2023年班主任七年級工作計(jì)劃

2023年班主任七年級工作計(jì)劃班主任七年級工作安排1

本學(xué)期，本人仍擔(dān)當(dāng)七年級15（5）班的班主任，通過上學(xué)期視察，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱不高，不但學(xué)習(xí)成果不夠志向，而且行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控實(shí)力差，后進(jìn)生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，時(shí)刻留意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作安排如下：

一、培育良好的班風(fēng)

強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們激昂精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的凝合力。培育學(xué)生的“主子翁”意識，人人爭做班級的小主子。抓好班級每一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，剛好訂正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、加強(qiáng)班級管理，培育提高班干部的管理實(shí)力

首先，激勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級規(guī)章制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持四周環(huán)境的整齊衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整齊，注意學(xué)生儀容儀表。開學(xué)初，剛好召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立劇烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出主動性和先進(jìn)性。

其次，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、實(shí)力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

三、做好個(gè)別學(xué)生的教化工作

面對全體學(xué)生，分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜每個(gè)學(xué)生的角度動身，全面了解、關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，留意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教化工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋總想惡作劇，或是上課伏桌睡覺，或不寫作業(yè)。做好這些特別學(xué)生的教化工作。詳細(xì)做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教化，保持正確的看法，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，看法上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。教化個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個(gè)別學(xué)生要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的`問題。

四、剛好了解學(xué)情

常常與科任老師取得聯(lián)系，精確把握各學(xué)科學(xué)生對學(xué)問的駕馭狀況。因材施教，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)學(xué)問上下功夫，特殊是語文，數(shù)學(xué)，英語三大主科，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

五、對學(xué)生進(jìn)行法制平安教化

對學(xué)生的法制平安教化要做到：時(shí)時(shí)到處都得講、時(shí)時(shí)到處都得做。假如發(fā)覺問題剛好處理，剛好上報(bào)，想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時(shí)間的平安，必需做好，確保平安工作萬無一失。

六、學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合

平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，多與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教化模式。這一項(xiàng)的難度是現(xiàn)在沒有班主任補(bǔ)助費(fèi)，要給家長聯(lián)系的話費(fèi)，特殊是有的家長在廣東，漫游話費(fèi)太貴，最好的方法還是在班級QQ群上來溝通。

七、詳細(xì)工作支配

（一）二月份

1、進(jìn)行開學(xué)教化，重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級規(guī)章制度》。

2、改選班委、組長、課代表。

3、進(jìn)行平安教化：交通平安、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

（二）三月份

1、協(xié)作政教處搞好學(xué)校組織的平安疏散演練活動。

2、進(jìn)行心理健康教化、文明禮儀教化、組織紀(jì)律教化。

3、抓早上升旗，晨會，早操人數(shù)的考勤。

（三）四月份

1、進(jìn)行文明禮貌教化和為他人做好事活動。

2、進(jìn)行愛國教化，開展緬懷革命先烈活動。

3、開展"比，學(xué)，趕，幫，超。"的學(xué)習(xí)熱潮。

4、進(jìn)行平安、衛(wèi)生教化。

（四）五月份

1、進(jìn)行道德志向教化、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教化。

2、召開家長會，段考總結(jié)及共同商議15（10）班的發(fā)展大計(jì)。

3、再開展“比、學(xué)、趕、幫、超”學(xué)習(xí)熱潮。

（五）六月份

1、進(jìn)行平安教化：交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

2、進(jìn)行心理健康教化。

3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。

總之，安排只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，不斷努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，主動創(chuàng)建12（10）班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持自己“愛心”和“責(zé)任心”教化，在全部孩子的共同努力下，我信任我們15（10）班肯定會進(jìn)一步，再進(jìn)一步，成為一個(gè)主動向上的班集體。

班主任七年級工作安排2

這學(xué)期我接任初一（1）班的班主任工作，這是我首次接任班主任。應(yīng)對這些對將來滿懷向往、滿懷期望、渴望學(xué)問、追求新穎 的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，發(fā)展自我的特性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生相識自我、提高自我。雖然，我在班級管理上沒什么閱歷，但我期望能在此刻這批學(xué)生中，把自我在教化教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。終歸，班級中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)珍貴的生命。老師的使命就是教化好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。所以我特制定本學(xué)期班主任工作安排如下：

