“考證熱”問卷調(diào)查報(bào)告

“考證熱”問卷調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查背景時下，大學(xué)校園里掀起考證熱，除英語四、六級和計(jì)算機(jī)等級證書外，諸如會計(jì)師、律師資格證書、精算師、BEC商務(wù)英語等越來越受青睞。研究考證熱的現(xiàn)狀從而分析出其背后折射出的人力資源市場現(xiàn)狀，對在校大學(xué)生在考證和就業(yè)方面如何樹立正確的價值取向具有重要意義。為了解同學(xué)們考證的態(tài)度與看法，特進(jìn)行此次調(diào)研工作。二、調(diào)查概況調(diào)查對象調(diào)查人數(shù)調(diào)查方式調(diào)查時間在校大學(xué)生41人問卷調(diào)查2013年12月份三、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)分析Q1:您現(xiàn)在就讀于？(單選題)分析：由上述柱形圖可知參加調(diào)查的大多為大三學(xué)生達(dá)到了73.17%正處于畢業(yè)前夕對考證尤為上心，大一的學(xué)生數(shù)量也相較其他兩年級來說多達(dá)到12.20%，剛剛進(jìn)入大學(xué)對未來的規(guī)劃相較看重充滿了激情。Q2:您目前的考證狀態(tài)是？(單選題)分析：14.63%的學(xué)生已經(jīng)考完了自己所期望的證書，目標(biāo)明確可以憑證上崗；然而仍然有56.10%的學(xué)生盡管考了一些證件但由此可以看出他們正處于迷茫期，對未來目標(biāo)不明確力爭考取各種證書已達(dá)到以后能夠多項(xiàng)選擇；12.20%對未來依舊手足無措工作方向沒能確定仍處于考慮階段；17.07%的學(xué)生更是霸氣，索性啥證件都不考了這部分人對有無證件沒有關(guān)心，相信自身的能力不是證件可以決定的。Q3:您覺得在以后的應(yīng)聘中多少張證書能讓您底氣十足呢？(單選題)分析：12.20%的同學(xué)認(rèn)為一兩張證書就夠了，當(dāng)然這也是少部分同學(xué)的想法，這些同學(xué)估計(jì)是用這一兩張證書應(yīng)付應(yīng)聘的吧；17.07%的同學(xué)認(rèn)為至少有四五張證書才能證明自己的能力，這部分同學(xué)比較上進(jìn)，通過考取更多的證書來證明自己的實(shí)力；63.41%的同學(xué)覺得量多量少無所謂，證書的含金量更重要一些，這些同學(xué)不在意數(shù)量但重視質(zhì)量，他們不是盲目的去考取幾個證書而是挑那些對自己的學(xué)業(yè)事業(yè)有幫助的、社會認(rèn)可度比較高的證書去考，我認(rèn)為這是明智的選擇，既給自己省去了很多不必要花費(fèi)的時間，也節(jié)省了資源、提高了效率；7.32%的同學(xué)認(rèn)為證書考不考都一樣，說明不了什么大問題，這是很少一部分同學(xué)的回答，我想這些同學(xué)要么是不思進(jìn)取，要么就是自己有其他方面的能力不需要在證書上體現(xiàn)吧。Q4：看周圍人的考試情況？（單選題）分析：41.46%的同學(xué)說有不少的周圍人除了學(xué)校要求考的證書還有其他的“考證”打算，這類同學(xué)還是比較上進(jìn)的，不僅完成了學(xué)校要求的任務(wù)還積極的考其他的證書，這對他們以后的工作肯定有極大的幫助，他們的這種態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)；26.83%的同學(xué)說自己周圍只有一半的朋友另有“考證”打算，這個比例也算不錯了吧；24.39%的同學(xué)說對周圍同學(xué)間的“考證”情況不是很了解，可能是同學(xué)們平時都很低調(diào)地在準(zhǔn)備著自己所要考的證書或是學(xué)習(xí)，不容易讓其他人察覺；7.32%的同學(xué)認(rèn)為自己周圍的同學(xué)幾乎都在為“考證”做著準(zhǔn)備，這一數(shù)據(jù)也有效地說明了我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)考證氛圍還是比較濃厚的，也希望大家在平時不要太閑，可以考幾個證書來充實(shí)一下自己。