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文檔簡介
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程常見考點(diǎn)解析(3)
考點(diǎn)解析共分4次講解主觀題部分的內(nèi)容,前兩次解析主要針對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的內(nèi)
容,后兩次解析則主要針對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的內(nèi)容。
下面對(duì)典型的考點(diǎn)進(jìn)行解析。
典型考點(diǎn)1:國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義及計(jì)算方法
(-)考點(diǎn)掃描
該考點(diǎn)是考查第十章第一節(jié)國內(nèi)生產(chǎn)總值及核算方法,知識(shí)點(diǎn)包括:國內(nèi)生產(chǎn)總值的含
義,國內(nèi)生產(chǎn)總值的計(jì)算方法,國民收入核算中的五個(gè)基本總量及相互關(guān)系等。
(二)真題鏈接
[1](2007-1)根據(jù)國內(nèi)生產(chǎn)總值的定義解釋,下列哪些項(xiàng)目應(yīng)該計(jì)入2002年的國內(nèi)生
產(chǎn)總值,哪些項(xiàng)目不應(yīng)該計(jì)入,并簡單說明原因。
(1)外資企業(yè)在國內(nèi)生產(chǎn)的汽車,價(jià)值10億元;
(2)2001年生產(chǎn),在2002年才賣出去的機(jī)器,價(jià)值15億元;
(3)2002年以100萬元拍賣成功張大千畫幅,傭金5萬元。
(三)考點(diǎn)解析
國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指一國一年內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品(包括產(chǎn)品與勞務(wù))的市場(chǎng)價(jià)
值的總和。在理解其定義時(shí),一定要注意以下幾個(gè)問題(見教材中的5個(gè)問題)。
國內(nèi)生產(chǎn)總值的計(jì)算方法主要有支出法、收入法及部門法三種。這三種方法計(jì)算所得結(jié)
果,從理論上說應(yīng)該一致,但實(shí)際上的結(jié)果往往并不一致。
國民收入核算中,涉及五個(gè)基本總量:國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)、國內(nèi)生產(chǎn)凈值(NDP)、
國民收入(NI)、個(gè)人收入(PD、個(gè)人可支配收入(PDD。這五種總量的關(guān)系是:
GDP-折舊=NDP
NDP-間接稅=N【
NI-公司未分配利潤-企業(yè)所得稅+政府給居民戶的轉(zhuǎn)移支付+政府向居民支付的利息=PI
PI-個(gè)人所得稅=PDI=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄
在以上五個(gè)總量中,國民收入有廣義和狹義之分,廣義的國民收入泛指這五個(gè)變量。國
民收入決定理論中所講的國民收入就是指國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)。
本考點(diǎn)歷年試題的參考答案如下:
[1](2007-1)
(1)應(yīng)計(jì)入;GDP指在本國領(lǐng)土上所生產(chǎn)的產(chǎn)品,無論是哪國人或企業(yè)所生產(chǎn)的。
(2)不應(yīng)計(jì)入;GDP是指一年內(nèi)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品的總值,在計(jì)算時(shí)不應(yīng)包括以前所生
產(chǎn)的產(chǎn)品的價(jià)值。
(3)畫的價(jià)值100萬元不應(yīng)計(jì)入,它是過去畫的;傭金的價(jià)值應(yīng)計(jì)入,它是當(dāng)年提供
勞務(wù)的收入。
(四)考點(diǎn)拓展
本考點(diǎn)還可以以其他題型出現(xiàn)。
填空題:
1.(2007-7)個(gè)人收入一個(gè)人所得稅=個(gè)人可支配收入。
單項(xiàng)選擇題:
1.(2006-1)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析時(shí),之所以要區(qū)分實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值與名義國內(nèi)生產(chǎn)總值,
是因?yàn)閷?shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值考慮:(A)。
A.價(jià)格變化B.貨幣貶值C.進(jìn)口和出口D.生產(chǎn)力的提高
2.(2008-1)實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值(實(shí)際GDP):(B)?
