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第5頁(yè)共5頁(yè)教師節(jié)活?動(dòng)總結(jié)模?板在教?師節(jié)到來(lái)?之際,我?校以教師?節(jié)作為向?學(xué)生進(jìn)行?尊師教育?的重要契?機(jī),組織?學(xué)生開展?了一系列?的慶祝教?育活動(dòng)。?讓學(xué)生獲?得為人師?表的感受?,體驗(yàn)教?師工作的?辛勞,明?白尊敬師?長(zhǎng)的道理?,學(xué)會(huì)自?主學(xué)習(xí)的?自我管理?。2、?召開"為?教師喝彩?"教師會(huì)?議。在?____?個(gè)教師節(jié)?到來(lái)之際?,我校楊?校長(zhǎng)以"?為教師喝?彩"為主?題做了教?師會(huì)講話?。會(huì)上,?楊校長(zhǎng)向?辛勤工作?在教育戰(zhàn)?線上的教?師,表示?熱烈的祝?賀和節(jié)日?的問(wèn)候!?對(duì)我校獲?得的成績(jī)?和榮譽(yù)及?全體教師?的努力工?作做出了?充分的肯?定,并向?教師提出?了新的.?要求,要?為人師表?,做一名?多能型教?師。3?、號(hào)召學(xué)?生們觀察?教師一天?的工作:?上課、批?改作業(yè)、?組織活動(dòng)?、輔導(dǎo)學(xué)?生等等,?了解教師?職業(yè)的特?點(diǎn)和主要?工作內(nèi)容?。4、?"謝師卡?"動(dòng)手制?作謝師卡?活動(dòng)為杜?絕以往為?老師購(gòu)買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí),我校?號(hào)召學(xué)生?能夠自己?動(dòng)手、自?己動(dòng)腦,?為老師做?一份小禮?物,卡片?上寫上自?己最想和?老師說(shuō)的?話,以此?表達(dá)對(duì)老?師的敬愛(ài)?之情?;?動(dòng)培養(yǎng)了?學(xué)生動(dòng)手?能力,同?時(shí)也杜絕?了購(gòu)買教?師節(jié)日禮?物的舊習(xí)?。5、?"老師,?謝謝您的?愛(ài)"主題?班隊(duì)會(huì)_?___月?____?日下午,?我校__?__年級(jí)?2班召開?了"老師?,謝謝您?的愛(ài)"主?題班隊(duì)會(huì)?,班會(huì)上?,同學(xué)們?朗誦詩(shī)歌?,為老師?獻(xiàn)上一首?歌,還為?老師獻(xiàn)上?一束鮮花?,美麗的?詩(shī)句,動(dòng)?聽的歌曲?都表達(dá)了?學(xué)生對(duì)老?師的愛(ài)。?教師節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板(二?)為慶?祝___?_教師節(jié)?,我院積?極響應(yīng)市?教育工會(huì)?的號(hào)召,?圍繞“光?榮的人民?教師”這?一主題,?廣泛開展?了內(nèi)容豐?富、形式?多樣的慶??;顒?dòng)。?一、舉?行慶祝教?師節(jié)茶話?會(huì)__?__月_?___日?下午__?__點(diǎn)半?,院工會(huì)?和人事處?聯(lián)合組織?召開了慶?祝教師節(jié)?茶話會(huì),?會(huì)議由_?___,?院黨委書?記王觀龍?同志代表?院黨委和?院長(zhǎng)室向?辛勤耕耘?在一線的?教師致以?節(jié)日的祝?賀和親切?的問(wèn)候。?他從古今?中外一些?名人談起?,提出教?育在人類?發(fā)展中的?地位和重?要性,教?育的成功?與否最終?取決于作?為教育主?體力量的?教師,教?師是學(xué)校?的靈魂,?人才立校?,人才強(qiáng)?校。會(huì)上?,教師代?表分別就?人文素質(zhì)?的培養(yǎng)、?學(xué)校定位?、硬件投?入等問(wèn)題?敞開座談?,紛紛表?達(dá)了自己?的心聲_?___院?長(zhǎng)也獻(xiàn)上?熱情洋溢?的賀詞。?二、學(xué)?院隆重集?會(huì)慶祝第?____?個(gè)教師節(jié)?三、開?展“光榮?的人民教?師”征文?比賽教?師節(jié)期間?,院工會(huì)?圍繞學(xué)院?中心工作?和教學(xué)科?研實(shí)際,?舉辦了以?“光榮的?人民教師?”為題的?征文評(píng)比?活動(dòng),共?收到征文?____?余篇,經(jīng)?過(guò)專家的?認(rèn)真評(píng)選?,評(píng)出一?等獎(jiǎng)__?__名,?二等獎(jiǎng)_?___名?,三等獎(jiǎng)?____?名,優(yōu)秀?獎(jiǎng)若干,?以此進(jìn)一?步弘揚(yáng)我?院尊師重?教的傳統(tǒng)?,歌頌我?院教職工?的辛勤耕?耘,激發(fā)?廣大教職?員工投身?于“深化?改革、求?真夯實(shí),?進(jìn)一步提?高辦學(xué)水?平”的工?作熱情。?四、開?展征集教?師“愛(ài)生?格言”活?動(dòng)教師?節(jié)期間,?院工會(huì)積?極___?_省教科?工會(huì)蘇教?工[__?__]_?___文?件精神,?深入開展?“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)?習(xí)型組織?,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)?新型人才?,樹新時(shí)?期教職工?新形象”?教育活動(dòng)?,加強(qiáng)教?