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幼兒園立秋主題活動(dòng)—《秋の童畫》二十四節(jié)氣教案【幼兒教案】\o"二十四節(jié)氣"#二十四節(jié)氣\o"立秋教案"#立秋教案立秋,是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣,更是秋天的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著孟秋時(shí)節(jié)的正式開始。到了立秋,梧桐樹開始落葉,禾谷開始成熟,天氣也由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié),它也稱七月節(jié)。立秋”到了,但并不是秋天的氣候已經(jīng)到來了。秋來最早的黑龍江和新疆北部地區(qū)也要到8月中旬入秋,一般年份里,首都北京9月初開始秋風(fēng)送爽,秦淮一帶秋天從9月中旬開始,10月初秋風(fēng)吹至浙江麗水、江西南昌、湖南衡陽一線,11月上中旬秋的信息才到達(dá)雷州半島,而當(dāng)秋的腳步到達(dá)“天涯海角”的海南崖縣時(shí)已快到新年元旦了。今天我們跟著Amy早期親子教育機(jī)構(gòu)的步伐一起走進(jìn)秋天,去塑造屬于我們的秋の童畫~1、Hellotime——《秋の相識(shí)》我們相識(shí)于秋季,我們相知于秋季,在歡樂的相識(shí)舞蹈中,我們手拉手,在歡快地音樂節(jié)奏下,我們打開了秋天的篇章~2、Storytime——《秋の種子》都說立秋前后是播種的時(shí)節(jié),在Amy老師的繪本故事引領(lǐng)下,我們跟隨著《小種子》的成長足跡一起環(huán)游了整個(gè)四季!這才是我們最喜歡的成長過程:拋開那硬性的教育,讓我們在自由的想象中、隨著老師的步伐,在旅游中成長、鍛煉,創(chuàng)造出屬于我們的童話世界!你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們是如此地強(qiáng)大,是你們大人眼中最大的驕傲!3、Playtime——《秋の豐收》立秋日對(duì)農(nóng)民朋友顯得尤為重要,有農(nóng)諺說:“雷打秋,冬半收”,“立秋晴一日,農(nóng)夫不用力”。這是說立秋日。每年立秋,隨著果蔬的成熟,篁嶺進(jìn)入了曬秋最旺季節(jié)。曬秋是一種典型的農(nóng)俗現(xiàn)象,具有極強(qiáng)的地域特色。這種村民晾曬農(nóng)作物的特殊生活方式和場景,逐步成了畫家、攝影家追逐創(chuàng)造的素材,并塑造出詩意般的“曬秋”稱呼……Amy老師說父母就是孩子的大樹,我們就是家長的果實(shí),今天我們要親手摘下大樹上所結(jié)下的最甜、最實(shí)的秋の果,只是這個(gè)過程真不那么容易??!沒關(guān)系,誰讓我們都是小超人呢!闖過一次次的難關(guān),最終實(shí)現(xiàn)我們的夢想~4、Performtime——《秋の童畫》空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。這首詩出自唐代王維的《山居秋暝》,于詩情畫意之中寄托著詩人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。今天我們也在Amy老師的引領(lǐng),展開我們的想象,于一幅幅沙畫中寄托著我們的純潔、可愛和對(duì)自由成長的追求~5、phototime——《秋の家庭》立秋是進(jìn)入秋季的初始,歷書曰:“斗指西南維為立秋,陰意出地始?xì)⑷f物,按秋訓(xùn)示,谷熟也?!绷⑶镆院髿鉁赜蔁徂D(zhuǎn)涼,人體的消耗也逐漸減少,食欲開始增加。因此,可根據(jù)秋季的特點(diǎn)來科學(xué)地?cái)z取營養(yǎng)和調(diào)整飲食,以補(bǔ)充夏季的消耗,并為越冬做準(zhǔn)備。親愛的耙耙麻麻們,秋季氣候干燥,夜晚雖然涼爽,但白天氣溫仍較高,所以根據(jù)“燥則潤之”的原則,應(yīng)以養(yǎng)陰清熱、潤燥止渴、清新安神的食品為主,建議可選用芝麻、蜂蜜、銀耳、乳品等具有滋潤作用的食物。秋季空氣中濕度小,皮膚容易干燥。因此,在整個(gè)秋季都應(yīng)重視機(jī)體水分和維生素的攝入。秋季為人體最適宜進(jìn)補(bǔ)的季節(jié),以在冬季到來時(shí),減少病毒感染和防止舊病復(fù)發(fā)。秋季進(jìn)補(bǔ)應(yīng)選用“防燥不膩”的平補(bǔ)之品。具有這類作用的食物有茭白、南瓜、蓮子、桂圓、黑芝麻、紅棗、核桃等。患有脾胃虛弱、消化不良的人,可以服食具有健脾補(bǔ)胃的蓮子、山藥、扁豆等。秋季出現(xiàn)口感唇焦等“秋燥癥”的氣候,應(yīng)選用滋養(yǎng)潤燥、益中補(bǔ)氣的食品,這類食品有銀耳、百合等,可起到滋陰、潤肺、養(yǎng)胃、生津的補(bǔ)益作用……帶著我們滿滿的秋
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