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文檔簡介
甘肅省2016年上半年中學(xué)教育學(xué)同步訓(xùn)練:教學(xué)(下)考試題一、單項選擇題(每題的備選項中,只有1個事最符合題意)1、個體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個體主觀能動性,是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的____
A:決定性因素
B:輔助因素
C:影響因素
D:引導(dǎo)性因素2、按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括化水平進行的劃分,可以分為()
A:水平遷移與垂直遷移
B:正遷移與橫向遷移
C:普通遷移與特殊遷移
D:順向遷移與逆向遷移3、()是整個教育工作的核心,也是教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)、出發(fā)點和歸宿。
A:教育目的
B:教育內(nèi)容
C:教育方針
D:教育目標(biāo)4、課堂教學(xué)的主導(dǎo)語言是__。
A.獨白語言
B.朗讀語言
C.對話語言
D.書面語言5、一節(jié)課中最基本的組成部分是__。
A.組織教學(xué)
B.講授新教材
C.鞏固新教材
D.檢查復(fù)習(xí)6、兒童能辨別“上、下”一般是在__。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲7、小學(xué)教育所處的年齡段一般稱為__期。
A.幼兒
B.童年
C.少年
D.青年8、人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的聰明,這說明兒童心理特征的____
A:延續(xù)性
B:多變性
C:穩(wěn)定性
D:可變性9、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是__。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克菲爾
D.班杜拉10、《基督山伯爵》是誰的作品____
A:雨果
B:大仲馬
C:小仲馬
D:巴爾扎克
11、只能進行自我中心思維的兒童,其認(rèn)知發(fā)展處于__。
A.前運算階級
B.感知運動階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段12、學(xué)乍對自已認(rèn)知能力的意識屬與自我意識中的____
A:心理自我
B:生理自我
C:社會自我
D:理想自我13、下列法律中,專門對少年兒童受教育的權(quán)利作了規(guī)定的是()
A:《中華人民共和國憲法》
B:《中華人民共和國刑法》
C:《中華人民共和國教育法》
D:《中華人民共和國義務(wù)教育法》
E:《中華人民共和國教師法》14、學(xué)生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊嚴(yán)的權(quán)利指的是學(xué)生的()
A:名譽權(quán)
B:榮譽權(quán)
C:隱私權(quán)
D:人格尊嚴(yán)權(quán)15、中國最出名的紙是產(chǎn)自什么地方____
A:端州
B:徽州
C:蘇州
D:宣州16、按照規(guī)定,中小學(xué)每個班級應(yīng)當(dāng)配備一名班主任,班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘,聘期一般應(yīng)連續(xù)()
A:一學(xué)期以上
10、簡述練習(xí)法的基本要求。
11、在心理學(xué)中,最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是()。
A.行為主義
B.精神分析
C.格式塔學(xué)派
D.認(rèn)知心理學(xué)12、被譽為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)了16世紀(jì)末到17世紀(jì)中葉的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作是()
A:《農(nóng)政全書》
B:《齊民要術(shù)》
C:《天工開物》
D:《農(nóng)經(jīng)》13、想像的基本特征有__。
A.新穎性
B.離奇性
C.生動性
D.現(xiàn)實性
E.形象性14、對學(xué)習(xí)內(nèi)容的直觀形式包括()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.圖形直觀
D.言語直觀
E.動作直觀15、人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)之后,其他與該條件相類似的刺激也會誘發(fā)其條件反應(yīng)。這是條件刺激的__
A.一般化
B.具體化
C.分化
D.泛化16、在古代,男子成年后對年齡都有專門的代稱,其中五十歲叫做()
A:弱冠
B:不惑
C:花甲
D:知天命17、()主管全國的教師工作。
A:國務(wù)院教育行政部門
B:教育部
C:人民代表大會
D:國務(wù)院18、對人身心發(fā)展起決定性影響的是__
A.遺傳
B.社會生活條件
C.教育
D.社會活動19、科教興國提出的時間是____
A:夸美紐斯
B:盧梭
C:裴斯泰洛齊
D:洛克20、1776年在德國哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是。
A:赫爾巴特
B:夸美紐斯
C:康德
D:裴斯泰洛齊21、根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定,對違法犯罪的未成年人堅持____的原則。
A:教育為主、懲罰為輔
B:懲罰為主、教育為輔
C:
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