福建省南平市2024屆數學九上期末經典試題含解析

福建省南平市2024屆數學九上期末經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．已知⊙O的半徑為4，點P到圓心O的距離為4.5，則點P與⊙O的位置關系是（）A．P在圓內 B．P在圓上 C．P在圓外 D．無法確定2．如圖，過反比例函數y=(x＞0)的圖象上一點A作AB⊥x軸于點B，連接AO，則S△AOB=()A．1 B．2 C．4 D．83．-2019的相反數是（）A．2019 B．-2019 C． D．4．方程的解是（）A． B． C．或 D．或5．已知關于x的一元二次方程x2-（2k+1）x+k+1=0，若x1+x2=3，則k的值是（）A．0 B．1 C．﹣1 D．26．的值等于（）A． B． C． D．7．如圖，陽光透過窗戶灑落在地面上，已知窗戶高，光亮區(qū)的頂端距離墻角，光亮區(qū)的底端距離墻角，則窗戶的底端距離地面的高度()為()A． B． C． D．8．下列調查中，適合采用全面調查(普查)方式的是()A．了解重慶市中小學學生課外閱讀情況B．了解重慶市空氣質量情況C．了解重慶市市民收看重慶新聞的情況D．了解某班全體同學九年級上期第一次月考數學成績得分的情況9．下列幾何體中，主視圖和左視圖都是矩形的是（）A． B． C． D．10．拋擲一枚質地均勻的立方體骰子一次，骰子的六個面上分別標有數字1，2，3，4，5，6，則朝上一面的數字為2的概率是（）A． B． C． D．二、填空題(每小題3分,共24分)11．如圖所示的弧三角形，又叫萊洛三角形，是機械學家萊洛首先進行研究的．弧三角形是這樣畫的：先畫一個正三角，然后分別以三個頂點為圓心，邊長長為半徑畫弧得到的三角形．若中間正三角形的邊長是10，則這個萊洛三角形的周長是____________．12．一組數據：﹣1，3，2，x，5，它有唯一的眾數是3，則這組數據的中位數是__．13．當x_____時，|x﹣2|＝2﹣x．14．如圖，五邊形ABCDE是⊙O的內接正五邊形，AF是⊙O的直徑，則∠BDF的度數是___________°．15．如圖，矩形ABCD中，AD=2，AB=5，P為CD邊上的動點，當△ADP與△BCP相似時，DP=__．16．如圖，起重機臂長，露在水面上的鋼纜長，起重機司機想看看被打撈的沉船情況，在豎直平面內把起重機臂逆時針轉動到的位置，此時露在水面上的鋼纜的長度是___________.17．如圖，點是反比例函數圖象上的兩點，軸于點，軸于點，作軸于點，軸于點，連結，記的面積為，的面積為，則___________（填“>”或“<”或“=”）18．點（5，﹣）關于原點對稱的點的坐標為__________．三、解答題(共66分)19．（10分）如圖，點A，P，B，C是⊙O上的四個點，∠DAP＝∠PBA．（1）求證：AD是⊙O的切線；（2）若∠APC＝∠BPC＝60°，試探究線段PA，PB，PC之間的數量關系，并證明你的結論；（3）在第（2）問的條件下，若AD＝2，PD＝1，求線段AC的長．20．（6分）如圖1，已知平行四邊形，是的角平分線，交于點．（1）求證：．（2）如圖2所示，點是平行四邊形的邊所在直線上一點，若，且，，求的面積．21．（6分）已知一個二次函數圖象上部分點的橫坐標與縱坐標的對應值如下表所示：............（1）求這個二次函數的表達式；（2）在給定的平面直角坐標系中畫出這個二次函數的圖象；（3）結合圖像，直接寫出當時，的取值范圍．22．（8分）每年九月開學前后是文具盒的銷售旺季，商場專門設置了文具盒專柜李經理記錄了天的銷售數量和銷售單價，其中銷售單價(元/個)與時間第天(為整數)的數量關系如圖所示，日銷量(個)與時間第天(為整數)的函數關系式為:直接寫出與的函數關系式，并注明自變量的取值范圍；設日銷售額為(元)，求(元)關于(天)的函數解析式;在這天中，哪一天銷售額(元)達到最大，最大銷售額是多少元；由于需要進貨成本和人員工資等各種開支，如果每天的營業(yè)額低于元，文具盒專柜將虧損，直接寫出哪幾天文具盒專柜處于虧損狀態(tài)23．（8分）如圖，在正方形中，是對角線上的一個動點，連接，過點作交于點．（1）如圖①，求證：；（2）如圖②，連接為的中點，的延長線交邊于點，當時，求和的長；（3）如圖③，過點作于，當時，求的面積．24．（8分）如圖，在由邊長為1的小正方形組成的網格中，△ABC的頂點均落在格點上．(1)將△ABC繞點O順時針旋轉90°后，得到△A1B1C1．在網格中畫出△A1B1C1；(2)求線段OA在旋轉過程中掃過的圖形面積；(結果保留π)25．（10分）如圖，菱形ABCD的邊AB＝20，面積為320，∠BAD＜90°，⊙O與邊AB，AD都相切，若AO=10，則⊙O的半徑長為_______.26．（10分）一只不透明的袋子中裝有標號分別為1、2、3、4、5的5個小球，這些球除標號外都相同．（1）從袋中任意摸出一個球，摸到標號為偶數的概率是；（2）先從袋中任意摸出一個球后不放回，將球上的標號作為十位上的數字，再從袋中任意摸出一個球，將球上的標號作為個位上的數字，請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數是奇數的概率．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】點到圓心的距離大于半徑，得到點在圓外.【題目詳解】∵點P到圓心O的距離為4.5，⊙O的半徑為4，∴點P在圓外.故選：C.【題目點撥】此題考查點與圓的位置關系，通過比較點到圓心的距離d的距離與半徑r的大小確定點與圓的位置關系.2、B【分析】利用反比例函數k的幾何意義判斷即可．【題目詳解】解：根據題意得：S△AOB=×4=2，故選：B．【題目點撥】本題考查了反比例函數系數k的幾何意義，關鍵是熟練掌握“在反比例函數的圖象上任意一點向坐標軸作垂線，這一點和垂足以及坐標原點所構成的三角形的面積是|k|．”3、A【分析】根據只有符號不同的兩個數是互為相反數解答即可.【題目詳解】解：-1的相反數是1．故選A．【題目點撥】本題考查了相反數的定義，解答本題的關鍵是熟練掌握相反數的定義，正數的相反數是負數，0的相反數是0，負數的相反數是正數.4、C【解題分析】方程左邊已經是兩個一次因式之積，故可化為兩個一次方程，解這兩個一元一次方程即得答案.【題目詳解】解：∵，∴x－1=0或x－2=0，解得：或.故選：C.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的解法，屬于基本題型，熟練掌握分解因式解方程的方法是關鍵.5、B【分析】利用根與系數的關系得出x1+x2=2k+1，進而得出關于k的方程求出即可．【題目詳解】解：設方程的兩個根分別為x1，x2，

