二年級數(shù)學(xué)期中質(zhì)量檢測試卷

二年級（上）數(shù)學(xué)期中質(zhì)量檢測試卷學(xué)校：姓名：學(xué)號：一、直接寫出得數(shù)。（每題分,共8分）36－8=3×5=4×6=24+60－7=4×4=87－27=5×6=4+6=69－26=5×4=1×1=3×2=2×4=26－17=38＋7=5×5＋13=二、填空：（共30分）1、求幾個（）加數(shù)的和用（）計算比較簡便。7×5讀作（）,表示（）個（）相加是多少？2、根據(jù)三四十二這句口訣寫出兩道算式（）和（）。3、()時整和（）時整，時針和分針形成的角是直角。4、5+5+5+5改寫成乘法算式是（），用口訣（）計算。5、三角板上有（）個角，其中直角有（）個。6、（）五二十二四（）三（）得九（）五得五4×（）=3×（）5×（）=（）×（）7、200厘米=（）米23厘米－7厘米=（）厘米8米+15米=（）米1米－50厘米=（）厘米8、在（）里填上合適的長度單位。（米、厘米）一棵大樹高約15（）；鉛筆的長大約是18（）；數(shù)學(xué)書長約20（）；爸爸的身高是170（）。9、3只青蛙有3張嘴，6只眼睛，（）條腿。10、在（）里寫出所量物體的長度。11、圖中一共有（）條線段，有（）個角。三、我會判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）（每題1分，共5分）1．角的兩條邊越長,這個角就越大。（）2．4個3相加是多少？算式是3×4=12。 （）3．1×1的積是2。 （）4．8+8寫成乘法算式是8×8。 （）5、1米比99厘米短。（）四、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。（每題1分,共6分）6×2○6+65×3○20－61米○80厘米3×6○124+4○4×41米20厘米○120厘米五、列豎式計算。43+19=47＋8―26=18＋27＋30=90－35=94―35―16=75-（73-45）=45+（25—17）=六、畫一畫、量一量、數(shù)一數(shù)：（10分）1、根據(jù)已知線畫一個直角，并標(biāo)明交的各部分的名稱。（2分）

2、畫一個比直角大的角和一個比直角小的角并標(biāo)明所畫角的名稱。（3分）SHAPE3、畫一條比5厘米短2厘米的線段。（2分）4、數(shù)數(shù)下圖中的角。（3分）有()個角，有()個銳角，有()個鈍角。七、解決問題。（22分）1、車上原有43人，現(xiàn)有多少人？（3分）上車18人下車13人上車18人下車13人2、同學(xué)們綠化校園，植了2行，每行6棵，一共植了多少棵樹？（3分）3、3年后媽媽比小紅大多少歲？（3分）4、24元 78元18元 6元 4元（1）一盒水彩筆比一枝鋼筆貴多少錢？（2分）（2）小明買了一些文具，正好用完30元錢。他可能買了哪些東西？（用算式表示）（2分）（3）小紅要買4本筆記本，一共要花多少錢？（2分）（4）小明要買一根鋼筆