Q5：您主要通過哪些途徑來了解考證信息？（單選題）分析：24.29%的同學(xué)是通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳了解到考證信息的，我們在教室、操場和宿舍等地經(jīng)常會看到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放的傳單，有些同學(xué)認(rèn)為有助于自己考證的可能就會加入；24.39%的同學(xué)是經(jīng)過周圍朋友的介紹，他們中的一部分同學(xué)要考證的肯定會和其他同學(xué)交流，這讓大家都對考證信息有一部分了解；12.2%的同學(xué)是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)信息來了解考證信息的，他們在平時的上網(wǎng)過程中或多或少也看到了一些考證的廣告；34.15%的同學(xué)是在老師和家長的建議下了解到考證的信息。Q6:請問您覺得所考取的證書是不是就能代表自身的能力？(單選題)分析：從圖表中可以看出，只有9.76%的學(xué)生認(rèn)為證書在一定程度能反映一個人的知識水平，并且自身在考證的同時注重提升自己的能力。但是三分之二的人是認(rèn)為只有部分證書能反映自身的真實(shí)能力水平，并認(rèn)為對以后的工作有所幫助，剩下的一部分人都是很盲目的考證。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看出一個明顯的問題：絕大部分的學(xué)生對考證的目的不明確，對證書沒有一個正確的認(rèn)識。很多人考證并不是為了提升自己的技能，只是單純的以為多一份證書，就多一個出路，不管有沒有用，只要拿到證書就行了。撇開這個想法的正確與否，我們也應(yīng)該看到社會對當(dāng)代大學(xué)生所帶來的壓力。就業(yè)難，競爭壓力大，在某些方面，能證明我們自己能力的只有那些證書，不可否認(rèn)，有這種想法是正常的。Q7:您對考證花費(fèi)的態(tài)度？(單選題)分析：由上表可知39.02%的學(xué)生面對高昂的考試費(fèi)用展現(xiàn)出無奈，對含金量高的證書即使費(fèi)用驚人但為了以后的工作發(fā)展一部分人選擇拼一次；53.66%的學(xué)生對費(fèi)用還是很關(guān)心的，只要其費(fèi)用在學(xué)生可接受范圍內(nèi)超過大部分人都會欣然接受的；2.44%的學(xué)生會覺得費(fèi)用通入太少，近然就會加大對所考證件的投入，但有這般意識的還是在少數(shù)，這一方面學(xué)生應(yīng)該盡快意識到。Q8:你認(rèn)為考證會影響自己的在校成績嗎？(單選題)分析：12.20%的學(xué)生感覺考證絕對不會影響其在校的學(xué)習(xí)，說明這一部分同學(xué)能合理安排在校學(xué)習(xí)與考證學(xué)習(xí)的時間是兩者不發(fā)生沖突；只有極少數(shù)部分學(xué)生9.76%的同學(xué)會感覺到有很大的壓力，考證學(xué)習(xí)與學(xué)校學(xué)習(xí)時間發(fā)生巨大沖突以致兩邊不討好，在校學(xué)習(xí)成績岌岌可危，這部分同學(xué)應(yīng)好好安排一下時間了；可喜的是78.04%的學(xué)生覺得影響不會太大，兩邊都不會太吃力能應(yīng)付的過來。Q9:假如企業(yè)在招聘時不注重應(yīng)聘者是否持有資格證書，您會去考證嗎？(單選題)分析：有上述柱狀圖可顯示出此題的答案分布相對來說比較均勻，彼次之間得差距都不太大。