七年級(jí)3月月考試卷

班級(jí)姓名考場(chǎng)考號(hào)2022—班級(jí)姓名考場(chǎng)考號(hào)（總分120分考試時(shí)間120分鐘卷面與書(shū)寫(xiě)4分）命題人：任佩真積累部分（36分）背誦默寫(xiě)（12分）______________________,惟聞女嘆息。______________________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。側(cè)面描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是____________________，__________________?？鬃痈袊@時(shí)光易逝，以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：____________________，____________________?！赌咎m詩(shī)》中說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈，且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的句子是：____________________，____________________。成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的___________________________，___________________________。（7）愛(ài)國(guó)是文學(xué)作品永恒的話題。請(qǐng)寫(xiě)兩句有關(guān)愛(ài)國(guó)的古詩(shī)句：___________________________，___________________________。2、在括號(hào)里填上正確的字。（4分）（）而不舍目不（）園鋒芒（）露（）然入夢(mèng)3、下列詞語(yǔ)中括號(hào)的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.嗥嗚(háo)彷(pánɡ)徨仰慕(mù)鮮(xīān)為人知B.赫(hè)然衰(shuāi)微迭(dié)起氣沖斗(dòu)牛C.高標(biāo)(biāo)校(xiào)對(duì)調(diào)羹(ɡānɡ)深惡(wù)痛絕D.抹(mǒ)殺機(jī)杼(zhù澎湃(pài)迥(jiǒnɡ)乎不同4、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(2分)A.《顏氏家訓(xùn)》在中國(guó)廣為人知，享有“古今家訓(xùn)，以此為祖”的美譽(yù)。B.再見(jiàn)了!朝夕相處的同學(xué)們：感謝您!辛勤付出的老師們。C.以“泰微課”為主題的創(chuàng)新案例，從1600多項(xiàng)申請(qǐng)案例中脫穎而出，榮獲第五屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)(全國(guó)僅有20個(gè))。D.我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？5、依次填入下列句中括號(hào)里，最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()(2分)我總是被這種聲音所纏繞，()我走到哪里，()我睡得很沉，()在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候，我()會(huì)忽然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。A.不管還是或者就B.不管即使或者都C.不論或者還是都D.無(wú)論即使還是也6、將備選的三個(gè)詞語(yǔ)序號(hào)分別填入下面語(yǔ)段的括號(hào)中，使表達(dá)準(zhǔn)確連貫。（3分）我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高吭的雄雞，____________；你是奮蹄疾馳的駿馬，____________；你是沖天騰飛的巨龍，____________。你有一個(gè)神圣的名字——中國(guó)！

①叱咤時(shí)代的風(fēng)云②掙脫千年的羈絆③喚醒黎明的沉默寫(xiě)出下列語(yǔ)句所用的修辭手法。（3分）（1）??！黃河！你是中華民族的搖籃?。ǎ?）東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。（）（3）我們祖國(guó)的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)?。ǎ?、仿照前面的句子續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，與畫(huà)線的兩句構(gòu)成連貫的排比句。（2分）

人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；___________________________________，_________________________________。9、專題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“防止學(xué)生沉迷手機(jī)”系列活動(dòng)，你參與其中。(1)【集思廣益】(2分)就如何引導(dǎo)學(xué)生合理運(yùn)用手機(jī)，學(xué)校向大家征集建議。有位同學(xué)的建議是：學(xué)校要開(kāi)展多種形式的專題教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用、謹(jǐn)慎選擇、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。他的建議有語(yǔ)病，把你修改后的句子寫(xiě)在下面。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【心系他人】(2分)課上，同桌李華精神不振。課后問(wèn)他原來(lái)是昨晚玩手機(jī)游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。你這樣勸說(shuō)他：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)【經(jīng)典引領(lǐng)】(2分)為消除部分同學(xué)的手機(jī)癮，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的“閱讀經(jīng)典”活動(dòng)。一位手機(jī)控少年受益匪淺，他準(zhǔn)備擬一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)已擬好:沉迷手機(jī)誤學(xué)業(yè)。請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。

二、閱讀部分（40分）（一）課內(nèi)古文閱讀《孫權(quán)勸學(xué)》（14分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。10、《孫權(quán)勸學(xué)》選自《

》，是_____（朝代）______主持編纂的一部________通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代1362年間的史事。11、解釋下面加點(diǎn)的詞。（4分）（1）蒙辭以軍中多務(wù)（）（2）非復(fù)吳下阿蒙（）（3）卿今當(dāng)涂掌事（）（4）及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（）12、翻譯下面的句子。（4分）但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。_____________________________________________________________________士別三日，即更刮目相待。_____________________________________________________________________13.你從“孫權(quán)勸學(xué)”的故事中受到什么啟發(fā)？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀（10分）母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶①春季的一天中午，我下班回到家，看見(jiàn)母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。

②我把被子抱出來(lái)，曬在晾衣繩的兩端，吃過(guò)午飯，我便上班去。

③下班回來(lái)，我一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞的呆在晾衣繩的一頭，房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。

④我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。

⑤它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。

⑥我又撫摸了下母親的被子，它們是清涼的。

⑦它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。

⑧我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤(pán)菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。

⑨我知道，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，這些情節(jié)不是偶然。

⑩人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛(ài)人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有的風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。

⑾母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。

14.第③段劃線語(yǔ)句飽含作者怎樣的感情？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.第⑤⑦兩段都運(yùn)用了_________的修辭手法，其中“溫暖”和“清涼”第一層的意思是指___________________________，第二層“溫暖”指_____________________________________，“清涼”指________________________________________。(4分）16.第⑨段中為什么作者說(shuō)“這些情節(jié)不是偶然”？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.第⑧段作者連用5個(gè)“最”的作用是什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）現(xiàn)代文閱讀（16分）我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，長(zhǎng)大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大?！睗u漸地，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來(lái)，搬了家。家與車站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨、霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。此時(shí)，已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。18.第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是什么？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.文中畫(huà)線句子是環(huán)境描寫(xiě)，作用是什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.文中說(shuō)：“此時(shí)，已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛?為什么會(huì)有這樣的想象？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫(xiě)，而照顧老奶奶卻略寫(xiě)呢?(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________