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文檔簡介
詩歌鑒賞
——鑒賞詩歌的表達技巧詩歌鑒賞之表達技巧
學習目標:1.了解古代詩歌常見的表達技巧及相關術語。2.掌握古代詩歌表達技巧的分析方法及答題步驟。詩歌鑒賞之表達技巧規(guī)范答題1.詩歌鑒賞三環(huán)節(jié):讀懂詩歌——審清題意——答出規(guī)范2.答題三步驟:準確指出詩句運用了什么手法——結合詩句具體分析是怎樣運用這一手法的——運用這一手法表達了什么感情或起到了什么效果。詩歌鑒賞之表達技巧表達技巧一、鑒賞修辭手法二、鑒賞表達方式三、鑒賞表現手法四、鑒賞結構技巧
詩歌鑒賞之表達技巧提醒
在古詩鑒賞中,命題者往往將“表達技巧、寫作特色、寫作技法、藝術特色、表現手法、手法”等幾種稱謂綜合使用,實則大同小異。答題要看清楚,不要被迷惑。詩歌鑒賞之表達技巧一、詩歌中常見的修辭詩歌鑒賞之表達技巧一、詩歌中常見的修辭手法:??嫉模罕扔?、對比、擬人、夸張。常見的:借代、對偶、雙關、互文、反復、設問、反問、鋪排、通感。1.比喻作用:突出事物特征,把抽象的事物形象化?!斑b望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”(劉禹錫《望洞庭》)2.對比(對照):常見的對比,有動靜對比、虛實對比、今昔盛衰的對比、哀與樂的對比等。作用:使語言色彩鮮明,事物的性質、特征等更加鮮明突出。
詩歌鑒賞之表達技巧3.比擬——作用:引發(fā)讀者聯想,使描寫的人事物更加形象“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!保徸哉洌昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生?!保ǘ鸥Γ?.借代:借用相關的事物來代替所要表達的事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特征代替人。作用:使語言簡練、含蓄。“知否,知否?應是綠肥紅瘦?!保ɡ钋逭铡度鐗袅睢罚闭勑﹂g,檣櫓灰飛煙滅。“(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》)詩歌鑒賞之表達技巧5.雙關:利用詞的多義和同音的條件,有意使語句具有雙重意義,言在此而意在彼,這種修辭手法叫做雙關。
作用:增加內容含量,使語言表達含蓄、幽默,加深寓意,給人以深刻印象。
“東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴?!保▌⒂礤a)6.互文:兩個或兩個以上相對獨立的語言結構參互成文,合而見義,共同表達一個完整的意思。
作用:內容上相互補充,行文簡潔?!爸魅讼埋R客在船”(白居易)“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。”(《木蘭辭》)7.反復:能突出思想,強調感情,加強節(jié)奏感。
“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋!”
(辛棄疾《丑奴兒》)詩歌鑒賞之表達技巧8.通感:把不同感官的感覺溝通起來,借聯想引起感覺轉移,“以感覺寫感覺”。
“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”《琵琶行》“歌臺暖響,春光融融”《阿房宮賦》詩歌鑒賞之表達技巧[答案]韋詩:比喻,以燭喻月。形象地表現出山月皎潔,宛如夜燭相伴,照人無眠。趙詩:借代,借“暈”代月?!皶灐迸湟浴袄洹保怀鲈乱购庖u人;“暈”又預示天氣變化,引出下句。詩歌鑒賞之表達技巧[答案]首聯寫“山”和“溪”運用了比喻的修辭手法。包裹著積雪的山巒,起伏綿延,像一道銀色的屏風;清澄的溪水像一面白玉的鏡子,形象地展示了一幅春日將臨的明麗畫面。詩歌鑒賞之表達技巧[答案]擬人。燕雁隨季節(jié)而飛的“無心”,暗示了詞人自己無心機,純任天然;第三句寫山峰似呈清寂愁苦之色;第四句寫黃昏時分正醞釀著一番雨意,描繪出了雨意酣濃、垂垂欲下的江南煙雨風景。擬人手法的運用使無情物著上了有情色,道出了無限滄桑之感。詩歌鑒賞之表達技巧[答案]