29.27%的同學(xué)即使在企業(yè)招聘不注重是否持有資格證書但其為了以后的發(fā)展和前途還是會選擇考取相應(yīng)的證書來提高自身競爭能力，這部分同學(xué)有超前意識；21.95%的同學(xué)可能覺得這是給自己減壓的機(jī)會，企業(yè)注重的是職員的能力只要自身能力夠強(qiáng)有沒有證書都差不多，不要給自己太大壓力；26.83%的同學(xué)注重的是自己的興趣愛好對某一些崗位無比熱愛的話并以求在這一崗位做得出眾就會對自己要求甚嚴(yán)，因此就想要考取相應(yīng)的證書；21.95%的同學(xué)依舊較茫然，人生規(guī)劃還不完整，這部分同學(xué)應(yīng)注重起來。Q10:如果是參加相關(guān)培訓(xùn)，您所能接受的培訓(xùn)費(fèi)是多少？(單選題)分析：現(xiàn)在在考證方面，除了要花費(fèi)大量的時間外，考證還要投入大量的資金。這對于很多學(xué)生來說，也是一大難題?？甲C費(fèi)用成了他們最大煩惱。從調(diào)查結(jié)果可以看出：對于考證，在校大多數(shù)的學(xué)生愿意花在考證上的相關(guān)費(fèi)用都趨向于500遠(yuǎn)以內(nèi)，這可以看出，作為一名學(xué)生，始終都是沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的，因此愿意花在考證上的費(fèi)用局限于這個區(qū)間內(nèi)。也有少數(shù)學(xué)生愿意花更多的相關(guān)費(fèi)用在考證上，這說明不少學(xué)生對于考證很“大方”。Q11:您考取證書的原因是什么？(多選題)分析：超過一半的人（29人）考證的最終原因是為以后的工作做打算，畢竟證書的使用之地也就是為了能夠找到不錯的工作；還有不少的同學(xué)（14人）是沖著為了強(qiáng)化自己的只是和技能才來考取證書，為了使自己所學(xué)的不荒廢；父母朋友的建議以及為了證明自己的綜合實(shí)力（10人）也是學(xué)生考證的原始動力之一，所占比例也不少各有優(yōu)缺點(diǎn)值得深思；還有一部分就是盲目跟風(fēng)（11人）自己本身就沒有目標(biāo)看見別人考啥證就跟著考，其實(shí)自己到頭都不知道自己到底想要干什么。Q12:您是依據(jù)什么來選擇你要考取的證書的？(多選題)分析：多數(shù)（比例31人）學(xué)生選擇考專業(yè)證書的依據(jù)是與本專業(yè)相關(guān)，更方便找工作，有不少學(xué)生（比例17人）選擇考專業(yè)證書的依據(jù)是根據(jù)自己的興趣愛好。也有一些學(xué)生之所以考證是受到他人的影響以及當(dāng)前社會熱門行業(yè)。這說明多數(shù)學(xué)生考證主要是因?yàn)榫蜆I(yè)問題，想要在將來找工作的時候?yàn)樽约涸黾踊I碼。Q13:您曾考取以下哪種證書？(多選題)分析：在本次問卷調(diào)查結(jié)果中可以看出，在專業(yè)證書當(dāng)中，計(jì)算機(jī)等級資格證排在首位，而且在所有專業(yè)證書當(dāng)中所占比例達(dá)到24人，可見這個證書已經(jīng)大眾化了，說明很多學(xué)生都有自行開車出行意愿。同時也可以看出很多學(xué)生不那么熱衷于自己專業(yè)的相關(guān)證書類似于會計(jì)、證券、銀行等從業(yè)資格證書。Q14:您對獲取證書的期望是？(多選題)分析：有很多人坦白承認(rèn)自己考取證書的原因在于應(yīng)聘時能幫上忙與此同時期望值也隨之上升達(dá)到了20人之多；大學(xué)時光大多由我們自己自由支配沒有了老師與家長的督促大部分同學(xué)感到不適應(yīng)，因此19人為了能使得自己的大學(xué)生活有意義選擇考取證書就會讓同學(xué)們感到充實(shí)；提升自己的能力和素質(zhì)達(dá)到18人仍然顯示了同學(xué)們對自身的要求之高，可喜可賀；既然上了大學(xué)就不能讓別人覺得那是在混日子，因此13人的自尊心要求他們必須要展現(xiàn)一下自己，能讓別人覺得自己沒有白費(fèi)大學(xué)時光。Q15:您認(rèn)為用人單位在招聘時最注重應(yīng)聘者哪些方面？