A.等于價(jià)格水平除以名義GDPB.等于名義GDP除以價(jià)格水平
C.等于名義GDP乘以價(jià)格水平D.除以名義GDP等于價(jià)格水平
典型考點(diǎn)2:其他宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
(一)考點(diǎn)掃描
該考點(diǎn)是考查第十章第二節(jié)其他宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo),包括物價(jià)指數(shù),失業(yè)率,遺憾指數(shù)及其
他指標(biāo)。
(-)真題鏈接
[1](2007-7)某國的人口為2500萬人,就業(yè)人數(shù)為1000萬人,失業(yè)人數(shù)為100萬人。
計(jì)算該國的失業(yè)率。
12](2006-7)計(jì)算并填寫表匚F的空格。
年份名義GDP(億元)實(shí)際GDP(億元)GDP平減指數(shù)
1998305594
19993170100
200034103280
20013500108
[3](2005-7)1950年,教授的平均工資為300元,2000年,教授的平均工資為4000
元。以1950年的物價(jià)指數(shù)為100,2000年的物價(jià)指數(shù)為2100,教授的實(shí)際平均工資增加了,
還是減少了?
(三)考點(diǎn)解析
(1)物價(jià)指數(shù):是衡量物價(jià)總水平變動(dòng)情況的指數(shù)。各國經(jīng)常采用的物價(jià)指數(shù)主要包
括消費(fèi)物價(jià)指數(shù)、生產(chǎn)物價(jià)指數(shù)、GDP平減指數(shù)。
GDP平減指數(shù)的一籃子固定物品包括經(jīng)濟(jì)中所有的物品與勞務(wù),是某年的名義GDP
與實(shí)際GDP之比,公式為:G。尸平減指數(shù)二子一£GDPxioo
某一年實(shí)際GDP
(2)失業(yè)率是表示一國失業(yè)嚴(yán)重程度的指標(biāo),是失業(yè)人口與勞動(dòng)力的比例。失業(yè)者是
一定范圍內(nèi)能夠工作,愿意工作又正在尋找工作,但仍然沒有工作的人。勞動(dòng)力包括失業(yè)者
和就業(yè)者。所以,公式為:失業(yè)率=失業(yè)人數(shù)=失業(yè)人數(shù)_____
勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù)
(3)遺憾指數(shù):是指通貨膨脹率與失業(yè)率之和。
穩(wěn)定政策指數(shù):即名義國內(nèi)生產(chǎn)總值指數(shù),這個(gè)指數(shù)是實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率加通貨
膨脹率。
本考點(diǎn)歷年試題的參考答案如下:
[1](2007-7)
(1)勞動(dòng)力包括失業(yè)者和就業(yè)者,即該國的勞動(dòng)力為1000+100=1100萬人。
(2)該國的失業(yè)率為:100/1100=0.09,即9%。
[2](2006-7)根據(jù)GDP平減指數(shù)的計(jì)算公式:
GDP平減指數(shù)=(某一年名義GDP/某一年實(shí)際GDP)X100
具體計(jì)算結(jié)果見下表:
年份名義GDP(億元)實(shí)際GDP(億元)GDP平減指數(shù)
19983055325094
199931703170100
200034103280104
200137803500108
[3](2005-7)
2000年教授的實(shí)際平均工資=1950年的名義工資x200°T亨源對(duì)?