(第一問)①比喻,全詩句句設喻,一句一景,千姿百態(tài),氣象雄偉。②對偶,如一、二兩句對偶,三、四兩句對偶,五、六兩句對偶等。③比擬,如說新月“學”扇。④排比,開頭四句寫長江、淮山、江帆和山泉,四個排比句,給人一種目不暇接的感覺。⑤夸張,“白如練”“青如淀”“疾如箭”“飛如電”等,既是比喻又有夸張。(第二問)通過對眼前景物的描寫,表達了作者對祖國大好河山的贊美之情。詩歌鑒賞之表達技巧二、詩歌中常用的表達方式描寫、抒情、議論、記敘詩歌鑒賞之表達技巧表達方式敘述描寫議論抒情動靜結合虛實結合正面?zhèn)让孢h近高低觀察角度的變化、感官的描繪、色彩點染、白描或細節(jié)描寫直接抒情:直抒胸臆間接抒情借景抒情托物言志敘事抒情用典抒情點面結合借古諷今詩歌鑒賞之表達技巧(一)描寫角度與順序:高低、俯仰及遠近高低順序。感官:視覺(色彩)、聽覺(視聽結合)、嗅覺、味覺、觸覺。技巧:正側、動靜、虛實、點面、白描、細節(jié)描寫。詩歌鑒賞之表達技巧描寫a、描寫角度:上下,遠近,俯視仰視b、描寫內容:所見(視覺),所聞(聽覺),所感(觸覺、味覺、嗅覺)c、描寫方法:
1、正面描寫和側面描寫2、虛實結合3、動靜結合(以動襯靜)5、白描(相對烘托)工筆(精雕細刻,濃墨重彩)6、點染(點是點明主旨精煉的話。染是塑造形象鋪陳的話)、渲染(對所寫對象突出描寫形容烘托)、烘托(側面陪襯,突出主體)詩歌鑒賞之表達技巧1.正側結合
夜雪白居易已訝衾枕冷,復見窗戶明。夜深知雪重,時聞折竹聲。
作者從三個側面來表現夜雪之大這一主題。①從“衾枕冷”寫,寫被子、枕頭的冷,反襯雪之大,這是從觸覺的角度來寫。②從“窗戶明”來寫,這是視覺所見,雪越大,就越明亮,看到的越明亮,反映雪也就越大。③從“折竹聲”來寫,是聽到的,雪大,積壓在竹上的雪就多,竹子自然就會被壓折,“折竹聲”自然烘托雪大。詩歌鑒賞之表達技巧2.動靜結合或以動襯景,或以靜襯動,或一動一靜如王維《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”,皓月當空,青松如蓋,是靜景描寫;山泉清冽,流瀉山石之上,是動景描寫。山泉因雨后水量充足,流勢增大,從石上流過,淙淙有聲,以動襯靜,反襯出山中的寧靜。詩歌鑒賞之表達技巧
蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。采用了靜景(前兩句)動景(后兩句)結合的方法,將山水的明麗動人,月色的清爽皎潔,漁民的欣快歡暢,淋漓盡致地展現在明澈秀麗的畫卷中。詩歌鑒賞之表達技巧3.細描多刻畫人物的語言、動作、神情起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和心理、揭示主題思想等作用。詩歌鑒賞之表達技巧
秋思張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。王安石評論張籍詩歌的風格是:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!痹囄鰪埣嗽妼懥松钪心膫€“尋?!钡募毠?jié)?表達了他什么樣的情感?作者寫了這樣一個細節(jié):家書將要發(fā)出時,又覺得有話要說,故“又開封”。表達了漂泊異鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)親人的無盡思念。詩歌鑒賞之表達技巧
田家聶夷中父耕原上田,子斫山下荒。六月禾未秀,官家已修倉。描繪了一副父子辛勤勞作、官家修筑糧倉的畫面,表現了封建統(tǒng)治者剝削、壓榨農民的深刻主題。4.白描也叫簡筆勾勒,本是國畫的一種技法,純用線條勾畫,不用渲染烘托的寫法。用樸素簡練的文字描摹形象,不重辭藻修飾與烘托渲染。詩歌鑒賞之表達技巧隴西行(唐.陳陶)誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。
可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。
三四句“無定河邊骨”和“春閨夢里人”,一邊是現實,一邊是夢境;一邊是悲哀凄涼的枯骨,一邊是年輕英俊的戰(zhàn)士,虛實相對,榮枯迥異,造成強烈的藝術效果。包含著深沉的感慨,凝聚了詩人對戰(zhàn)死者及其家人的無限同情。詩歌鑒賞之表達技巧5.虛實結合(虛實相生)實寫是眼前之景、現實之景.虛寫是假設之景、想象之景、回憶之景。
虛實結合,可以使虛景與實景得以補充映襯,相得益彰,使形象鮮明,豐富詩歌內容、拓展詩歌意境,表達作者情感。詩歌鑒賞之表達技巧6、感覺的結合鷓鴣天蘇軾林斷山明竹隱墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見,照水紅蕖細細香。
村舍外,古城旁。杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。
“翻空白鳥時時見,照水紅蕖細細香”運用了哪些手法描寫景物?