一、基本工作要點(diǎn)

1、確立班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)，營造良好的班級氛圍

班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo)，是班團(tuán)體的幻想和前進(jìn)的方向，班團(tuán)體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力，所以一個(gè)良好的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。班團(tuán)體應(yīng)以班委會為支柱，以《中學(xué)生守則》和《初一（1）班班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則，以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)?，以培育學(xué)生“和善、禮貌、守紀(jì)、自律、自主、友愛、幻想”為目標(biāo)，以班會為宣揚(yáng)陣地，充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教化和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，營造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個(gè)學(xué)生都能看到自我身上的閃光點(diǎn)，都能找到勝利和自信，從而酷愛我們的學(xué)校，酷愛我們的班級，酷愛我們的祖國。

2、時(shí)刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的平安教化工作

充分利用班會，加強(qiáng)對學(xué)生的飲食平安、交通平安、住宿平安教化，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教化，加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教化和發(fā)覺平安隱患剛好報(bào)告的教化。

3、敬重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生

“有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職。如何育人我認(rèn)為，愛我根本。愛學(xué)生，就須要我們敬重學(xué)生人格、愛好、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的看法、方式等，然后對癥下藥，幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格。

4、抓好班干部隊(duì)伍的組建和培育，師生共同管理

一個(gè)良好的班團(tuán)體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的進(jìn)取分子，組成班團(tuán)體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)。班干部作為班級核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

5、學(xué)校教化和家庭教化相結(jié)合

（1）結(jié)合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快構(gòu)成家長、老師、學(xué)生三位一體的教化模式。

（2）平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校情景作到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。

二、詳細(xì)工作措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教化，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和看法，培育他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

2、常常和各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調(diào)工作；

3、應(yīng)對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、著重抓好班級的紀(jì)律，班級的紀(jì)律是成果的保證。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教化工作；

5、拿起“表揚(yáng)”的武器，對成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵，既要確定他們的成果，也要不斷督促，使他們不斷提高；

6、力爭與每位學(xué)生多溝通，做好他們的思想工作，使他們提高相識，不斷提高；

7、進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，班級內(nèi)部也可適當(dāng)支配活動，使學(xué)生在活動中受到教化；

8、健全班委會，明確班干部的分工，提高學(xué)生的管理本領(lǐng)；

9、抓住每一次月考，剛好進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、激勵。

以上是我新學(xué)期的班主任工作安排，請領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指正。

我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分敬重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，信任學(xué)生將來的輝煌，就在我們的無限酷愛中。

班主任七年級工作安排3

時(shí)間真的是飛速，轉(zhuǎn)瞬間，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)驗(yàn)了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”，我們之間的默契已經(jīng)慢慢構(gòu)成，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)漸漸養(yǎng)成。針對上學(xué)期的詳細(xì)情景和本學(xué)期的特點(diǎn)，我就如下幾個(gè)方面做以安排：

一、紀(jì)律方面

1、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會干脆導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降，所以我一向以來都非常強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就打算接著加大監(jiān)管力度，不但要班干部仔細(xì)做好記錄，還要求各科任老師協(xié)作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情景。

2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管。

七年級德育辦對于每個(gè)班級的要求是“課間無噪音”，針對這一要求，我和班委會成員確定實(shí)行班干部輪番管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé)，職責(zé)分工明確。

3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律。

學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣便利了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提，同時(shí)，班干部的負(fù)責(zé)程度也確定了自習(xí)課的紀(jì)律。

二、學(xué)習(xí)方面

加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期必需要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好安排，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。我還安排加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點(diǎn)，我要常常性地與各任課老師探討各科的學(xué)習(xí)方法，并剛好地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，接著開展“一幫一”活動，盡量提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果。

三、衛(wèi)生方面

1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。所以，每一個(gè)班都必需提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期一起先就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

2、接著規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良