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文檔簡介
2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我擔(dān)任深圳市龍華高級中學(xué)高二三個班的生物教學(xué)工作今年繼續(xù)使用新教材依據(jù)備課組的總體思想我會以新課程改革為契機以落實立德樹人為根本任務(wù)組織教學(xué)希望通過自己的教學(xué)工作使龍華高級中學(xué)的學(xué)生掌握高科。二、教學(xué)目標(biāo)依照龍高課程體系備課組的整體課程設(shè)計結(jié)合學(xué)科特色在本學(xué)期完成選擇性必修1和選擇性必修2兩個模塊的教學(xué)內(nèi)容完善學(xué)生知識體系培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)核心素,提升學(xué)生解決問題的能力,實現(xiàn)立德樹人的總目標(biāo)。三、具體措施1.加強理論學(xué)習(xí),研究課程標(biāo)準(zhǔn)相動、能教。2.備課精心細(xì)致,上課精準(zhǔn)有效。求在40分理技。3.積極聽課學(xué)習(xí),認(rèn)真反思改進(jìn)龍華高級中學(xué)可謂是高手云集匯集了一大批的教育精英作為菜鳥的我會教學(xué)內(nèi)容:選擇性必修1 時次督促激勵自己多聽課對課堂中出現(xiàn)的教育教學(xué)問題備課上課等方面的新想法、靈感及時交流、研討,以此豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法。4.聚焦評價標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展學(xué)科素養(yǎng)。確保學(xué)生有相對充裕的時間主動學(xué)習(xí)。過程重實踐在課堂教學(xué)中注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的實踐經(jīng)歷讓學(xué)生積極參與動手動腦活動通過探究性學(xué)習(xí)活動來加深學(xué)生對生物學(xué)概念的理解培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。在課堂教學(xué)中不出現(xiàn)滿堂灌的現(xiàn)象。評價促發(fā)展:在課堂教學(xué)中對學(xué)生表現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法給予表揚,對不良的習(xí)慣方法給予適時的批評糾正課堂內(nèi)外通過及時且適宜的評價來幫助學(xué)生認(rèn)識自我,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、建立自信。四、教學(xué)進(jìn)度本學(xué)期共21周2021年8月292年1月3星計5期試1共1足9期慶十組次型計考。生周4課時計72學(xué)時成性修1和擇修2。周間完擇修1間選修2期一具排:第活境 2態(tài) 2一基礎(chǔ) 2二方式 1章經(jīng)產(chǎn)導(dǎo) 2四調(diào)節(jié) 1第高能 1章激分統(tǒng) 2第節(jié)程 2第調(diào)節(jié)系 2章疫組能 1章異疫 2第四章第三節(jié)免疫失調(diào) 1用 1章物素 2素 1章物節(jié)用 2物動1教學(xué)內(nèi)容:選擇性必修2 時第數(shù)征 2第數(shù)化 2響素 1章落構(gòu) 2第主型 1章落替 2第統(tǒng)構(gòu) 2二流動 2三循環(huán) 1四傳遞 1章生的性 1第活境響 2二保護 2三原理 1第工發(fā)景 2末習(xí) 4末試 2
第一周9.1-.3第二周9.6.0第三周9.1317第四周9.1924秋假第五周9.2690月考第六周10.19假第周10.11-015第八周10.18-022第九周10.24-029第十周11.1.5次第十周11.8-1.2第十周11.15-11.19期考第十周11.2126第十周11.29123第十周12.6-2.0第十周12.1-217月考第十周
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