口語交際：《商量》

?當(dāng)需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，

?當(dāng)與別人意見不一致時(shí)……

該怎么做呢？2.動(dòng)手1.命令3.商量shānɡ

2.動(dòng)手1.命令生氣大哭商量shānɡ

河馬趴在橋上睡覺……

命令可是河馬只管睡覺……

又來了一只猴子，也想過橋……

他們決定直接動(dòng)手——推！可是，河馬太沉了……一只小老鼠路過，大家說河馬不讓路，小老鼠說：“我有辦法。”命令河馬，他不聽！直接動(dòng)手，推不動(dòng)！怎么辦呢？河馬讓路，順利通過。商量其實(shí)，小老鼠只是輕輕地在河馬耳邊，和河馬好好——商量你好，河馬姐姐，我想請(qǐng)你讓我一下，因?yàn)槲乙ズ訉?duì)岸參加小倉鼠的生日派對(duì)，你看可以嗎？商量你好，河馬姐姐，我想請(qǐng)你讓我一下，因?yàn)槲乙ズ訉?duì)岸參加小倉鼠的生日派對(duì)，你看可以嗎？我想請(qǐng)你讓我一下，

因?yàn)槲乙ズ訉?duì)岸參加小倉鼠的生日派對(duì)，你看可以嗎？商量的語氣狀元成才路狀元成才路狀元成才狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路話題1：調(diào)換值日diàohuàn濤濤小麗

今天是我的生日，媽媽想讓我早點(diǎn)回家?？墒牵裉煲彩俏抑等?。我想找同學(xué)調(diào)換一下值日的時(shí)間。狀元成才路狀元成才路狀元成才狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

濤濤，真不好意思，我今天要上興趣班，不能和你調(diào)換值日了。

？？？狀元成才路狀元成才路狀元成才狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

濤濤，真不好意思，我今天要上興趣班，不能和你調(diào)換值日了。

沒關(guān)系，那我再問問別人能不能和我調(diào)換吧！狀元成才路狀元成才路狀元成才狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路話題2：讓電視

動(dòng)畫片《汪汪隊(duì)》就要開始了，但是媽媽正在看她最喜歡的電視劇，我想讓媽媽把電視讓給我看。

小組商量：學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我們班排練大合唱還是舞蹈呢？

我們小組商量好了，想排練_______，因?yàn)開_________________。商量遇事情，要商量。態(tài)度誠懇有禮貌，說清想法很重要。理解別人我做到，服從多數(shù)開懷笑。你有沒有什么事情需要和班上同學(xué)或者老師商量呢？去找他試一試吧！《口語交際：商量》說課01理論依據(jù)目錄02教材分析03學(xué)情分析04教學(xué)目標(biāo)05教學(xué)流程【理論依據(jù)】

口語交際指的是交際雙方為了特定的目的，運(yùn)用口頭語言和適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式進(jìn)行交流的一種言語活動(dòng)?？谡Z交際具有口語性、交互性和情境性等特點(diǎn)。口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。具有日常口語交際的基本能力，在各種交際活動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神?！n標(biāo)【教材分析】

《口語交際：商量》是部編教材二年級(jí)上冊(cè)第五單元的教學(xué)內(nèi)容。通過口語交際讓學(xué)生了解到，在日常生活中，當(dāng)需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，當(dāng)自己拿不定主意的時(shí)候，當(dāng)與別人意見不一致的時(shí)候，就要與別人商量解決問題。

【學(xué)情分析】

二年級(jí)學(xué)生通過一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一些口語交際的能力。本課口語交際的內(nèi)容“商量”，貼近學(xué)生生活，便于學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐。因此，在本課教學(xué)過程中，繼續(xù)關(guān)注學(xué)生“認(rèn)真傾聽”、“勇敢表達(dá)”這兩方面的表現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的口語交際習(xí)慣，提高低年級(jí)學(xué)生口語交際的效果。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.學(xué)會(huì)使用商量的語氣與別人交流，商量時(shí)能說清楚自己的想法。2.初步感受與人商量的語氣與表達(dá)的要求，遇到拒絕時(shí)要理解別人，嘗試在生活中運(yùn)用。3.培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣，引導(dǎo)積極參與交際實(shí)踐，培養(yǎng)表達(dá)的自信心，愿意發(fā)表自己的見解?！窘虒W(xué)過程】話題導(dǎo)入，了解“商量”繪本示范，學(xué)習(xí)“商量”聯(lián)系生活，練習(xí)“商量”靈活運(yùn)用，拓展“商量”朗讀兒歌，總結(jié)“商量”班級(jí)排列節(jié)目《你別想讓河馬走開》【教學(xué)過程】一、話題導(dǎo)入，了解“商量”商量是解決問題的辦法【教學(xué)過程】二、繪本示范，