詩歌鑒賞之表達技巧7.點面結合寫景狀物,點面結合,烘云托月,使形象更豐富,更有特色。詩歌鑒賞之表達技巧
阮郎歸西湖春暮[南宋]馬子嚴清明寒食不多時,香紅漸漸稀。番騰①妝束鬧蘇堤,留春春怎知?花褪雨,絮沾泥。凌波②寸不移。三三兩兩叫船兒,人歸春也歸。[注]①番騰:同“翻騰”。②凌波:這里指女子步履。曹植《洛神賦》:“凌波微步,羅襪生塵?!边@首詞描寫了暮春之景,請從點面結合的角度作簡要賞析。(4分)【答案】“清明寒食不多時,香紅漸漸稀”寫清明寒食時的鮮花凋謝的暮春總體景色,人們鬧蘇堤總寫游蘇堤的人,是“面”,花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,這些都是暮春中的一個個細節(jié)場面,是點。女子駐足不行,人們陸續(xù)叫船回家,也是點。點面結合,描寫了蘇堤的暮春之景.詩歌鑒賞之表達技巧歲暮①
[唐]杜甫
歲暮遠為客,邊隅還用兵。
煙塵犯雪嶺②,鼓角動江城。
天地日流血,朝廷誰請纓?
濟時敢愛死?寂寞壯心驚!
[注]①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。
詩歌鑒賞之表達技巧9.這首詩使用了多種表達技巧,請舉出兩種并作賞析。借代,如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭;與后文“鼓角”相應,從視覺和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張,渲染了時局的艱危。用典,“請纓”,典出《漢書?終軍傳》;在詩句中暗示朝中無人為國分憂,借以表達詩人對國事的深深憂慮。
詩歌鑒賞之表達技巧還有“雙關”手法,如“歲暮”表面指的是時序歲末,深層指作者已進入人生暮年,還指唐帝國有盛而衰進入風雨飄搖的晚唐。對比,如朝廷之臣無人請纓與江湖之士的作者“敢愛死”對比;作者高遠的心志與報國無門對比。詩歌鑒賞之表達技巧7.閱讀下面這首清詩,回答下面問題。
帳夜①
吳兆騫穹帳連山②落月斜,夢回孤客尚天涯。雁飛白蘋年年雪,人老黃榆夜夜笳。驛路幾通南圓使,風云不斷北庭③沙。春衣少婦空相寄,五月近城未著花?!咀ⅰ竣僭娙艘蚩茍霭付鞣艑幑潘ń窈邶埥幇玻┒嗄辏嗽娂s作于抵寧古塔三年之時。②連山:就著山勢。③北庭:漢時北匈奴所居之地,這里指詩人所居之地。)(1)詩歌第二聯是如何寫景的?請簡要分析。詩歌鑒賞之表達技巧答案:①動靜結合,“雁飛”是動景,“雪”是靜景,動靜結合,寫出了邊地特有的景象。②視聽結合,“雁飛”“白草”“雪”“黃榆”是目中所見,“笳”聲是耳中所聞,調動視覺聽覺,給人身臨其境之感。③色彩點染(或色彩渲染),“白”“黃”的色彩點染,寫出邊地景色的單調。詩歌鑒賞之表達技巧綺懷[清]黃景仁①幾回花下坐吹簫,銀漢紅墻②入望遙。似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。纏綿思盡抽殘繭,宛轉心傷剝后蕉。三五年時三五月,可憐杯酒不曾消?!咀ⅰ竣冱S景仁年輕時曾同自己的表妹兩情相悅。《綺懷》組詩16首,即追憶此事。②紅墻:指女子居所。(1)第一聯在全詩中的作用是什么?請簡要分析。(5分)詩歌鑒賞之表達技巧①領起情感。回憶花下吹簫情景,表達相思之情。②渲染氛圍。距離紅墻如銀河般遙遠,表達與表妹相愛而不得的憂愁與痛苦。詩歌鑒賞之表達技巧(2)請聯系全詩分析三、四聯在寫法上的特點。(6分)①比喻:春蠶吐絲,將自己重重包圍,猶如詩人用重重思念將自己包圍;形象生動地抒發(fā)了詩人痛苦欲絕的思念之情。②對比:尾聯將憶念推移到十五年前明月之夜的美好時光,與今日同表妹相愛而不得作對比,突出了當下凄涼、痛苦之情。詩歌鑒賞之表達技巧野泊對月有感①周莘可憐江月亂中明,應識逋逃②病客情。斗柄闌干洞庭野,角聲凄斷岳陽城。酒添客淚愁仍濺,浪卷歸心暗自驚。欲問行朝③舊消息,眼中盜賊尚縱橫?!咀ⅰ竣俦驹娂s作于北宋滅亡、南宋初建之際。②逋逃,此處意為逃避戰(zhàn)亂。③行朝,指朝廷遷移不定。(1)詩的頷聯是怎樣描寫“野泊”所見之景的?請簡要分析。(5分)詩歌鑒賞之表達技巧答案:(1)①動靜結合(或視聽結合)。(2分)②前一句寫靜景(視覺),詩人立于洞庭荒野,仰望天空北斗橫斜;(1分)后句寫動景(聽覺),耳畔傳來岳陽城凄涼的角聲,暗指兵荒馬亂。(1分)③動靜結合(或視聽結合),渲染了空茫凄涼的意境。(1分)詩歌鑒賞之表達技巧(2)詩的最后兩聯分別表達了詩人怎樣的情感?請結合詩句具體分析。(6分)①漂泊思歸之情。(1分)“酒添客淚”寫出了詩人身在客中,不由傷感落淚,想要借酒澆愁,依舊愁心難抑,(1分)“歸心”則透露了詩人的思歸之情。(1分)②憂國傷時之情。(1分)“欲問行朝舊消息”一句表現了詩人對朝廷的關切,(1分)“眼中盜賊尚縱橫”一句則勾勒了遍地兵荒馬亂的景象。(1分)(意思對即可)詩歌鑒賞之表達技巧8.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。過裴長官新亭錢起茅屋多新意,芳林昨試移。野人知石路,戲鳥認花枝。慢水縈蓬戶,閑云掛竹籬。到家成一醉,歸馬不能騎。頸聯運用了多種表達技巧寫景,請任選兩個角度簡要分析