(多選題)分析：一大半的同學(xué)（30人）意識到用人單位在現(xiàn)實(shí)生活中招聘更注重的是應(yīng)聘者的實(shí)際應(yīng)用能力，這一方面僅僅靠一張證書是不足以證明一切的，實(shí)際從何而來？從生活中而來！與此類似的（28人）認(rèn)為相關(guān)社會經(jīng)驗(yàn)或者是參加過社會實(shí)踐的人才更容易應(yīng)聘成功；這時候的所謂專業(yè)知識掌握及是否考取相關(guān)證書就想較前者而言不是那么重要（各18人），但仍然不能忽視考取證書的重要性。二、調(diào)查總結(jié)及建議通過本次考證問卷調(diào)查結(jié)果所反映的現(xiàn)象，提出以下幾點(diǎn)建議：1、從這種種的現(xiàn)象來看，我們對于大學(xué)生考證態(tài)度可以從相應(yīng)的角度來提供輔導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)組織老師對學(xué)生進(jìn)行關(guān)于考證心態(tài)的相關(guān)講座，講解面對考證我們該以何種態(tài)度對待，使他們了解考證與工作的關(guān)系，與同學(xué)們及時溝通、交流；做好學(xué)生的意愿調(diào)查，就業(yè)方向，有些需要證書的，加強(qiáng)培養(yǎng)，有些不需要的，多鍛煉其他方面的能力。同時，考證前，要充分了解，并認(rèn)真努力，要為自己以后的職業(yè)生涯發(fā)展做鋪墊。2、面對考證問題，面對各種各樣的證書誘惑，作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的態(tài)度。不是所有的證書都是有用的，要有正確的選擇，是金子總會發(fā)光的，一個真正有能力的人，別人是會看到的，不需要那些所謂的“證書”來證明自己。3、面對大學(xué)生就業(yè)難，現(xiàn)今的大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的觀念，關(guān)鍵是要提高自身的綜合素質(zhì)水平，加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)，而不是盲目的考證。對于學(xué)生考證應(yīng)該認(rèn)清證書的實(shí)質(zhì)培養(yǎng)能力為主，要注意證書的權(quán)威性和實(shí)用性，明確考證的目的，證書不僅僅是為了增加就業(yè)的籌碼，更多的是提升自己的專業(yè)技能水平和增長自己的知識?？甲C不要追求與別人一致，需要的是自己理性的思考，不應(yīng)該就因?yàn)閯e人或者受其他因素影響而影響自己的考證。4、學(xué)生必須要清晰自己想考哪些證書以及這些證書的報(bào)名費(fèi)、書本費(fèi)以及培訓(xùn)費(fèi)所需的總費(fèi)用是多少，這有利于我們在日后能夠節(jié)省一些費(fèi)用用于考證上。另外，在考證之前一定要深思熟慮，因?yàn)椴⒎请S波逐流地考證就是好事，為了不花這么多額外的錢，一定要根據(jù)自身的實(shí)際來考證。大多數(shù)學(xué)生還處于人生規(guī)劃的初級階段，對自己的人生規(guī)劃還不足夠，不知道自己以后究竟會從事什么性質(zhì)的工作，與專業(yè)有關(guān)還是與專業(yè)沒關(guān)的，也不清晰道路應(yīng)該怎樣走，以至于不知道自己要考什么證、什么證對自己有用。如果學(xué)生對自己的規(guī)劃認(rèn)真做好了，就會更加清晰自己的動向，知道自己究竟應(yīng)該考什么證。5、如果你考證的態(tài)度是明確的，是堅(jiān)決的，那么就堅(jiān)持下去。時間是靠擠出來的，想想你考證的原因，那么所有的困難就都不是困難。沒有興趣的我們也不建議去考，金錢的因素也是可以解決的，主要是看你的態(tài)度如何，如果你決定要考，那么就要樹立信心，要相信“世上無難事只怕有心人”，努力就會有收獲的。6、對于考證熱這個問題，很多人都覺得是形式所逼，是社會帶給我們的壓力，