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第八單元測(cè)試卷一、下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()。(2分)A.出租(zū)拜訪(bài)廚師(chú)竹匾(biǎn)B.逃竄(cuàn)海藻(zhǎo)墜地(zhuì)錯(cuò)綜(zōnɡ)C.追悼(diào)愛(ài)撫(fǔ)敷藥(fū)驟然(zhòu)D.清楚(chǔ)挽聯(lián)(miǎn)深?yuàn)W(ào)瞬間(shùn)二、讀拼音,寫漢字。(10分)zhānsǎfù帽種束yànɡyànwèi蕩火刺yǎdǒuzhì幽峭投pínɡ浮三、照樣子,寫詞語(yǔ)。(7分)1.閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。(1)美麗的內(nèi)蒙古大草原是無(wú)______無(wú)______的。(2)我們童年的生活是無(wú)______無(wú)______的。2.閏土的頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。(1)下雪了,大地________________一片,我們就可以在雪地上捕鳥了。(2)四周________________的,還不容易碰壁嗎?(3)一望無(wú)際的西瓜地________________的,看瓜刺猹是很有趣的事。四、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.我的父親允許了;我也很高興,()我早聽到閏土這名字,()知道他和我仿佛年紀(jì)。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))2.那時(shí)候,他的臉上充滿了自然而和諧的美,是我從來(lái)沒(méi)看見過(guò)的。(改變順序,不改變句意)________________________________________________________________________3.這么冷的天,那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?(改成陳述句)________________________________________________________________________4.許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無(wú)窮。(仿寫句子)________________________________________________________________________五、判斷下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確,正確的畫“√”,不正確的畫“×”。(4分)1.曬著的衣裳、和尚、蓑笠、天、云、竹、……都倒影在澄碧的小河中。()2.那天臨走的時(shí)候,伯父送我兩本書:一本是“表”,一本是“小約翰”。()3.什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……()4.我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼,西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。()六、積累與運(yùn)用。(12分)1.閏土是“我”童年的好朋友,他給“我”講了很多趣事:____________________、____________________、____________________、____________________。2.作者在《我的伯父魯迅先生》一文中回憶了關(guān)于魯迅先生的五件事:(1)談《水滸傳》;(2)________________;(3)除夕放花筒;(4)________________;(5)關(guān)心女傭。他之所以得到那么多人的愛(ài)戴,是因?yàn)開_________________,__________________。3.《好的故事》描述的是魯迅先生在黑暗的現(xiàn)實(shí)中,強(qiáng)烈地追求_____________________________________,在他心目中這個(gè)好的故事是__________、__________、__________的。七、課內(nèi)閱讀。(9分)我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來(lái)了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒(méi)有旁人的時(shí)候,便和我說(shuō)話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。我們那時(shí)候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說(shuō)是上城之后,見了許多沒(méi)有見過(guò)的東西。1.“我于是日日盼望新年”的原因是()(2分)A.新年到了,“我”就可以吃到很多好東西。B.