[答案]
①運用白描手法。通過“慢水”“蓬戶”“閑云”“竹籬”等意象,勾勒出一幅清麗、寧靜的畫面,給人以清新、閑適之感。②變換視角描寫景物。先寫低處的流水,再寫天空的閑云,從而構筑出立體的視覺空間,使畫面富于層次感。③動靜結合。前一句寫流水繞宅院,后一句寫閑云掛竹籬,一動一靜,展現了新亭美好、獨特的自然景象。詩歌鑒賞之表達技巧10.閱讀下面這首宋詞,完成題目。南柯子·憶舊仲殊十里青山遠,潮平路帶沙。數聲啼鳥怨年華,又是凄涼時候在天涯。白露收殘月,清風散曉霞。綠楊堤畔問荷花:記得年時沽酒那人家①?[注]①家:在此用作句末語氣詞,加強語氣。這首詞上闋寫景用了哪些技巧?試結合詞句分析。
[答案]
①寫景采用了遠近結合的手法?!笆锴嗌竭h”是遠景,“潮平路帶沙”是近景。②用了視聽結合的手法。前兩句是視覺的描寫,“數聲啼鳥”是聽覺的描寫。③運用了擬人的修辭手法?!皵德曁澍B怨年華”一句通過寫“啼鳥怨”表達出作者內心的愁怨。(答出兩點即可)詩歌鑒賞之表達技巧抒情手法直接抒情借景抒情、融情于景、觸景生情、情景交融(情景結合四種方式)托物言志用典抒情借古諷今敘事抒情詩歌鑒賞之表達技巧6今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月7我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤(《墨梅》王冕)指出下列詩句的抒情手法:1知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?《詩經》2遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。3忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。4前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(登幽州臺歌唐?陳子昂)5復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。1直接抒情6寓情于景2借景抒情(哀景哀情)7托物言志3觸景生情4直接抒情5借事抒情詩歌鑒賞之表達技巧11垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。(虞世南《蟬》)12勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。《謝亭送別》13上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。14宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。15昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。8憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否9黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。10江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?9借景抒情(樂景寫樂情)10借景抒情(樂景寫哀情)11托物言志8用典抒情15借景抒情12樂景哀景寫哀情13直接抒情14借古諷今詩歌鑒賞之表達技巧三、詩歌中常用的表現手法詩歌鑒賞之表達技巧表現手法賦比興用典象征烘托渲染抑揚對比聯想想象虛實結合以小見大詩歌鑒賞之表達技巧
送東萊王學士無競寶劍千金買,平生未許人。懷君萬里別,持贈結交親。
孤松宜晚歲,眾木愛芳春。已矣將何道,無令白首新。孤松象征高尚的節(jié)操和頑強不息的精神,眾木象征趨炎附勢的小人。
象征是一種托物寓志的表現手法,通過特定的容易引起聯想的具體形象,表現與之相似的概念、思想、感情。象征詩歌鑒賞之表達技巧渲染問劉十九白居易