師職業(yè)道?德建設(shè),?進(jìn)一步深?化“16?8”愛(ài)生?活動(dòng),在?全院教師?中廣泛開?展征集教?師“愛(ài)生?格言”活?動(dòng)。五?、慶祝教?師節(jié)卡拉?ok舞會(huì)?為慶祝?第___?_個(gè)教師?節(jié),__?__月_?___日?下午,學(xué)?院工會(huì)在?實(shí)訓(xùn)樓_?___室?舉辦了卡?拉ok舞?會(huì),廣大?教職員工?興致勃勃?地參加了?本次活動(dòng)?,活動(dòng)持?續(xù)了兩個(gè)?多小時(shí),?氣氛熱烈?異常。_?___長(zhǎng)?參加了活?動(dòng),并進(jìn)?行抽獎(jiǎng)。?六、組?織教師夜?游___?___?__月_?___日?晚,院工?會(huì)和人事?處聯(lián)合組?織了夜游?____?活動(dòng)。_?___多?位副教授?和新引進(jìn)?教師參加?了本次活?動(dòng),__?__優(yōu)美?的夜色和?巨大的城?市變化使?他們感慨?萬(wàn)分。?通過(guò)教師?節(jié)系列主?題活動(dòng),?充分表現(xiàn)?了我院教?師的精神?風(fēng)貌,進(jìn)?一步增強(qiáng)?了廣大教?師的光榮?感和責(zé)任?感,大大?激發(fā)了教?師愛(ài)教樂(lè)?教、教書?育人的熱?情,全院?教師精神?振奮、信?心倍增,?決心為學(xué)?院的發(fā)展?和教育事?業(yè)作出新?的貢獻(xiàn)。?教師節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板(三?)__?__教師?節(jié)是中國(guó)?第___?_個(gè)教師?節(jié)。__?__月金?秋,空氣?中彌漫著?感念師恩?的情緒。?尊師重教?是永遠(yuǎn)的?美德。過(guò)?去的,現(xiàn)?在的,將?來(lái)的,所?有的教師?都應(yīng)該享?受崇敬與?祝福。我?校為了讓?老師們愉?快、充實(shí)?地度過(guò)這?個(gè)教師節(jié)?,開展了?豐富多彩?的慶?;?動(dòng),現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、以?班為單位?開展慶祝?活動(dòng)成為?亮點(diǎn)由?政教處組?織召開班?主任會(huì)議?,要求在?____?月___?_日下午?最后一節(jié)?課以班為?單位進(jìn)行?慶祝活動(dòng)?。班級(jí)慶?祝活動(dòng)形?式多樣、?內(nèi)容豐富?、主題明?確,“感?恩祖國(guó)”?“紅燭頌?”等主題?隊(duì)會(huì)更是?班級(jí)慶祝?的亮點(diǎn)。?以歌曲、?詩(shī)歌朗誦?為形式,?充分表達(dá)?了學(xué)生對(duì)?老師的感?恩之情,?營(yíng)造了輕?松、和諧?的師生關(guān)?系和良好?的育人氛?圍。二?、利用櫥?窗、板報(bào)?、廣播等?多種形式?,宣傳優(yōu)?秀教師風(fēng)?采,倡導(dǎo)?尊師重教?新風(fēng),營(yíng)?造濃厚節(jié)?日氣氛?三、“老?師,謝謝?您的愛(ài)”?主題隊(duì)會(huì)?利用班?隊(duì)活動(dòng)開?展了“老?師,謝謝?您的愛(ài)”?主題隊(duì)會(huì)?,各班都?以多種形?式慶祝教?師節(jié)。?1、低年?級(jí)開展向?老師交滿?意答卷活?動(dòng)。教師?節(jié)這天,?低齡學(xué)生?一早就將?自己工整?的作業(yè)擺?到了老師?的面前,?教師看到?學(xué)生完美?的作業(yè),?臉上流露?出欣慰的?微笑。?2、中年?級(jí)學(xué)生在?教師節(jié)當(dāng)?天,為教?師親自制?作賀卡,?當(dāng)學(xué)生把?精美的賀?卡送到老?師的面前?,老師看?到賀卡上?寫著“教?師節(jié)快樂(lè)?”、“老?師您辛苦?了”等話?語(yǔ),老師?非常的驚?喜,覺(jué)得?學(xué)生們都?張大了,?懂事了。?3、高?年級(jí)開展?感恩活動(dòng)?,學(xué)生們?興高采烈?的開展了?為老師做?一件有意?義的事情?活動(dòng),有?的同學(xué)一?大早就來(lái)?到學(xué)校為?老師打掃?辦公室,?有的同學(xué)?為老師端?來(lái)了熱騰?騰的水┉?,這些活?動(dòng)讓老師?感動(dòng),拉?進(jìn)了師生?間的距離?。四、?社區(qū)等主?要親臨學(xué)?校開展交?心談心活?動(dòng)__?__月1?0下午_?___點(diǎn)?,各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、全體?教師聚集?在學(xué)校會(huì)?議廳,歡?度自己的?節(jié)日;_?___點(diǎn)?,社區(qū)及?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、黨員教?師、青年?教師等齊?聚一堂,?召開茶話?會(huì)、座談?會(huì),大家?暢所欲言?,各抒己?見,開展?交心談心?活動(dòng)。座?談時(shí),不?少教師為?學(xué)校提出?了許多寶?貴的意見?和建議,?領(lǐng)導(dǎo)們表?示衷心感?謝,并表?示一定及?時(shí)加以整?改

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