由x1+x2=2k+1=3，

解得：k=1，

故選B．【題目點撥】本題考查了一元二次方程的根與系數的關系，能把求k的值的問題轉化為解方程得問題是關鍵．6、A【分析】根據特殊角的三角函數值解題即可．【題目詳解】解：cos60°=.故選A.【題目點撥】本題考查了特殊角的三角函數值.7、A【分析】根據光沿直線傳播的原理可知AE∥BD，則∽，根據相似三角形的對應邊成比例即可解答．【題目詳解】解：∵AE∥BD∴∽∴∵，，∴解得：經檢驗是分式方程的解．故選：A．【題目點撥】本題考查了相似三角形的判定及性質，解題關鍵是熟知：平行于三角形一邊的直線和其他兩邊或延長線相交，所截得的三角形與原三角形相似．8、D【解題分析】調查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調查的必要性結合起來，具體問題具體分析，普查結果準確，所以在要求精確、難度相對不大，實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式，當考查的對象很多或考查會給被調查對象帶來損傷破壞，以及考查經費和時間都非常有限時，普查就受到限制，這時就應選擇抽樣調查.【題目詳解】解：A、了解重慶市中小學學生課外閱讀情況，由于范圍較大，適合用抽樣調查；故此選項錯誤；B、了解重慶市空氣質量情況，適合抽樣調查，故此選項錯誤；C、了解重慶市市民收看重慶新聞的情況，由于范圍較大，適合用抽樣調查；故此選項錯誤；D、了解某班全體同學九年級上期第一次月考數學成績得分的情況，范圍較小，采用全面調查；故此選項正確；故選：D.【題目點撥】此題主要考查了適合普查的方式，一般有以下幾種：①范圍較?。虎谌菀渍瓶?；③不具有破壞性；④可操作性較強．基于以上各點，“了解全班同學本周末參加社區(qū)活動的時間”適合普查，其它幾項都不符合以上特點，不適合普查．9、C【分析】主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形．依此即可求解．【題目詳解】A.主視圖為圓形，左視圖為圓，故選項錯誤；B.主視圖為三角形，左視圖為三角形，故選項錯誤；C.主視圖為矩形，左視圖為矩形，故選項正確；D.主視圖為矩形，左視圖為圓形，故選項錯誤.故答案選：C.【題目點撥】本題考查的知識點是截一個幾何體，解題的關鍵是熟練的掌握截一個幾何體.10、A【解題分析】直接得出２的個數，再利用概率公式求出答案．【解答】∵一枚質地均勻的骰子，其六個面上分別標有數字1，2，3，4，5，6，投擲一次，∴朝上一面的數字是２的概率為：故選Ａ．【點評】考查概率的計算，明確概率的意義是解題的關鍵，概率等于所求情況數與總情況數的比.二、填空題(每小題3分,共24分)11、10π【分析】根據正三角形的有關計算求出弧的半徑和圓心角，根據弧長的計算公式求解即可．【題目詳解】解：如圖：

