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2022部編版三(上):期中測(cè)試卷2學(xué)校_________班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)___________一、基礎(chǔ)訓(xùn)練(42分)1.在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“_____”。(4分)⑴暑假(jiǎjià)期間,小明因?yàn)檎{(diào)皮挨(ǎiái)打了。⑵這件事我已經(jīng)盡(jǐnjìn力說(shuō)服他了,可是他還是不答(dādá)應(yīng)。2.看拼音,寫詞語(yǔ)。(8)zhīzhūfúzhuāngluòxiàxiānyànLiūyìsh?ubìtiàow?páiliè查字典,完成練習(xí)。(9分)蘇玲愛看課外書。遇到“鳶”字不認(rèn)識(shí),她就用_______查字法查字典,先查______,再查_____。遇到認(rèn)識(shí)的字“聞”,她想了解字義,可以用________查字法查字
典,先查______,再查__________。聞”在字典中的解釋有:①聽見;②聽見的事情,消
息;③用鼻子嗅氣味;④出名,有名望。請(qǐng)給下面畫線的“聞”選擇正確的解釋,(填序號(hào))
聽而不聞()默默無(wú)聞()聞見香味()根據(jù)情境,寫出畫線詞語(yǔ)的反義詞。(4分)
(1)聽了爺爺?shù)脑?他再也不懶惰了,每天()地學(xué)習(xí)。
(2)住慣了干燥的環(huán)境,一走進(jìn)山林,我還真不適應(yīng)這里()的空氣。
(3)這塊石頭真奇怪,一面光滑,一面()。
(4)考試時(shí)千萬(wàn)不要慌張,()思考才能取得好成績(jī)。
5.按要求寫詞語(yǔ)。(9分)
(1)眼疾手快(寫三個(gè)帶人體部位名稱的詞語(yǔ))
_________________、_______________、____________________金桂飄香(寫三個(gè)描寫秋天的詞語(yǔ))_________________、_______________、____________________爭(zhēng)先恐后(寫三個(gè)含反義詞的詞語(yǔ))
_________________、_______________、____________________6.按要求完成句子練習(xí)。(8分)
(1)一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。(縮句)________________________________________________________________
(2)灰雀在枝頭鳴叫。(改為擬人句)________________________________________________________________
小狗怎么知道該怎么回答這些批評(píng)呢?(改為陳述句)________________________________________________________________要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。(用修改符號(hào)修改病句)綜合展示廳。(4分)有人覺(jué)得學(xué)校生活是豐富多彩的,有人覺(jué)得學(xué)校生活枯燥無(wú)味的,說(shuō)一說(shuō)你的學(xué)校生活是怎樣的。(30-50個(gè)字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課本直通車。(9分)名句積累(5分)⑴有理走遍天下,_____________。⑵一個(gè)籬笆三個(gè)樁,_________________。⑶______________,泰山移。⑷______________________,忽然閉口立。⑸停車坐愛楓林晚,______________________。判斷正誤,對(duì)的打√,錯(cuò)的畫×。(4分)⑴《贈(zèng)劉景文》是劉景文寫給蘇軾的詩(shī)。()⑵《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指楓葉。()⑶《賣火柴的小女孩》中小女孩一共五次擦燃了火柴,她渴望得到幸福。()⑷《不懂就要問(wèn)》這篇文章告訴我們,不懂就問(wèn)老師,用不著自己思考。()閱讀檢閱臺(tái)。(20分)在牛肚子里旅行“救命?。【让。 奔t頭拼命地叫起來(lái)?!澳阍谀膬??”青頭急忙問(wèn)?!拔冶慌3粤恕薄谒淖炖铩让。【让?!”青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛尾巴輕輕一掃,青頭就給摔倒地上了。青頭不顧身上的疼痛□一骨碌爬起來(lái)大聲喊□躲過(guò)它的牙齒□牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的□它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去□□那我馬上就會(huì)死掉□紅頭哭起來(lái)□它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子□1.在選文中的“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)2.根據(jù)句子意思找到選文中相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(2分)⑴形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。()⑵一滾,一轉(zhuǎn)。形容動(dòng)作靈活迅速。()選文描寫了青頭和紅頭的對(duì)話。要體會(huì)對(duì)話的心情,就要讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣,如紅頭的話要讀出()的語(yǔ)氣,青頭的話要讀出()的語(yǔ)氣。(2分)四季的色彩一年有四季,分別是:春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)我都喜歡,因?yàn)榇杭臼蔷G色的,夏季是五顏六色的,秋季是金色的,冬季是白色的。我愛綠色的春季。那剛剛出土的小芽?jī)菏悄劬G色的,甚至連天上會(huì)眨眼的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。我也愛夏天,夏天的色彩是最豐富的了!那春天出土的小芽變成了深綠色,柳樹結(jié)著白色的柳絨兒,草地上的鮮花五顏六色,引來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶和金色的小蜜蜂。金色的秋天也美,它象征著收獲。農(nóng)民伯伯從地里取出一捆捆橙黃的稻子,露出滿臉的笑容。銀白色的冬天也特別美,雪花像鵝毛,像棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),大地銀裝素裹,分外妖嬈。我愛春的綠,秋的金黃,冬的銀白。短文中“五彩繽紛”的意思是_________________。文中和它意思相近的詞語(yǔ)是___________________________。作者喜愛四季,因?yàn)榇杭臼莀_______的,夏季是_____________的,秋季是_______________________,冬季是______________________。用“—”畫出短文中的一個(gè)比喻句,這句話將___________比作_____________。閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×。(3分)⑴短文的第2自然段是按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序描寫的。⑵一年四季之中,“我”最愛秋季,因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)。⑶一年四季都是美麗的。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的理由,并寫下來(lái)。(2分)________________________________________________________________________________________________。妙筆生花。(25分)我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,一定能把自己介紹給其他人,請(qǐng)完成習(xí)作---《我的自畫像》。參考答案一、1.(1)jiàái(2)jìndā2.蜘蛛服裝落下鮮艷留意手臂跳舞排列3.部首弋部5畫音序大寫字母W音序wen①④③4.(1)勤奮(2)濕潤(rùn)(3)粗糙(4)冷靜5.示例:(1)提心吊膽心靈手巧七嘴八舌(2)果實(shí)累累秋雨綿綿秋高氣爽(3)古往今來(lái)有口無(wú)心大驚小怪6.(1)小女孩走著。(2)示例:灰雀在枝頭歡快地唱著歌。(3)小狗不知道該怎么回答
這些批評(píng)。(4)句首加“我們”。
三、1.(1)無(wú)理寸步難行(2)一個(gè)好漢三個(gè)幫(3)人心齊(4)意欲捕鳴蟬(5)霜葉紅于二月花2.(1)X(2)X(3)√(4)X
四、(-)1.,:“,……”“?!?。。
2.(1)大
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