新年到了,閏土就來(lái)了,“我”就可以有新玩伴了。C.新年到了,“我”就可以穿新衣服了。2.用“____”畫出描寫閏土外貌的句子。(2分)3.根據(jù)對(duì)選文的理解判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(2分)(1)“閏土來(lái)了,我便飛跑的去看。”這句話中的“飛跑”說(shuō)明“我”對(duì)閏土的期待。()(2)“只記得閏土很高興,說(shuō)是上城之后,見了許多沒(méi)有見過(guò)的東西。”這句話說(shuō)明閏土是第一次來(lái)城里,感覺(jué)很開心,對(duì)一切都很感興趣。()4.你是怎樣理解選文中畫“”的句子的?(3分)________________________________________________________________________八、課外閱讀。(18分)魯迅先生記①魯迅先生家里的花瓶,好像畫上所見的西洋女子用以取水的瓶子,灰藍(lán)色,有點(diǎn)從瓷釉自然堆起的紋痕,瓶口的兩邊,還有兩個(gè)小瓶耳,瓶里種的是幾棵萬(wàn)年青。②第一次看到這花的時(shí)候,我就問(wèn)過(guò):“這叫什么名字?屋中既不生火爐,也不凍死?”③第一次,走進(jìn)魯迅先生的家里去,那是快接近黃昏的時(shí)節(jié),而且是個(gè)冬天,所以那樓下室稍微有一點(diǎn)暗,同時(shí)魯迅先生的紙煙,當(dāng)它離開嘴邊而停在桌角的地方,那煙紋的卷痕一直升騰到他有一些白絲的發(fā)梢那么高,而且再升騰就看不見了。④“這花,叫‘萬(wàn)年青’,永久這樣!”他在花瓶旁邊的煙灰盒中,抖掉了紙煙上的灰燼,那紅的煙火,就越發(fā)紅了,好像一朵小花似的,和他的袖口相距離著。⑤“這花不怕凍?”以后,我又問(wèn)過(guò),記不得是在什么時(shí)候了。⑥許先生說(shuō):“不怕的,最耐久!”而且她還拿著瓶口給我搖著。⑦我看到了花瓶的底邊是一些圓石子。以后,因?yàn)槭熳R(shí)了的緣故,我就自己動(dòng)手看過(guò)一兩次,又加上這花瓶是常常擺在客廳的黑色長(zhǎng)桌上;又加上自己是來(lái)自寒帶的地方,對(duì)于這在四季里都不凋零的植物,總帶有一點(diǎn)驚奇。⑧而現(xiàn)在這“萬(wàn)年青”依舊活著,每次到許先生家去,看到那花,有時(shí)仍站在那黑色的長(zhǎng)桌上,有時(shí)站在魯迅先生照像的前面。⑨花瓶是換了,用一個(gè)玻璃瓶裝著,看得到淡黃色的須根,站在瓶底。⑩有時(shí)候許先生一面和我們談?wù)撝?,一面檢查著房中所有的花草??匆豢慈~子是不是黃了,該剪掉的剪掉,該灑水的灑水,因?yàn)椴煌5貏?dòng)作是她的習(xí)慣。有時(shí)候就檢查著“萬(wàn)年青”,有時(shí)候就談著魯迅先生,就在他的照像前面談著,但那感覺(jué),卻像談著古人那么悠遠(yuǎn)了。?至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已經(jīng)丟失,雖然丟失了也就讓它空空地站在墓邊。我所看到的是從春天一直站到秋天;它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結(jié)成了石榴。?從開炮以后,只有許先生繞道去過(guò)一次,別人就沒(méi)有去過(guò)。當(dāng)然那墓草是長(zhǎng)得很高了,而且荒了,還說(shuō)什么花瓶,恐怕魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒(méi)到他的胸口。?我們?cè)谶@邊,只能寫紀(jì)念魯迅先生的文章,而誰(shuí)去努力剪齊墓上的荒草?我們是越去越遠(yuǎn)了,但無(wú)論多么遠(yuǎn),那荒草總是要記在心上的。1.用“”畫出短文的過(guò)渡段。(2分)2.寫出下列句子運(yùn)用的描寫方法,并說(shuō)說(shuō)其作用。(4分)(1)同時(shí)魯迅先生的紙煙,當(dāng)它離開嘴邊而停在桌角的地方,那煙紋的卷痕一直升騰到他有一些白絲的發(fā)梢那么高,而且再升騰就看不見了。()作用:______________________________________________________________________(2)“這花,叫‘萬(wàn)年青’,永久這樣!”他在花瓶旁邊的煙灰盒中,抖掉了紙煙上的灰燼,那紅的煙火,就越發(fā)紅了,好像一朵小花似的,和他的袖口相距離著。()()作用:______________________________________________________________________3.本文運(yùn)用了托物言志的方法,通過(guò)側(cè)面描寫萬(wàn)年青突出了魯迅先生的品質(zhì)。通讀全文,歸納出萬(wàn)年青的特點(diǎn),從而寫出魯迅的美好品質(zhì)。(3分)萬(wàn)年青:()魯迅:()萬(wàn)年青:()魯迅:()萬(wàn)年青:()魯迅:()4.本文的主要內(nèi)容是什么?表達(dá)了怎樣的思想感情?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文章題目是《魯迅先生記》,顯然目的在于刻畫人物,作者卻用心寫了“萬(wàn)年青”。