花村合計(jì)214147153650前三個(gè)村共有多少戶安裝了有線電視?

214+147+153列式:我學(xué)到了什么前三個(gè)村共有多少戶安裝了有線電視?

214+147+153方法一:214147153+41115方法二:214+147+153=361+153=514=514(戶)答:前三個(gè)村共有514戶安裝了有線電視。小調(diào)查幸福鄉(xiāng)公告欄村名安裝有線電視/戶桃花村杏花村棗花村梨花村合計(jì)214147153650前三個(gè)村共有多少戶安裝了有線電視?梨花村的戶數(shù)會(huì)比100多嗎?梨花村的戶數(shù)會(huì)比100多嗎??

650-514=136650514136-·我學(xué)到了什么答:梨花村的戶數(shù)比100多。列連減豎式時(shí)要注意相同數(shù)位要對(duì)齊,哪一位不夠減,要向前一位“借一當(dāng)十”。列連加豎式時(shí)要注意相同數(shù)位要對(duì)齊,哪一位滿幾十要向前一位進(jìn)幾。注意我學(xué)到了什么214147153+41115650514136-·介紹一個(gè)正確計(jì)算多位數(shù)加減法的好辦法,并與同伴進(jìn)行交流。我學(xué)到了什么20×6=500×7=

3000×3=12035009000

先用一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)中0前面的數(shù),算出積后再看乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。(1)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)我學(xué)到了什么四乘與除我學(xué)到了什么四乘與除(2)兩位數(shù)乘一位數(shù)把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),分別與一位數(shù)相乘,最后把兩個(gè)積相加。23×346×720×3=603×3=960+9=6940×7=2806×7=42280+42=322=69=322我學(xué)到了什么四乘與除(3)整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)60÷2=800÷4=9000÷3=302003000①先不看被除數(shù)末尾的0,按照表內(nèi)除法算出商,再看被除數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在商的末尾添上幾個(gè)0。②利用乘法與除法的聯(lián)系,看看一位數(shù)與哪個(gè)數(shù)相乘得被除數(shù),那個(gè)數(shù)就是結(jié)果。我學(xué)到了什么四乘與除(4)兩位數(shù)除以一位數(shù)96÷3=62÷2=84÷4=32312190÷3=306÷3=230+2=3260÷2=302÷2=130+1=3180÷4=204÷4=120+1=21①把被除數(shù)看成整十?dāng)?shù)與一位數(shù)的和,分別除以一位數(shù),再把除得的商相加。②利用乘法與除法的聯(lián)系,看看一位數(shù)與哪個(gè)數(shù)相乘得這個(gè)兩位數(shù),結(jié)果就是那個(gè)數(shù)。鞏固應(yīng)用276+64+276=340+276=616(筐)黃瓜西紅柿64筐?筐276筐1.看圖說(shuō)一說(shuō),再列式計(jì)算?!具x自教材P42鞏固應(yīng)用第1題】2.【選自教材P42鞏固應(yīng)用3題】15×623×468÷2720÷916×512×799÷9350÷5=90=92=34=80=80=84=11=703.(1)小軍一家每月的生活費(fèi)需要2500元,每月能節(jié)余多少元?1800+1600-2500=3400-2500=900(元)答:每月節(jié)余900元。(18個(gè)100+16個(gè)100-25個(gè)100

)【選自教材P43鞏固應(yīng)用第9題】3.(2)幾個(gè)月節(jié)余的錢(qián)能買(mǎi)到這臺(tái)電視?900+900+900=2700(元)答:3個(gè)月節(jié)余的錢(qián)能買(mǎi)到這臺(tái)電視?;?/p>

2680-900-900=880(元)【選自教材P43鞏固應(yīng)用第9題】4.圈一圈,填一填。30124222×2024051040+10=5050【選自教材P42鞏固應(yīng)用第2題】5.幼兒園分月餅。(1)8×7+7(2)63÷3=21(塊)=56+7=63(塊)答:一共有63塊月餅。答:每個(gè)班可以分到21塊?!具x自教材P43鞏固應(yīng)用第8題】6.(1)妙想前3天平均每天看多少頁(yè)?39÷3=13(頁(yè))答:妙想前3天平均每天看13頁(yè)?!具x自教材P44鞏固應(yīng)用第13題】(2)妙想借的故事書(shū)共119頁(yè)。照這樣看下去,她一個(gè)星期能看完嗎?13×7=91(頁(yè))91<119答:她一個(gè)星期不能看完。6.【選自教材P44鞏固應(yīng)用第13題】(3)如果想按時(shí)看完,從第4天起,她平均每天要看多少頁(yè)?119-39=80(頁(yè))80÷4=20(頁(yè))答:她平均每天看20頁(yè)。6.【選自教材P44鞏固應(yīng)用第13題】方法一:119-91=28(頁(yè))28÷4=7(頁(yè))答:她平均每天看20頁(yè)。6.【選自教材P44鞏固應(yīng)用第13題】方法二:13+7=20(頁(yè))(3)如果想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論