∵△ABC是正三角形，

∴∠BAC=60°，

∴的長為：，

∴萊洛三角形的周長=．故答案為：．【題目點撥】本題考查的是正多邊形和圓的知識，理解弧三角形的概念、掌握正多邊形的中心角的求法是解題的關鍵．12、1【解題分析】先根據數據的眾數確定出x的值，即可得出結論．【題目詳解】∵一組數據：﹣1，1，2，x，5，它有唯一的眾數是1，∴x=1，∴此組數據為﹣1，2，1，1，5，∴這組數據的中位數為1．故答案為1．【題目點撥】本題考查了數據的中位數，眾數的確定，掌握中位數和眾數的確定方法是解答本題的關鍵．13、≤2【分析】由題意可知x﹣2為負數或0，進而解出不等式即可得出答案.【題目詳解】解：由|x﹣2|＝2﹣x，可得，解得：.故答案為：≤2.【題目點撥】本題考查絕對值性質和解不等式，熟練掌握絕對值性質和解不等式相關知識是解題的關鍵.14、1【分析】連接AD，根據圓周角定理得到∠ADF=90°，根據五邊形的內角和得到∠ABC=∠C=108°，求得∠ABD=72°，由圓周角定理得到∠F=∠ABD=72°，求得∠FAD=18°，于是得到結論．【題目詳解】連接AD，∵AF是⊙O的直徑，∴∠ADF=90°，∵五邊形ABCDE是⊙O的內接正五邊形，∴∠ABC=∠C=108°，∴∠ABD=72°，∴∠F=∠ABD=72°，∴∠FAD=18°，∴∠CDF=∠DAF=18°，∴∠BDF=36°+18°=1°，故答案為1．【題目點撥】本題考查正多邊形與圓，圓周角定理等知識，解題的關鍵靈活運用所學知識解決問題．15、1或4或2.1．【分析】需要分類討論：△APD∽△PBC和△PAD∽△PBC，根據該相似三角形的對應邊成比例求得DP的長度．【題目詳解】設DP=x，則CP=1-x，本題需要分兩種情況情況進行討論，①、當△PAD∽△PBC時，=∴，解得：x=2.1；②、當△APD∽△PBC時，=，即=，解得：x=1或x=4，綜上所述DP=1或4或2.1【點晴】本題主要考查的就是三角形相似的問題和動點問題，首先將各線段用含x的代數式進行表示，然后看是否有相同的角，根據對應角的兩邊對應成比例將線段寫成比例式的形式，然后分別進行計算得出答案．在解答這種問題的時候千萬不能出現漏解的現象，每種情況都要考慮到位.16、30m【解題分析】首先在Rt△ABC中，利用正弦值可推出∠CAB=45°，然后由轉動角度可得出∠C'AB'=60°，在Rt△C'AB'中利用60°的正弦即可求出B'C'．【題目詳解】再Rt△ABC中，∵∴∠CAB=45°起重機臂逆時針轉動到的位置后，∠C'AB'=∠CAB+15°=60°在Rt△C'AB'中，B'C'=m故答案為：30m．【題目點撥】本題考查了解直角三角形，熟練掌握直角三角形中的邊角關系是解題的關鍵．17、=【分析】連接OP、OQ，根據反比例函數的幾何意義，得到，由OM=AP，OB=NQ，得到，即可得到.【題目詳解】解：如圖，連接OP、OQ，則∵點P、點Q在反比例函數的圖像上，∴，∵四邊形OMPA、ONQB是矩形，∴OM=AP，OB=NQ，∵，，∴，∴，∴；故答案為：=.【題目點撥】本題考查了反比例函數的幾何意義，解題的關鍵是熟練掌握反比例函數的幾何意義判斷面積相等.18、（-5，）【分析】讓兩點的橫縱坐標均互為相反數可得所求的坐標．