小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)第四單元24時記時法課件

24時記時法人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)下冊24時記時法人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)下冊

教學(xué)目的

1.了解24時記時法,發(fā)現(xiàn)它與普通記時法之間的聯(lián)系與區(qū)別,能正確地進(jìn)行這兩種記時法表示時間的互換.2.在認(rèn)識24時記時法的過程中,體會它在生活中的應(yīng)用,促進(jìn)時間觀念的建立.，會合理安排時間，養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)目的

腦筋急轉(zhuǎn)彎阿龍和阿濤約好周六8時到電影院門口見面.他們倆都按時去了同一個電影院門口,但是卻沒有見到面.你知道為什么嗎?腦筋急轉(zhuǎn)彎阿龍和阿濤約好周六8時到電影院門口見面.他們倆都

上午8:00中午12:00晚上8:00你知道這是一天中的幾時嗎?上午8:00中午12:00晚上8:00你知道這是一天中的幾

這里用的是24時記時法,14:00就是下午2:00這里用的是24時記時法,

比較一下,普通記時法和24時記時法有什么相同的地方?有什么不同的地方?比較一下,普通記時法和24時記時法有什么相同的地方?有什么

小結(jié):

24時記時法,從夜里0時到中午12時,時針指幾就是幾時;中午12時之后到夜里12時,時針?biāo)傅臄?shù)字要加上第一圈走過的12時.小結(jié):

電視節(jié)目上午8：50金色童年上午9：30兒童英語下午2：00六一劇場下午4：00美術(shù)星空下午6：30大風(fēng)車下午7：00新聞聯(lián)播節(jié)目預(yù)報普通記時法24時記時法現(xiàn)在你知道24時記時法是怎樣來記時的嗎?8:509:3014:0016:0018:3019:00電視節(jié)目上午8：50金色童年上午9：30兒童英語下午2

你還在其它地方見過用24時記時法來表示時間嗎?你還在其它地方見過用24時記時法來表示時間嗎?

10:0015:0017:00上午10:00下午3:00下午5:0010:0015:0017:00上午10:00下午3:00下

連線:上午10時下午1時中午12時45分晚上12時45分早上6時晚上6時12:456:001:000:4518:0013:0010:0022:00連線:上午10時12:45

你知道嗎?在古代,人們是怎樣來記時的呢?你知道嗎?在古代,人們是怎樣來記時的呢?

再后來,人們發(fā)明了鐘表,記時就越來越準(zhǔn)確了.再后來,人們發(fā)明了鐘表,記時就越來越準(zhǔn)確了.激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句1百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。意思是：時間像江河?xùn)|流入海，一去不復(fù)返；人在年輕時不努力學(xué)習(xí)，年齡大了一事無成，那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長歌行》2成人不自在，自在不成人。意思是：人要有所成就，”必須刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡》3讀書百遍，其義自見。

意思是：能把一本書讀過百遍，其中的含義自然就領(lǐng)會了。出自《三國志?魏書》。4讀書破萬卷，下筆如有神。意思是：讀書多了，下筆寫文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就，大才非學(xué)不成。

意思是：沒有才，宏偉的志向就不能實(shí)現(xiàn)；不學(xué)習(xí)，就不能成大才。出自6（明）鄭心材《鄭敬中摘語》。6非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。意思是：不學(xué)習(xí)便無法增長才于，沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

意思是；下決心學(xué)習(xí)，連吃飯也忘記了；有所心得便高興得忘記了憂愁，不知道老年就要逼近了。出自《論語?述而》。

8功崇惟志，業(yè)廣惟勤；惟克果斷，乃罔后艱。

意思是：取得偉大的功業(yè)，由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作；辦事果斷，沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財千萬，不如薄技在身。

意思是：積累許許多多的財富，不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》。

10立志言為本，修身行乃先。意思是：人的立志，語言忠實(shí)是它的根本；修養(yǎng)自已的品德，應(yīng)以行動為先。出自（唐）吳叔達(dá)《言行相顧》。

11莫等閑白了少年頭，空悲切。

意思是：不要虛度年華，不然到了滿頭白發(fā)之時，只有徒嘆奈何了。出自（宋）岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問，俱成于志氣；無志氣人，一事做不得。意思是：一個人之所以具有高尚的品德，淵博的學(xué)問，都是由于他有志氣；沒有志氣的人，什么事也做不成。出自（清）申居鄖《西巖贅語》。13山積而高，澤積而長。

意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的，長江大河是由點(diǎn)滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業(yè)績都是由少到多，由小到大長期積累、創(chuàng)造而成功的。出自（唐）劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學(xué)之道，必本于思。思則得知，不思則不得也。

意思是：學(xué)習(xí)必須以思考為根本，思考就能得到知識，不思考就得不到知識。出自（宋）晁說之〈晁氏客語〉15為學(xué)正如撐上水船，一蒿不可放緩。

意思是：作學(xué)問就象撐著逆水的船，連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿，要堅持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是：作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自〈朱熹語錄〉17學(xué)者不患立志不高，患不足以繼之耳；不患立言不善，患不足以踐之耳。

意思是：作學(xué)問的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的話說得不漂亮，就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學(xué)者大不宜志小氣輕，志小則易足，易足則無進(jìn)；氣輕則以未知為已知，未學(xué)為已學(xué)。

意思是：學(xué)習(xí)要樹立大志，沒有大志就容易自滿，自滿了就不易有長進(jìn)了。學(xué)習(xí)要有勇氣，缺乏勇氣，不懂的東西會自以為已經(jīng)懂了，沒有學(xué)到的東西會以為已經(jīng)學(xué)到。出自《近思錄集注》卷二。19學(xué)不博者，不能守約；志不篤者，不能力行。

意思是：學(xué)識不廣