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命題教師李成剛斷杯底受到水的壓強(qiáng)是命題教師李成剛斷杯底受到水的壓強(qiáng)是九年級(jí)物理綜合測(cè)試(二)試卷滿分12分0一、填空題(每空1分,共29分)1.物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象我們經(jīng)常遇到。請(qǐng)你寫出兩條與慣性有關(guān)的例子。( 2如圖為一小球從點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔 閃拍一次,分析照片可知:小球從點(diǎn)到點(diǎn)作的是運(yùn)動(dòng)選填“勻速直線”或“變速直線”。小球從點(diǎn)到點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是m平均速度是二 /s. 忖? § ?一號(hào) £)00? 3 3 4 5 ? a9W11n13圖103一個(gè)成年人的質(zhì)量為 k人的密度大致與水相近,那么,這個(gè)人的體積大約為。他勻速地從樓梯底端走上頂端,若樓梯長(zhǎng)為、高為,則他需克服自身重力做的功。.如圖所示,是賽艇項(xiàng)目的比賽情景。賽艇的槳是一個(gè)杠桿填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”,運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,賽艇則向前運(yùn)動(dòng),使賽艇向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是。假如運(yùn)動(dòng)員和賽艇的總質(zhì)量為 0那么水對(duì)賽艇產(chǎn)生的浮力大小為N取.上圖所示為國(guó)內(nèi)最新“子彈頭”列車。該車目前的運(yùn)行時(shí)速為16千0米,最高運(yùn)行時(shí)速可達(dá)25千0米,滬杭兩地的鐵路線如果按20千0米計(jì)算,當(dāng)列車達(dá)最高時(shí)速后,兩地的最短運(yùn)行時(shí)間為 小_時(shí)_。_列_車在水平軌道上前進(jìn)的過(guò)程中,以列車為參照物,路旁的樹木是 的(_選_填_“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);列車的重力勢(shì)能將 (_選_填_“_減小”、“不變”或“增加”)??焖傩旭偟牧熊囀蛊渲車諝饬魉?壓強(qiáng)以上填“增大”或“減小”,造成靠近鐵路的旅客有被卷入車底的危險(xiǎn)..汽車在緊急剎車時(shí),總要滑行一段距離才能停下來(lái),原因是汽車有 ;當(dāng)__下雪_天路面上有雪時(shí),輪胎與地面間的摩擦變 ,_在_同_樣_車速條件下,汽車急剎車后,由于 減_小_,_滑_行的距離將比路面沒有雪時(shí)變 ,_所_以_,_在北方地區(qū)由于下雪的機(jī)會(huì)較多,汽車司機(jī)常在車輪上纏上鐵鏈子,其目的是通過(guò)增大而增大摩擦,或在空車行駛時(shí),司機(jī)在車上裝上一些石頭,這樣是通過(guò)增大 —而增大摩擦7如圖所示,一開口的平底杯子,裝上高的水后,放在一個(gè)面積為 的水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為 ,外部底面積為 c杯子裝上水后的總質(zhì)量為。杯子對(duì)桌面的壓力大小為 ,壓強(qiáng)為 (取/)。試判8用如圖所示滑輪組,勻速提起重的箱子,繩自由端內(nèi)移動(dòng)、滑輪組的機(jī)械效率為%,則箱子上升高度為 ,拉力的大小為 ,拉力做功的功率為___。__W9能源問(wèn)題是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基本要素.能源家族中有:①柴薪;②煤炭;③石油;④天然氣;⑤水能⑥風(fēng)能;⑦太陽(yáng)能;⑧地?zé)?;⑨核能等,在大量耗用上述能源?huì)排放二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),造成空氣污染的是;會(huì)造成水土流失和沙漠化的是。填寫序號(hào)二、選擇題(本題包括個(gè)小題,共分。其中?小題為單選題,每小題分;?18小題為多選題,每小題3分。對(duì)于多選題,漏選得2分,錯(cuò)選、多選得0分。)題號(hào)答案如.圖是高空中的一只熱氣球,以下有關(guān)它的說(shuō)法正確的是.為使靜止的熱氣球下降,必須繼續(xù)給熱氣球中的空氣加熱;.為使靜止的熱氣球下降,只需把熱氣球上的物體拋掉一部分;.正在勻速下降的熱氣球,假如有一物體從熱氣球上掉下,熱氣球?qū)⒘⒓瓷仙?.正在勻速下降的熱氣球,假如有一物體從熱氣球上掉下,熱氣球?qū)⑾认陆岛笊舷铝嘘P(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是.“嫦娥一號(hào)”飛船在加速升空的過(guò)程中,機(jī)械能的總量保持不變.擴(kuò)散現(xiàn)象不僅說(shuō)明了分子在不停的運(yùn)動(dòng),還說(shuō)明了分子間是有間隙的.物體的溫度越高,具有的熱量就越多D物體的內(nèi)能越多,具有的功就越多2A兩車的質(zhì)量相等,它們行駛過(guò)程中的路程與時(shí)間圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是:.在行駛過(guò)程中,兩車的動(dòng)能始終相等B在行駛過(guò)程中,、兩車都受到平衡力的作用C若它們?cè)谕黄街惫飞舷驏|行駛,以車為參照物,則、車向西行駛;D若兩車行駛過(guò)程中受到的阻力相等,則、兩車的功率之比為:.小文同學(xué)采用如下圖所示的兩種方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上,正確的是.甲種方法克服重力做功多.兩種方法機(jī)械效率相等..甲種方法克服重力做功多.兩種方法機(jī)械效率相等.乙種方法更省力.兩種情況下,貨物機(jī)械能都增加第2題圖.如上圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為,機(jī)械效率為n;用乙滑輪所做的總功為,機(jī)械效率為no若不計(jì)繩重與摩擦, 則正確的是.