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文檔簡介
發(fā)現(xiàn)身邊的美第1頁今天,你發(fā)覺美了嗎?第2頁美,處處都有。對于我們眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)覺。
——[法]羅丹第3頁發(fā)覺美這些圖片表達了怎樣美?第4頁和諧社會第5頁
年5月29日,杭州長運客運二企業(yè)員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員高度敬業(yè)精神,完成一系列完整安全停車辦法,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重逝世年僅48歲。最美司機吳斌第6頁
年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等候師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學生受傷。據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當初肇事女駕駛員精神溜號,還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊另一輛客車相撞,順勢又撞到停靠在路邊同向依維柯客車及對向一輛本田轎車。晚課放課時,人群密集,十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中,發(fā)覺車輛撞向學生,危急情況下,她將學生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。佳木斯市第十九中教師王筱芊說:“當我發(fā)覺張麗莉時,她已經躺在車底下了,當初很多學生在喊快救救老師。最美教師——張麗莉第7頁“神舟”航天員出艙美的瞬間!第8頁行為美:拼搏、勞動、助人、團結……心靈美:關愛他人、尊老愛幼、孝敬父母……語言美:態(tài)度誠懇、語氣平穩(wěn)、尊重他人、使用文明用語……有孝心:聽長輩話、體貼父母、
老吾老以及人之老……用一兩句話說說你發(fā)覺生活中美,并用生動語言描繪一下這美瞬間。描繪美第9頁
請用發(fā)覺眼睛去看身邊同學優(yōu)點活動內容:請每位同學寫下你身邊5個同學身上優(yōu)點,老師將從你們寫字條里選擇性讀一些。第10頁我們身邊的美!第11頁尊老愛幼,助人為樂是一個美!第12頁全神貫注,勇于探索是一個美!第13頁團結合作,主動向上是一個美!第14頁彰顯青春風采,爭做陽光少年是一個美!第15頁努力拼搏,揮灑汗水是一個美!第16頁感受經典,陶冶情操是一個美!第17頁整齊隊伍也是一個美!第18頁美,就在身邊,處處可尋!讓我們用
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