【題目詳解】∵兩點關于原點對稱，∴橫坐標為-5，縱坐標為，故點P（5，?）關于原點對稱的點的坐標是：（-5，）．故答案為：（-5，）．【題目點撥】此題主要考查了關于原點對稱的坐標的特點：兩點的橫坐標互為相反數；縱坐標互為相反數．三、解答題(共66分)19、（1）證明見解析；（2）PA+PB＝PF+FC＝PC；（3）1+．【分析】（1）欲證明AD是⊙O的切線，只需推知AD⊥AE即可；（2）首先在線段PC上截取PF=PB，連接BF，進而得出△BPA≌△BFC（AAS），即可得出PA+PB=PF+FC=PC；（3）利用△ADP∽△BDA，得出＝＝，求出BP的長，進而得出△ADP∽△CAP，則＝，則AP2=CP?PD求出AP的長，即可得出答案．【題目詳解】（1）證明：先作⊙O的直徑AE，連接PE，∵AE是直徑，∴∠APE＝90°．∴∠E+∠PAE＝90°．又∵∠DAP＝∠PBA，∠E＝∠PBA，∴∠DAP＝E，∴∠DAP+∠PAE＝90°，即AD⊥AE，∴AD是⊙O的切線；（2）PA+PB＝PC，證明：在線段PC上截取PF＝PB，連接BF，∵PF＝PB，∠BPC＝60°，∴△PBF是等邊三角形，∴PB＝BF，∠BFP＝60°，∴∠BFC＝180°﹣∠PFB＝120°，∵∠BPA＝∠APC+∠BPC＝120°，∴∠BPA＝∠BFC，在△BPA和△BFC中，，∴△BPA≌△BFC（AAS），∴PA＝FC，AB＝CB，∴PA+PB＝PF+FC＝PC；（3）∵△ADP∽△BDA，∴＝＝，∵AD＝2，PD＝1，∴BD＝4，AB＝2AP，∴BP＝BD﹣DP＝3，∵∠APD＝180°﹣∠BPA＝60°，∴∠APD＝∠APC，∵∠PAD＝∠E，∠PCA＝∠E，∴∠PAD＝∠PCA，∴△ADP∽△CAP，∴＝，∴AP2＝CP?PD，∴AP2＝（3+AP）?1，解得：AP＝或AP＝（舍去），由(2)知△ABC是等邊三角形，∴AC=BC＝AB＝2AP＝1+．【題目點撥】此題屬于圓的綜合題，涉及了圓周角定理，切線的判定與性質，相似三角形的判定與性質，全等三角形的判定與性質等知識，綜合性較強，解答本題需要我們熟練各部分的內容，對學生的綜合能力要求較高，一定要注意將所學知識貫穿起來．20、（1）證明見解析；（2）【分析】（1）根據角平分線的定義結合兩直線平行，內錯角相等可得，然后利用等角對等邊證明即可；（2）先證得為等腰三角形，設，，利用三角形內角和定理以及平行線性質定理證得，再利用同底等高的兩個三角形面積相等即可求得答案．【題目詳解】（1）平分，，又四邊形是平行四邊形，，，，；（2），，，為等腰三角形，設，，，，又，，，，即為直角三角形，四邊形是平行四邊形，，∴．【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質，角平分線的定義，三角形內角和定理，等角對等邊的性質，同底等高的兩個三角形面積相等，證得為直角三角形是正確解答(2)的關鍵．21、（1）或；（2）畫圖見解析；（3）.【分析】（1）利用表中數據和拋物線的對稱性可得到二次函數的頂點坐標為（1，4），則可設頂點式y=a（x-1）2+4，然后把點（0，3）代入求出a即可；