文章是怎樣處理這種矛盾的?用自己的話加以概括。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.文章從不同方面寫了對(duì)魯迅先生的懷念,這不同的方面可以概括為三點(diǎn),寫一寫。(3分)(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________九、習(xí)作。(30分)在你的周圍總會(huì)有人陪伴、關(guān)心著你,使你感覺(jué)到幸福快樂(lè),請(qǐng)你以“________________,有你真好”為題寫一篇文章。注意要選取恰當(dāng)?shù)氖卤憩F(xiàn)人物特點(diǎn),要運(yùn)用不同的描寫方法。參考答案一、A二、氈撒縛漾焰猬雅陡擲萍三、1.(1)邊際(2)憂慮2.(1)白茫茫(2)黑洞洞(3)綠油油四、1.因?yàn)槎?.他那時(shí)候的臉上充滿了自然而和諧的美,是我從來(lái)沒(méi)看見過(guò)的。3.這么冷的天,那個(gè)拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。4.樹上金黃的樹葉像一只只蝴蝶似的,在半空中飛來(lái)飛去,最后落到地上。五、1.×2.×3.√4.×六、1.雪地捕鳥看瓜刺猹海邊拾貝潮汛看魚2.(2)笑談“碰壁”(4)救助車夫他為自己想得少為別人想得多3.許多美的人和美的事美麗幽雅有趣七、1.B2.紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。3.(1)√(2)√4.孩子們的心里沒(méi)有高低貴賤之分,根本不知道少爺奴仆之分,他們?cè)谝黄饡?huì)把自己最快樂(lè)的事一起分享,所以很快就熟識(shí)了。八、1.而現(xiàn)在這“萬(wàn)年青”依舊活著,每次到許先生家去,看到那花,有時(shí)仍站在那黑色的長(zhǎng)桌上,有時(shí)站在魯迅先生照像的前面。2.(1)細(xì)節(jié)描寫通過(guò)正面的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了魯迅先生的蒼老。(2)語(yǔ)言描寫細(xì)節(jié)描寫通過(guò)語(yǔ)言描寫、細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了魯迅先生的品質(zhì)。3.堅(jiān)韌頑強(qiáng)堅(jiān)貞不屈不畏嚴(yán)寒永不休戰(zhàn)四季常青生命長(zhǎng)青4.描寫了魯迅先生家的萬(wàn)年青,以及魯迅先生去世后許先生對(duì)萬(wàn)年青的悉心照料和魯迅墓地的荒涼,表達(dá)了對(duì)魯迅先生深深的懷念之情。5.既選取典型細(xì)節(jié)從正面描寫,又抓住萬(wàn)年青的特征從側(cè)面描寫,作者將這兩方面有機(jī)結(jié)合起來(lái),表現(xiàn)了魯迅先生的精神品質(zhì)。6.(1)與許先生談話。(2)墓上荒草。(3)“我”在異地紀(jì)念。九、【提示】把題目補(bǔ)充完整。寫清楚為什么覺(jué)得有他真好,哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深。寫清楚某件事,詳略得當(dāng)。描寫人物可以選用心理、外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法。部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題帶答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫規(guī)范喲!lǐnliètǎnkèmáozhānshùnjiāndéguójiēkāigāoshàngbīngbáo二、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“____”。湯匙(chíshí)唾沫(tuòchuí)腫脹(zhǒngzǒng)嘟囔(nángnang)擱板(gēgé)黃燜雞(mēnmèn)三、比一比,再組詞。誨(______)弈(______)俱(______)援(______)盂(______)悔(______)奕(______)懼(______)緩(______)孟(______)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。規(guī)模(______)大雄偉(______)麗雙龍戲(______)龍鳳(______)祥迥然不(______)井然有(______)1.長(zhǎng)江三峽的風(fēng)光(__________),令游人看后贊嘆不已。2.走進(jìn)客廳,只見各樣家具擺得(__________),而且窗明幾凈。五、選詞填空。創(chuàng)造創(chuàng)作1.我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟(_____)了這塊綠洲。2.他終于完成了這部小說(shuō)的(_____)。領(lǐng)悟領(lǐng)略3.這位普通老人讓我(_____)到:青山是不會(huì)老的。4.暑假里,張明明跟爸爸一起登上了泰山,他們(_____)了泰山的風(fēng)姿。