1950年物價(jià)指數(shù)
…一2100
=300兀x-------
100
=6300元
從計(jì)算結(jié)果來看,教授的實(shí)際平均工資減少了。
(四)考點(diǎn)拓展
本考點(diǎn)還可以以其他題型出現(xiàn)。
填空題:
1.(2006-7)資木一產(chǎn)量比率是指生產(chǎn)一單位產(chǎn)量所需要的資本量。
典型考點(diǎn)3:經(jīng)濟(jì)增長的含義和特征及決定因素,哈羅德一多馬模型
(-)考點(diǎn)掃描
該考點(diǎn)是考查第十一章長期中的宏觀經(jīng)濟(jì),包括經(jīng)濟(jì)增長的含義和特征,決定經(jīng)濟(jì)增長
的因素,哈羅德一多馬模型等。
(二)真題鏈接
[1](2006-1)設(shè)實(shí)際儲(chǔ)蓄率為0.4,實(shí)際資本一產(chǎn)量比率為3,合意儲(chǔ)蓄率為0.5,合意
的資本一產(chǎn)量比率為4,自然增長率為8%,根據(jù)哈羅德模型計(jì)算:實(shí)際增長率、有保證的
增長率、最適宜的儲(chǔ)蓄率。
(三)考點(diǎn)解析
與短期價(jià)格有粘性不同,長期中價(jià)格有完全伸縮性,從而市場(chǎng)調(diào)節(jié)可以實(shí)現(xiàn)均衡的時(shí)期。
因此,在長期的宏觀經(jīng)濟(jì)分析中,主要分析經(jīng)濟(jì)增長、物價(jià)水平?jīng)Q定和自然失業(yè)這三個(gè)問題。
本考點(diǎn)主要涉及經(jīng)濟(jì)增長這一知識(shí)點(diǎn)。
經(jīng)濟(jì)增長是GDP或人均GDP的增加。它包含三個(gè)方面的涵義:
(1)經(jīng)濟(jì)增長集中表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長上,而這種經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長就是GDP的增加。
(2)技術(shù)進(jìn)步是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的必要條件。
(3)經(jīng)濟(jì)增長的充分條件是制度與意識(shí)的相應(yīng)調(diào)整。
庫茲涅茨總結(jié)出了經(jīng)濟(jì)增長的六個(gè)基本特征:
(1)按人口計(jì)算的產(chǎn)量的高增長率和人口的高增長率。
(2)生產(chǎn)經(jīng)本身的增長也是迅速的。
(3)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革速度是高的。
(4)社會(huì)結(jié)構(gòu)與意識(shí)形態(tài)的迅速改變。
(5)經(jīng)濟(jì)增長在世界范圍內(nèi)迅速擴(kuò)大。
(6)世界增長的情況是不平衡的。
這六個(gè)特征中,前兩個(gè)數(shù)量特征屬于總和的比率,中間兩個(gè)屬于結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,后兩個(gè)屬
于國際間擴(kuò)散。這六個(gè)特征是密切相關(guān)的。
決定經(jīng)濟(jì)增長的因素有制度、資源與技術(shù)。制度決定人們的經(jīng)濟(jì)與其他行為,也決定一
國的經(jīng)濟(jì)增長。經(jīng)濟(jì)增長是產(chǎn)量的增加,各種產(chǎn)量是用各種生產(chǎn)要素生產(chǎn)出來的,各種生產(chǎn)
要素是資源,所以增長的源泉是資源的增加。技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中起著最重要的作用,體
現(xiàn)在生產(chǎn)率的提高上。
經(jīng)濟(jì)增長模型是上述三種因素之間量的關(guān)系的分析,重點(diǎn)掌握哈羅德一多馬模型。
這一模型在假設(shè)技術(shù)條件不變的前提下研究資本增加與經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系,基本公式
是:G=S/C。G代表國民收入增長率,即經(jīng)濟(jì)增長率;S代表儲(chǔ)蓄率;C代表資本一產(chǎn)量比
率。這一模型的假設(shè)是資本與勞動(dòng)的配合比率是不變的,從而資本一產(chǎn)量比率也是不變的。
這樣,經(jīng)濟(jì)增長率實(shí)際上取決于儲(chǔ)蓄率。
實(shí)際增長率(G)是實(shí)際上所發(fā)生的增長率,即6=$/(2。
有保證的增長率(Gw),是長期中理想的增長率,即Gw=Sd/Cr?