（2）利用描點法畫二次函數圖象；

（3）根據x=、3時的函數值即可寫出y的取值范圍．【題目詳解】解：根據題意可知,二次函數的頂點坐標為（1，4），∴設二次函數的解析式為：，把代入得：；∴；∴解析式為：或.（2）如圖所示：（3）當時，；當時，；∵拋物線的對稱軸為：，此時y有最大值4；∴當時，的取值范圍為：.【題目點撥】本題考查了用待定系數法求二次函數的解析式：在利用待定系數法求二次函數關系式時，要根據題目給定的條件，選擇恰當的方法設出關系式，從而代入數值求解．也考查了二次函數的圖象與性質．22、（1）y＝，（2）w＝，在這15天中，第9天銷售額達到最大，最大銷售額是1元，（3）第13天、第14天、第15天這3天，專柜處于虧損狀態(tài)．【分析】（1）用待定系數法可求與的函數關系式；（2）利用總銷售額=銷售單價×銷售量，分三種情況，找到(元)關于(天)的函數解析式，然后根據函數的性質即可找到最大值．（3）先根據第（2）問的結論判斷出在這三段內哪一段內會出現虧損，然后列出不等式求出x的范圍，即可找到答案．【題目詳解】解：（1）當時，設直線的表達式為將代入到表達式中得解得∴當時，直線的表達式為∴y＝，（2）由已知得：w＝py．當1≤x≤5時，w＝py＝（－x＋15）（20x＋180）＝－20x2＋120x＋2700＝－20（x－3）2＋2880，當x＝3時，w取最大值2880，當5＜x≤9時，w＝10（20x＋180）＝200x＋1800，∵x是整數，200＞0，∴當5＜x≤9時，w隨x的增大而增大，∴當x＝9時，w有最大值為200×9＋1800＝1，當9＜x≤15時，w＝10（－60x＋900）＝－600x＋9000，∵－600＜0，∴w隨x的增大而減小，又∵x＝9時，w＝－600×9＋9000＝1．∴當9＜x≤15時，W的最大值小于1綜合得：w＝，在這15天中，第9天銷售額達到最大，最大銷售額是1元．（3）當時，當時，y有最小值，最小值為∴不會有虧損當時，當時，y有最小值，最小值為∴不會有虧損當時，解得∵x為正整數∴∴第13天、第14天、第15天這3天，專柜處于虧損狀態(tài)．【題目點撥】本題主要考查二次函數和一次函數的實際應用，掌握二次函數和一次函數的性質是解題的關鍵．23、（1）見解析；（2）；；（3）面積為.【分析】（1）過點M作MF⊥AB于F，作MG⊥BC于G，由正方形的性質得出∠ABD=∠DBC=45°，由角平分線的性質得出MF=MG，證得四邊形FBGM是正方形，得出∠FMG=90°，證出∠AMF=∠NMG，證明△AMF≌△NMG，即可得出結論；（2）證明Rt△AMN∽Rt△BCD，得出，求出AN=2，由勾股定理得出BN==4，由直角三角形的性質得出OM=OA=ON=AN=，OM⊥AN，證明△PAO∽△NAB，得出，求出OP=，即可得出結果；（3）過點A作AF⊥BD于F，證明△AFM≌△MHN得出AF=MH，求出AF=BD=×6=3，得出MH=3，MN=2，由勾股定理得出HN=，由三角形面積公式即可得出結果．【題目詳解】（1）證明：過點作于，作于，如圖①所示：，四邊形是正方形，，，，，四邊形是正方形，，，，，，在和中，，；（2）解：在中，由（1）知：，，，，，在中，，，，解得：，在中，，在中，是的中點，，，，，，，即：，解得：，；（3）解：過點作于，如圖③所示：，，，，，，，在和中，，，在等腰直角中，，，，，，的面積為．【題目點撥】本題是相似形綜合題目，考查了相似三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、正方形的判定與性質、直角三角形的性質、勾股定理、角平分線的性質等知識；本題綜合性強，有一定難度，證明三角形相似和三角形全等是解題的關鍵．24、(1)見解析；(2)掃過的圖形面積為2π．【解題分析】（1）先確定A