甲圖中小孩把橡皮筋拉長(zhǎng),器露轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.乙圖中小孩從滑梯上滑下,勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能與內(nèi)能.丙圖中人搓手取暖,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?丁圖中液化氣燃燒加熱鐵鍋,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí)中,正確的是.高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的.煮餃子過(guò)程中,餃子剛?cè)脲仌r(shí)重力大于浮力而下沉;煮熟時(shí)浮力大于重力而上浮.切肉前先磨刀,是為了在壓力相同時(shí)減小受力面積,減小壓強(qiáng).在客廳就聞到廚房飯香,說(shuō)明分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩容器中,待兩球靜止后,兩個(gè)容器中的液面相平,此時(shí)球所處的位置如圖所示。甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為甲、乙,小球在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為田、/,甲、乙兩種液體和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小分別為「、 「,則下列選項(xiàng)正確的是甲乙甲乙乙.關(guān)于機(jī)械的功率和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是A機(jī)械的功率越小,表水機(jī)械做功越快B機(jī)械的功率越小,表示機(jī)械做功越慢C機(jī)械的機(jī)械效率越高,表示做的有用功越多D機(jī)械的機(jī)械效率越高,表示有用功在總功中所占比例越多三、作圖題(本題包括個(gè)小題,每小題分,共分).在自動(dòng)化的生產(chǎn)線上,常用傳送帶來(lái)傳送工件。如圖所示,一個(gè)工件與傳送帶一起以的速度在水平方向上向右勻速運(yùn)動(dòng),(不計(jì)空氣阻力)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件的受力的不意圖。不意圖。、如圖所示,不計(jì)重力的直角木工尺可以繞軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)(忽略各處摩擦)已知, ,,,水平,在點(diǎn)掛上 的重物,要在木工尺上用最小的力使其保持平衡,確定此力的三要素,并畫出示意圖圖7-5圖7-5、、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出抽水機(jī)手柄點(diǎn)所受動(dòng)力的力臂和點(diǎn)所受阻力的示意圖。、為了防止翻倒,籃球架常常在底座后方加一個(gè)質(zhì)量很大的鐵塊作為配重。如圖所示,為支點(diǎn),試在點(diǎn)畫出鐵塊對(duì)底座的壓力,并畫出的力臂。O AO A四、簡(jiǎn)答%(分). 謖3初,一支法國(guó)艦隊(duì)在地中海舉行軍事演習(xí),“勃林奴斯”號(hào)裝甲旗艦打出旗語(yǔ),要求一艘驅(qū)逐艦駛近接受口頭命令,看到旗語(yǔ)的驅(qū)逐艦在“勃林奴斯”號(hào)右側(cè)不遠(yuǎn)的地方突然向著裝甲艦方向急轉(zhuǎn)彎,然后猛烈撞在旗艦的船頭上,被劈成兩段沉沒于海底。年月,“瑪麗皇后”號(hào)運(yùn)兵船載著 名美國(guó)士兵從美國(guó)出發(fā)開往英國(guó)。運(yùn)兵船有“寇拉沙阿”號(hào)巡洋艦和六艘驅(qū)逐艦護(hù)艦。在航行途中,與“瑪麗皇后”號(hào)并列前進(jìn)的“寇拉沙阿”號(hào)巡洋艦突然向左急轉(zhuǎn)彎,與運(yùn)兵船船頭相撞,被劈成兩半。閱讀后,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:上述兩次撞船事故的原因是什么?上述中提到的“寇拉沙阿”號(hào)巡洋艦突然向左急轉(zhuǎn)彎時(shí),“瑪麗皇后”號(hào)運(yùn)兵船的航向是否也發(fā)生了變化?用你學(xué)到的有關(guān)力學(xué)原理作一簡(jiǎn)單分析。(3)從上述事故中,你得到了哪些行船經(jīng)驗(yàn),如果你與同學(xué)們劃船游玩應(yīng)注意什么?五、計(jì)算題(本題包括4個(gè)小題,共23分。要求寫出必要的文字說(shuō)明、公式、計(jì)算過(guò)程、(3)若用該滑輪組吊起 的重物則拉力為多大?六、實(shí)驗(yàn)、探究題(本題包括9個(gè)小題,共35分)28.在實(shí)驗(yàn)室里,小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn)。他們使同一輛小車從同一斜面的同一數(shù)值、單位和答)4如圖木塊浮于盛水容器中,它浸入水中部分的體積是73,在水面上的部分是 3,求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的密度。高度由靜止開始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他們回答:毛巾 棉布 木板小汽車的質(zhì)量700g小汽車的額定功率0每個(gè)輪胎與地面的接觸面積 00100耗油量10汽油的密度0.71X103Kg/3汽油的價(jià)格.0元如下圖所示是**型小汽車,下表列出有關(guān)數(shù)據(jù)求:(1該)小汽車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大若該小汽車行駛100.則需耗油多少g3假若該小汽車在水平路面上以額定功率勻速直線行駛.速度為0/?請(qǐng)計(jì)算該車10 內(nèi)牽引力所做的功和小汽車受到的阻力。g10/g1 1033圖乃⑴為什么要讓同一輛小車從同一個(gè)斜面的同一高度滑下? ;⑵小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受力是否平衡? ; ⑶小車在水平平面上運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,三次克服阻力做的功是否相等? 