江西省瑞金市小學(xué)語文一年級期末點(diǎn)睛提升模擬題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語。

hǎishuǐ

zuǒyòu

zǎoshàng

ménkǒu

yīgè

péngyou

yìbǎsǎn

chángle

二、積累運(yùn)用

2、1選擇正確的音節(jié)打“√”。

（1）同學(xué)們真能干（gān

gàn），把教(jiào

jiāo）室打掃得干干凈凈。

（2）樹上只（zhī

zhǐ）有一只（zhī

zhǐ）鳥。

（3）要下雨了，水里悶（mēn

mèn）得（dé

de

děi）很。

（4）只要上音樂（yuè

lè）課，我們就覺(jiàojué)得很快樂。

3、我會(huì)照樣子，變成新字再組詞。

例：云+力=（動(dòng)）（運(yùn)動(dòng)）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

門+日=(

)(

)

例：房-戶=（方）（方法）

葉-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

4、摘

丟

抱

打

拍

掰

沙包

娃娃

蘋果

照片

玉米

電話

5、選擇正確的量詞，把序號填在括號里。

①座

②片

③面

④顆

⑤輪

⑥支

一(

)明月

一(

)小橋

一(

)星星

一(

)彩云

一(

)鏡子

一(

)鉛筆

6、亻：你

伙

______

木：棵

柳

______

日：星

早

______

寸：樹

過

______

7、讀一讀，加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）請你幫我捉害蟲吧()

（2）大象看見了()也跟著跑起來()

（3）您把尾巴借給我行嗎()

三、語言擴(kuò)展

8、照樣子寫句子

例：綠的喜歡及時(shí)雨。

（1）我喜歡_________________________。

（2）____喜歡_______________________。

例子：“言”來互相尊重。

（3）同學(xué)們互相____________________。

（4）_____互相_____________________。

9、1照樣子，寫句子。

（1）廣場上的人真多?。?/p>

________________真________________?。?/p>

（2）荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋果____________，____________。

（3）小白兔割（ɡē）草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。

小明寫作業(yè)。

小明_______________________寫作業(yè)。

10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______，云深不知處。

（2）舉頭望明月，______。

（3）桃花潭水深千尺，______。

（4）______，花落知多少。

四、閱讀與理解

11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合（hé），好美??！我多想采一束(shù）帶回家。②樹上的小鳥，好可愛呀！我多想抓(zhuā）一只，放在我家陽臺上。③草叢(cóng）里的蟈蟈，叫得好歡??！我好像把它放進(jìn)草籠里，掛在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。百合、小鳥、蟈蟈，你們別緊(jǐn）張(zhāng），我只是想了想。（選自《和豆豆姐姐一起讀》，有改動(dòng)）1．這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。

2．猜一猜，兒歌中的“蟈蟈”是什么？（

）A．一種蟲子B．一種花C．一種鳥3．根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。

草叢里的

百合

叫得歡

路邊的

小鳥

開得美

樹上的

蟈蟈

好可愛

4．看到路邊的百合，“我”想干什么？請?jiān)趦焊柚杏谩?/p>

”畫出來。

5．選擇正確的序號，填在“

”上。

從第④節(jié)中，我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住，帶回家。

①會(huì)

②不會(huì)

五、書寫與運(yùn)用

12、口語交際。

平平感冒了，想打電話給劉老師請半天假去醫(yī)院看病。平平該怎么說呢？

平平：喂，劉老師，您好！___________________。

劉老師：平平你好！有什么事嗎？

平平：劉老師，我生病了，___________________。

劉老師：可以，平平。

平平：________________。

13、