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無。江南可采蓮江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。渲染本是一種國畫技法,一般是在需要強調的地方濃墨重彩,使畫面形象的某一方面更為突出。用于藝術創(chuàng)作,就是從正面著意描寫,以突出形象,營造意境。詩歌鑒賞之表達技巧烘托
贈汪倫李白桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。絕句杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看有過,何處是歸年?烘托是指從側面著意描寫,作為陪襯,使形象更明顯突出,分為正襯、反襯兩種。詩歌鑒賞之表達技巧反襯一般包括美丑相襯、樂哀相襯、動靜相襯、明暗相襯、有無相襯等。對比,是為了充分顯示事物的矛盾,突出被表現事物的本質特征,加強詩歌的表達效果和感染力,把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進行對照比較的表現手法。詩歌鑒賞之表達技巧詩歌鑒賞之表達技巧聯想想象(虛寫)月夜杜甫今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干。詩歌鑒賞之表達技巧化用典故(用典)
用典是中國詩歌創(chuàng)作的傳統(tǒng)特色之一,分事典和語典兩種。事典是借用歷史故事來表達作者的思想感情。
語典指引用或化用前人詩文名句,目的是加深詩詞中的意境,促使人聯想而尋意于言外。
詩歌鑒賞之表達技巧語典月圓·南朝千古傷心事吳激(南宋)南朝千古傷心事,猶唱后庭花。舊時王謝、堂前燕子,飛向誰家。恍然一夢,仙肌勝雪,宮鬢堆鴉。江州司馬,青衫淚濕,同是天涯?!蔼q唱”句,故宋女子猶唱舊時歌曲,發(fā)今人傷時之感“舊時”句,表達亡國之悲“江州”句,抒發(fā)漂泊之感,悲傷之意。注意:1、典故本身的內涵
2、作者用典的意圖
詩歌鑒賞之表達技巧抑揚游園不值葉紹翁應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。賈生李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。
詩歌鑒賞之表達技巧抑揚分為欲揚先抑和欲抑先揚,指不從正面平鋪直陳,先從反面著筆,加以貶抑或褒揚,而后透露自己的真實意圖。作用:使人物形象更鮮明,使所渲染的感情更強烈,或諷刺辛辣、感慨深沉,深化主題。
詩歌鑒賞之表達技巧以小見大過華清宮杜牧長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。以眼前景物反映重大內容。詩歌鑒賞之表達技巧詩歌鑒賞之表達技巧4.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。閑居姚合不自識疏鄙,終年住在城。過門無馬跡,滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦,休官夢已清。何當學禪觀,依止古先生?頷聯使用了什么藝術手法?請簡要分析。
[答案]使用了反襯和對比。下半句以充滿庭院的蟬鳴襯托出環(huán)境的清凈,以動襯靜更顯其靜;整聯又用無馬跡和滿是蟬聲進行對比,寫出詩人住處少有訪客,生活清凈。詩歌鑒賞之表達技巧5.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。早寒有懷孟浩然木落雁南度,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡,歸帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。這首詩前兩句在寫景時運用了什么藝術手法?請簡要分析。
[答案]使用了渲染的手法。詩人抓住最有代表性的事物從正面極力描寫秋寒,木葉漸脫,北風呼嘯,渲染出秋天寒冷、凄清的氣氛,為詩人表達思歸的哀情和前途渺茫的愁緒作鋪墊。詩歌鑒賞之表達技巧6.閱讀下面這首魏詩,完成后面的題目。詠懷八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鳥,自言是鳳凰。清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒。適逢商風①起,羽翼自摧藏。一去昆侖西,何時復回翔。但恨處非位,愴悢②使心傷。[注]①商風:秋風。②愴悢:悲傷。這首詩整體上運用了什么表現手法?表達了怎樣的情感?請簡要分析.
