三年級(jí)下語(yǔ)文期中試卷輕巧奪冠53人教版新課標(biāo)

三年級(jí)下語(yǔ)文期中末試卷-輕盈奪冠5315-16人教版新課標(biāo)（無(wú)答案）一、比一比，再組詞。畢（）充（）釣（）末（）毫（）必（）允（）鉤（）未（）豪（）二、看拼音，寫詞語(yǔ)。bìxūchuídiàodiàoyúyúgōu()()()()yǔnxǔguīdìngsīháoyúgān()()()()三、用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)說句話。爸爸指指腕表：“此刻是夜晚10點(diǎn)－－－離同意釣鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)?！保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸叨㈤喿x部分一、依據(jù)課文片段，達(dá)成填空。湯姆朝湖的周圍看看,月光下沒有漁舟,也沒有釣客。湯姆說：“放心吧，爸爸，沒有人看見我們，也沒有人知道我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候釣到了鱸魚。”“（）有沒有他人看見，我們（）應(yīng)當(dāng)恪守規(guī)則?！睆陌职?jǐn)蒯斀罔F的口氣中，湯姆知道已經(jīng)沒有絲毫商議的余地了。他只能慢悠悠地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，把魚放回水中。1．仍舊子寫詞語(yǔ)。慢悠悠（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．在文中括號(hào)里填上適合的關(guān)系詞語(yǔ)，想想：這句話該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀？為何？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．仔細(xì)讀一讀文中畫“——”的句子，領(lǐng)會(huì)湯姆此時(shí)的心情。4．你感覺湯姆的爸爸是個(gè)如何的人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、閱讀短文，回答下列問題。信守誓言宋慶齡年少時(shí)是一個(gè)信守誓言的孩子。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，全家人吃過早餐，準(zhǔn)備到朋友家做客。宋慶齡對(duì)爸爸說：“今日我不可以去了。我答應(yīng)小珍，今日上午要教她疊花籃。”小珍是宋慶齡的同學(xué)。爸爸笑著說：“此后再教她吧，今日下午或許明日都能夠嘛！”“不可以，不可以，我跟她約好了的?！薄安恢匾魅赵傧蛩庹f一下，要不，道個(gè)歉也能夠嘛?！卑职殖掷m(xù)說?！安唬f過，做人要講信譽(yù)。假如我忘掉了約會(huì)，明日向她致歉是能夠的，但是我并無(wú)忘掉呀！”宋慶齡搖搖頭，堅(jiān)定地說。宋慶齡目送家人走出了家門，單獨(dú)一個(gè)人回到房間里，拿起一本書來(lái)看。過了一會(huì)兒，她見小珍沒來(lái)，又坐到琴凳上彈鋼琴，一邊撫琴，一邊耐心地等著小珍。爸爸媽媽在朋友家吃完飯，惦念著單獨(dú)在家的宋慶齡，便急忙趕回家來(lái)。爸爸進(jìn)門就高聲招呼宋慶齡：“小齡，你的朋友來(lái)過了嗎？留她吃飯了嗎？”“爸爸，她沒有來(lái)，或許她暫時(shí)有了其他事情。”“沒有來(lái)？那我們小齡一個(gè)人在家，多沒意思呀！”媽媽有些疼愛女兒了?！拔乙彩沁@么想來(lái)著。但是，我仍是感覺很快活。”宋慶齡仰開端，回答說。“這是為何呀？”爸爸媽媽不解地看著她。宋慶齡仔細(xì)地說：“由于，我信守了自己的誓言?！?．仍舊子，寫幾個(gè)帶“風(fēng)”字的成語(yǔ)。風(fēng)和日麗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．家人去朋友家做客了，宋慶齡單獨(dú)在家，她是怎么做的？請(qǐng)用“＿＿＿”在短文中畫出來(lái)。3．宋慶齡一個(gè)人在家等同學(xué)小珍，結(jié)果小珍沒有來(lái)，但是她仍是感覺很快活，這是為何？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．讀了短文，你有什么領(lǐng)會(huì)？試著寫下來(lái)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