六、按要求寫句子。1.索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子。(縮句)_____________________________________2.這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。(改成反問(wèn)句)______________________________________3.唱的是什么。聽者會(huì)露出會(huì)心的微笑。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話)______________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.經(jīng)過(guò)前半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了__________的桑娜夫婦,_______的老支書,__________的狼牙山五壯士,__________的郝副營(yíng)長(zhǎng);我們隨著作者的如花妙筆,參觀了__________的草原,觀看了__________的開國(guó)大典,見到了__________的丁香花……2.《六月二十七日望湖樓醉書》中,運(yùn)用比喻修辭手法的詩(shī)句是:__________,__________。3.__________,三軍過(guò)后盡開顏。4.《丁香結(jié)》一文從顏色、__________、__________三個(gè)方面描寫了丁香花,表達(dá)了作者的生活______態(tài)度。八、課外閱讀。魯迅寬容文盲保姆在上海時(shí),魯迅家里用了一個(gè)善良而又淳樸的老女工。凡工人有錯(cuò)誤,魯迅是不加呵斥的。老女工對(duì)魯迅的兒子周海嬰很慈祥,魯迅要海嬰叫她姆媽,從來(lái)不許直呼其名。每逢魯迅和許廣平去飯廳吃飯的時(shí)候,姆媽就來(lái)到魯迅寫作兼臥室的一間房間里,做清潔工作,或帶著海嬰在這里玩耍。有一天,魯迅吃完飯到房里一看,她和海嬰玩得正歡,在朝馬路的三樓陽(yáng)臺(tái)上和海嬰一頁(yè)頁(yè)地吹紙片,說(shuō)是放風(fēng)箏。海嬰看到紙片飛舞,忽上忽下,高興極了,總是要求再來(lái)一個(gè)??吹蕉巳绱藲g樂(lè),魯迅走了過(guò)來(lái)??勺呓耍瑓s發(fā)現(xiàn)那紙片正是自己書架內(nèi)的一本書,被撕去大半本做蝴蝶和風(fēng)箏放飛。魯迅連忙攔阻,才把后小半本收回。姆媽是文盲,不懂得魯迅視書如命的脾氣,又想博得小海嬰的歡喜,就沒(méi)顧得那么多。但魯迅體諒她,沒(méi)有加以責(zé)備,只告誡以后不可再做了。另一次,魯迅寫完稿子還沒(méi)來(lái)得及收起就去吃飯了,稿子就攤放在桌子上。姆媽來(lái)打掃房間,擦桌子時(shí)順手把稿子掃到地下,當(dāng)廢物掃掉了。魯迅回到房間一看:稿子為什么不見了?追問(wèn)起來(lái),才知是當(dāng)廢物掃掉,倒在樓外放垃級(jí)的箱里了。許廣平趕緊跑到樓下,打開垃圾箱的門拾了回來(lái)。魯迅也是笑笑,嘆息了事。不過(guò),不認(rèn)字的姆媽也曾幫魯迅找到過(guò)一本好書。3年某天,魯迅鄰居搬走了,姆媽照往常習(xí)慣,仍然領(lǐng)著小海嬰去玩,回來(lái)手內(nèi)帶著一本人家遺下不要的破書,準(zhǔn)備給海嬰玩。魯迅接過(guò)來(lái)一看,被那精美的萊勒孚50多幅插圖和原作者馬克·吐溫迷住了,愛(ài)不擇手地翻了又翻。后來(lái),魯迅又托人翻譯了全書,那就是《夏娃日記》。1.選文主要圍繞“____”詞,記敘了________、_______、_____三件事。2.當(dāng)魯迅看到飛舞的紙片是他的書的時(shí)候,他心里會(huì)怎么想?______________________________3.第三段畫線句子是對(duì)魯迅的______描寫,寫出了魯迅_________。4.下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是()A.要海嬰叫女工姆媽,不直呼其名,看出魯迅對(duì)女工的尊重。B.許廣平“趕緊”下樓去找,寫出了魯迅非常節(jié)約,一點(diǎn)紙都要留著。C.別人遺留的破書,魯迅視如珍寶,表現(xiàn)出他對(duì)書的極端熱愛(ài)。5.文章題目是“魯迅寬容文盲保姆”,為何多次寫魯迅視書如命?____________________________________九、習(xí)作。題目:感動(dòng)同學(xué)們,你肯定遇到過(guò)感動(dòng)的事情吧?一個(gè)小小的動(dòng)作,或是一個(gè)關(guān)切的眼神,或是一句暖心的話語(yǔ)……請(qǐng)拿起你手中的筆,寫一寫讓你感動(dòng)的一件事情吧!注意:將事情寫得條理清晰,突出“感動(dòng)”的過(guò)程。要求:①內(nèi)容要具體;②語(yǔ)言通順連貫有條理;③表達(dá)真情實(shí)感;④不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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