[答案]這首詩運用了托物言志(或“比興”“象征”)的手法;以鳳凰自喻(或“象征詩人自己”),抒發(fā)了詩人孤獨無奈的苦悶心情和壯志難酬(或“報國無門”)的悲傷情懷。詩歌鑒賞之表達技巧7.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。綿谷①回寄蔡氏昆仲羅隱一年兩度錦江游,前值東風后值秋。芳草有情皆礙馬,好云無處不遮樓。山牽別恨和腸斷,水帶離聲入夢流。今日因君試回首,淡煙喬木隔綿州。[注]①綿谷:地名,今四川廣元縣。詩歌頷聯和頸聯主要運用了什么表達技巧?請簡要分析
[答案]借景抒情,情景交融。頷聯中芳草礙馬、好云遮樓,將人的感情投射到碧草和好云之上,說它們像友人一樣,為了殷勤地挽留自己而有意絆馬蹄遮樓臺,借以表現了朋友對客人(自己)的熱情和殷勤。頸聯說山牽著“別恨”、水帶著“離聲”,用擬人手法,借以表達詩人對朋友的依戀難舍之情。詩歌鑒賞之表達技巧詩歌鑒賞之表達技巧
1.開門見山,直接點題
開宗明義,直接點題。這個“題”就是詩歌的主題,運用這種方法開頭,就為全文指明了“航標”。
和晉陵陸丞早春游望唐杜審言獨有宦游人,偏驚物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋。忽聞歌古調,歸思欲沾襟。
詩開門見山,直接點出詩人的感慨:只有離別家鄉(xiāng)、奔走仕途的游子,才會對異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候感到新奇而大驚小怪。在這“獨有”、“偏驚”的強調語氣中,生動表現出詩人宦游江南的矛盾心情。詩歌鑒賞之表達技巧行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。
閑來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2、卒章顯志卒章顯志作為一種言志的結構方式,是指詩人往往在詩歌的結尾表達自己的心志或情懷。尾句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保磉_實現理想的豁達。詩歌鑒賞之表達技巧3.以景結情:
渲染氛圍,含蓄地表達感情,給讀者留下想象空間,言有盡而意無窮。詩歌鑒賞之表達技巧詩歌鑒賞之表達技巧詩歌鑒賞之表達技巧11.閱讀下面這首宋詞,完成題目。采桑子歐陽修輕舟短棹西湖①好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。無風水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。[注]①西湖:潁州(今安徽阜陽)西北,是古代潁河、清河、小汝河、白龍溝交匯處的天然湖泊。詞的上闋第一句在整首詞中的作用是什么?上闋描寫了一幅什么樣的圖景?
[答案]上闋第一句總攝全篇,開門見山地點明題意。上闋從視覺和聽覺兩個方面描寫了蜿蜒曲折的綠水、長滿芳草的長堤、動聽的樂聲和歌聲,描繪了西湖清麗、恬靜、淡遠的春景。直接表達了詞人對西湖美景的贊美之情。詩歌鑒賞之表達技巧12.閱讀下面的清詩,完成后面的
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