青島版六年級科學(xué)上冊距離和時間_第1頁
青島版六年級科學(xué)上冊距離和時間_第2頁
青島版六年級科學(xué)上冊距離和時間_第3頁
青島版六年級科學(xué)上冊距離和時間_第4頁
青島版六年級科學(xué)上冊距離和時間_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

距離和時間(青島版六年制)六年級科學(xué)上冊駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運動有_____快慢你知道用什么方法可以比較物體運動快慢嗎?時間計量

法定計時單位:秒、分、時、(日)、年常用時間單位:刻周季度時間的測量:031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314長度的單位國際單位制中,長度的標(biāo)準(zhǔn)單位是“米”,用符號“m”表示其他的長度單位還有兆米(Mm)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)、海里(1852米)、英里(1609米)

我國傳統(tǒng)的長度單位還有尺、寸、丈等。它們和米之間的換算關(guān)系為:

1米=3(尺)=30(寸)=0.3(丈)在天文學(xué)中常用“光年”來做長度單位,它是真空狀態(tài)下光1年所走過的距離,也因此被稱為光年。1光年=9.46×1012km先描點,再連線誰運動的快?________你是依據(jù)什么判斷的?_______________中間的相同距離比較時間誰運動的快?________中間的你是依據(jù)什么判斷的?_______________相同時間比較距離速度的比較比較物體運動的快慢在相等的時間內(nèi),走的路程長的運動較快。速度的比較比較物體運動的快慢在相等的路程內(nèi),用的時間短的運動較快。通過路程都是110米,用的時間短的運動得就快雅典奧運會男子110米欄決賽

第一名:劉翔(中國),12秒91(平世界紀(jì)錄);第二名:特·特拉梅爾(美國),13秒18;第三名:安·加西亞(古巴),13秒20。相同的時間比距離相同的距離比時間比較運動快慢的方法通過距離長的運動較快,反之運動較慢。所用時間短的運動較快,反之運動較慢。奧運會男子一百米決賽男子一百米決賽成績公布第一道:9秒95吉姆·海恩斯(南非)第二道:9秒93卡爾文·史密斯(英國)

第三道:9秒90勒羅伊·布勒爾(俄羅斯)第四道:9秒85勒羅伊·伯勒爾(美國)第五道:9秒77阿薩法·鮑威爾(牙買加)

第六道:9秒84多諾萬·貝利(加拿大)第七道:9秒79毛瑞斯·格林(法國)

第八道:9秒78蒂姆·蒙哥馬利(美國)

比較a、b、c三位同學(xué)賽跑快慢最簡便方法是————————,如果要比較b和d同學(xué)誰快則要比較_______表一:百米賽跑成績表二:1分鐘定時跑成績比較所用時間速度米/秒———國際單位制千米/時——常用單位(交通工具)1米/秒=3.6千米/時1千米/時=(1/3.6)米/秒1米/秒的意義如果物體在1秒鐘內(nèi)通過的路程是1米,則它的速度為1米/秒

單位讀法和寫法米/秒-------“米每秒”千米/時-------“千米每時”比一比根據(jù)自己5秒鐘走的距離和從家到學(xué)校用的時間,估算從家到學(xué)校的距離小明5秒走了6.5米,他從家到學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論