。(_填_:_“_相_等_”、_“_不_等_”或“無(wú)法判斷”)(4三)次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第__次__,這說(shuō)明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有_關(guān)_。_(5進(jìn))一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)_動(dòng)_。 牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)而抽象概括出來(lái)的。7再添一個(gè)小木塊利用上述裝置還可以探究物體動(dòng)能大小與速度的關(guān)系.請(qǐng)你簡(jiǎn)述方法.小彤家瓶裝液化氣中裝入的液化氣質(zhì)量為10g液化氣的熱值取X107/g(1)1g勺液化氣完全燃燒,釋放的熱量是多少?(2)若整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量的60%被利用,那么散失的熱量是多少?(3)小彤想節(jié)約能源、降低能耗,若將上述散失的熱量全部利用起來(lái),可以把多少溫度為℃的水加熱到100℃?【水X103/ g0】
某.同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量 g重力比值/ /g物體10.10..物體0.1..物體30.3..1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的兩個(gè)測(cè)量工具是:分析表中數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是:.30.為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小明在家里找到了一塊海綿(如沙發(fā)墊)、一個(gè)方凳、一個(gè)鐵錘(或其他重物),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):7某工地上用如圖1所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為00的物體,在物體上升0.的過(guò)程中,拉力的功率為00此滑輪組的機(jī)械效率為洸,不計(jì)繩重和摩擦。(g10)g求:(1)滑輪組做的有用功(2)物體上升的速度;
①將凳腿朝下放在海綿上,.如圖1A②在凳上加一鐵錘,如圖B③將凳面改為朝下放在海綿上,并加上鐵錘,如圖。根據(jù)小明的作法及圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料?()實(shí)驗(yàn)中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)?(3)由圖和可得結(jié)論: ()由圖和可得結(jié)論: .用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大。根據(jù)圖 可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí),同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān)。根據(jù)圖、可驗(yàn)證:,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。根據(jù)圖、可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí)若在圖 中的容器內(nèi)輕輕放人木塊,壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大。⑷ ⑷ ⑹ M ⑷、在學(xué)習(xí)了阿基米德原理浮排后,推導(dǎo)得出浮p液排,我們從而知道物體受到的浮力大小與液體的和物體有關(guān)。小剛進(jìn)一步猜想,物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān);而小紅猜想,浮力的大小與物體的重力大小是否有關(guān)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他們?cè)谝韵碌膶?shí)驗(yàn)器材中進(jìn)行選擇并完成了探究。器材:彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、一大塊橡皮泥、體積相同的銅塊和鐵塊各一塊、體積不同的鐵塊各一塊、體積相同的圓柱體和長(zhǎng)方體鋁塊各一塊、燒杯、細(xì)線和水。(一)小剛實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用細(xì)線將圓柱體、長(zhǎng)方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出它們的重力分別為、②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);③將長(zhǎng)方體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);則: 比較兩鋁塊的重力、的大小關(guān)系為;利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較:若,說(shuō)明浮力大小與物體形狀無(wú)關(guān);若,說(shuō)明浮力大小與物體形狀有關(guān)。(二)請(qǐng)你幫小紅完成探究:()從給定的器材中選出需要的器材: ()實(shí)驗(yàn)步驟:()根據(jù)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出相應(yīng)的探究結(jié)論。學(xué)校新購(gòu)了一箱物理器材,小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測(cè)定小云搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率【實(shí)驗(yàn)器材】 、 、 ;【實(shí)驗(yàn)步驟】⑴小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是測(cè)出箱子的質(zhì)量m測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度測(cè)出一樓到三樓的豎直高度測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間算出小云搬運(yùn)箱子的功率⑵請(qǐng)你在虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格..