自然增長率(G”),是長期中人口增長和技術(shù)進(jìn)步所允許達(dá)到的最大增長率,即Gn=S/Cr
哈羅德認(rèn)為,長期中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的條件是G=GXGn。如果這三種增長率不一致,
則會(huì)引起經(jīng)濟(jì)中的波動(dòng)。
本考點(diǎn)歷年試題的參考答案如下:
[1](2006-1)
(1)實(shí)際增長率G=S/C=0.4/3=13.3%
(2)有保證的增長率Gw=Sd/C=0.5/4=12.5%
(3)最適宜的儲(chǔ)蓄率So=GnXCr=8%X4=32%
(四)考點(diǎn)拓展
本章的知識(shí)點(diǎn)比較多,而且這些知識(shí)點(diǎn)還可以以其他題型出現(xiàn)。
填空題:
1.經(jīng)濟(jì)增長的前提是的建立與完善,源泉是的增加,核心是——。
單項(xiàng)選擇題:
1.(2007-1)決定經(jīng)濟(jì)增長的因素是:(A)。
A.制度、資源、技術(shù)B.勞動(dòng)、資本、資源
C.資本、勞動(dòng)、制度D.勞動(dòng)、資源、技術(shù)
2.(2008-1)在經(jīng)濟(jì)增長中起著最大作用的因素是:(D)。
A.資本B.勞動(dòng)C.技術(shù)D.制度
典型考點(diǎn)4:運(yùn)用總需求一總供給模型分析宏觀經(jīng)濟(jì)
(~)考點(diǎn)掃描
該考點(diǎn)是考查第十二章總需求一總供給模型中運(yùn)用總需求一總供給模型分析宏觀經(jīng)濟(jì)
的問題。
(-)真題鏈接
[1](2005-7)用圖形說明總需求一總供給模型分析的三種宏觀經(jīng)濟(jì)均衡狀況。
(三)考點(diǎn)解析
第十二章總需求一總供給模型涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多,包括總需求曲線的含義,總需求與
財(cái)產(chǎn)效應(yīng),總需求與利率效應(yīng),總需求與匯率效應(yīng);短期總供給曲線的含義,短期總供給曲
線與粘性工資理論,短期總供給曲線與粘性價(jià)格理論,短期總供給曲線與理論;均衡的國內(nèi)
生產(chǎn)總值與物價(jià)水平?jīng)Q定,均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值與充分就業(yè)的國內(nèi)生產(chǎn)總值等?本考點(diǎn)涉及
的是要求重點(diǎn)掌握的運(yùn)用總需求一總供給模型分析宏觀經(jīng)濟(jì)。
在運(yùn)用總需求一總供給模型分析宏觀經(jīng)濟(jì)時(shí).,首先要弄清楚總需求一總供給模型的涵
義,才能利用模型進(jìn)行分析。
總需求一總供給模型是在了解了總需求曲線與總供給曲線的基礎(chǔ)上,建立的模型。這個(gè)
模型是要說明均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值與物價(jià)水平的決定的。如卜圖所示,總需求曲線AD與短
期總供給曲線SAS相交于E點(diǎn)時(shí)就決定了均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值Yo和均衡的物價(jià)水平Po?
這時(shí)總需求與總供給相等,實(shí)現(xiàn)了宏觀經(jīng)濟(jì)的均衡。
均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值并不一定等于充分就業(yè)的國內(nèi)生產(chǎn)總值??傂枨笈c短期總供給決定
的均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值可能大于、小于或等于充分就業(yè)的國內(nèi)生產(chǎn)總值。到底出現(xiàn)哪一種情
況取決于不受物價(jià)水平影響的潛在總供給。在分析時(shí)必須在上圖中引入長期供給曲線LAS。
我們?cè)谧鞔饡r(shí),也應(yīng)結(jié)合圖形來說明。
本考點(diǎn)歷年試題的參考答案如下:
[1](2005-7)(1)總需求一總供給模型是要說明均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值與物價(jià)水平的決
定的??傂枨笄€與短期總供給曲線相交時(shí)就決定了均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值和均衡的物價(jià)水
平。這時(shí)總需求與總供給相等,實(shí)現(xiàn)了宏觀經(jīng)濟(jì)的均衡。
(2)總需求曲線(AD)與短期總供給曲線(SAS)以及長期總供給
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