某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物理量鉤碼重/鉤碼上升高度/_繩端拉力/繩端移動(dòng)距離/機(jī)械效率n%%%從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)是用的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是用 圖鷲濡轆溫哪飛圖做的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí).動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越率 。比較實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)組, 多,滑輪組的機(jī)械效可得結(jié)論:使用同一滑輪—可以提高滑輪組的機(jī)械效率甲質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s溫度升高209所需要的時(shí)間/s溫度升高30c所需要的時(shí)間/s沙子306489124水3096163220.為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了圖所示的實(shí)驗(yàn):在個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:()比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有兩種:圖14()在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)O()分析表中數(shù)據(jù)可知質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量大于/小于沙子吸收的熱量。()如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子/水升高的溫度更高.()實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與結(jié)論不符,
你認(rèn)為可能的原因是:O.測(cè)量濃鹽水密度,有下列、兩組器材:組:天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺;組:水、細(xì)線、小石塊、正方體小木塊、兩個(gè)相同的燒杯、兩端開口的玻璃管、橡皮膜、濃鹽水.請(qǐng)你在組器材中只選取一種器材,組器材中可以任意選取若干種所需器材,將所選取的器材組合使用,測(cè)出鹽水密度.實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟濃鹽水密度表達(dá)式P=參考答案、填空題(請(qǐng)把正確答案填寫在答題卷上指定位置。每空分,共分)拋)出去的籃球能在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);(百2)米運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)不能立即停下來(lái)等2.變速直線12.00.15、0.0316800.費(fèi)力4水 7000、N0.,8運(yùn)動(dòng)5,不變?cè)龃鬁p小6.慣性小摩擦長(zhǎng)接觸面的粗糙程度壓力7 、 P O 、 、①②③;①.二、選擇題(本題共9個(gè)小題共21分.10--為1單5項(xiàng)選擇給出的選項(xiàng)中只一個(gè)選項(xiàng)是正確的每小題2分。1、61、718小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案每小題3分。題號(hào)答案三、作圖題(本題共4小題,共8分)(答案略)四、簡(jiǎn)答題(本題共2小題,共4分23.(1)都是由于液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系造成的。(2)兩船的航向都發(fā)生了變化。由于船的質(zhì)量小,慣性小,在這種情況下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易發(fā)生改變。而“瑪麗皇后”號(hào)運(yùn)兵船大而笨重,慣性較大,在這種情況下,它的航向改變就較小一些。(3)劃船時(shí)船與船之間應(yīng)離得遠(yuǎn)一些,防止由于兩船之間水流速過(guò)大,壓強(qiáng)過(guò)小從而使兩船相撞造成危險(xiǎn)。五、計(jì)算題(本題共4小題,共22分。寫出必要的文字說(shuō)明、公式、計(jì)算過(guò)程、數(shù)值、單位和答)4=內(nèi)比營(yíng)P.=10士乂1口科75/1口蟲=口.75???木塊漂浮.G= =075
TOC\o"1-5"\h\z總= =總== =總 =x=動(dòng) 動(dòng)二2 動(dòng)= ( + )=六、實(shí)驗(yàn)、探究題(本題共6小題,共36分)8⑴小車在水平面的初始速度相等;⑵受力不平衡;⑶相等。()一粗糙程度(勻速直線(推6理)()7略29、天平和彈簧測(cè)力計(jì);重力與質(zhì)量成正比或物體所受重力與其質(zhì)量的比值是一定值。30、(1)海綿受力后容易發(fā)生形變;(2)小桌陷入海綿的深淺程度;(3)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著;(4)當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,力的作用效果越顯著。1()b)液體密度相同時(shí)()液體密度越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。()32、密
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