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PAGEPAGE22017—2018年學(xué)年度三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃教師:張猛一、教學(xué)內(nèi)容(教材)分析這冊實驗教材對于教學(xué)內(nèi)容的編排和處理,是以整套實驗教材的編寫思想、編寫原則等為指導(dǎo),力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和兒童的年齡特征,體現(xiàn)了前幾冊實驗教材同樣的風(fēng)格與特點。所以本冊實驗教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點。二、學(xué)情(學(xué)生)情況分析通經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,本班學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到一定的水準(zhǔn),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時,有畏縮情緒。只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中,才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況。因此對這些學(xué)生,我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。三、教學(xué)目標(biāo)及要求1.會筆算三位數(shù)的加、減法,會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗算。2.會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會進(jìn)行估算;能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。3.初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小,會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。4.初步認(rèn)識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,并會進(jìn)行測量。5.認(rèn)識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認(rèn)識質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認(rèn)識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,會進(jìn)行一些有關(guān)時間的簡單計算。四、教學(xué)重難點萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)策略運用分析1、重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗,提供豐富的感性材料,加強學(xué)生的操作活動,結(jié)合生活實際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。2、培養(yǎng)學(xué)生估測、估算的意識,重視培養(yǎng)學(xué)生的估測、估算能力。3、讓學(xué)生通過解決實際問題來學(xué)習(xí)計算,提高教學(xué)的實效性,4、運用“遷移”法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。5、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作交流,讓學(xué)生體驗探究的樂趣。恰當(dāng)、適時地運用小組合作學(xué)習(xí)方式,重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。6、重視直觀教學(xué),充分發(fā)揮教具、學(xué)具的作用。六、學(xué)困生輔導(dǎo)措施一、學(xué)困生情況分析今年所要幫扶的對象是我班的李利、李榮萍、李紅高、李云花、李娜同學(xué),李云花同學(xué)與奶奶住在一起,她奶奶不識字。平時作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。但這個孩子比較聰明。我想經(jīng)過細(xì)心幫助與輔導(dǎo),她的成績一定會進(jìn)步的。李利、李紅高同學(xué),接受知識較慢,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。我相信,在我的幫助下,這幾個同學(xué)在學(xué)期末一定能取得好的成績。二、具體措施1、情感鼓勵,愛心奉獻(xiàn):由于孩子的家庭狀況及自身的現(xiàn)狀,我覺得應(yīng)該找準(zhǔn)突破口——情感鼓勵。我將做到課內(nèi)是嚴(yán)師慈母,若在學(xué)習(xí)上有點進(jìn)步,應(yīng)抓住學(xué)生身上的這一閃光點,給予表揚鼓勵。2、立足課堂,多提善問:“學(xué)困生”的共性是上課注意力不集中,總害怕老師提出問題,而課堂提問卻是老師摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、獲得信息的主渠道。3、注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)困生的自主學(xué)習(xí)能力:培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。針對馬壯同學(xué)的實際,重點指導(dǎo)他課前預(yù)習(xí)、課堂聽課、課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。4、精批細(xì)改,克服惰性:作業(yè)采用面批的方式。邊改邊向?qū)W生指出作業(yè)中的優(yōu)點和存在的問題,對優(yōu)點要及時表揚鼓勵,對存在的問題老師要心平氣和耐心細(xì)致地進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)、講解,直到弄懂為止。5、利用課余時間進(jìn)行輔導(dǎo):利用課余的時間進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),出一些當(dāng)天的習(xí)題讓他做。針對不會的內(nèi)容,在把當(dāng)天講的知識在和他們講一遍。七、教學(xué)進(jìn)度安排周次時間教學(xué)內(nèi)容備注18月29——9月4時、分、秒29月5——9月11時、分、秒39月12——9月18萬以內(nèi)的加法和減法(一)49月19——9月25萬以內(nèi)的加法和減法(一)59月26——10月2測量610月3——10月9萬以內(nèi)的加法和減法(二)710月10——10月16萬以內(nèi)的加法和減法(二)810月17——10月23倍的認(rèn)識910月24——10月30多位數(shù)乘一位數(shù)1010月31——11月6多位數(shù)乘一位數(shù)1111月7——11月13數(shù)字編碼1211月14——11月20長方形和正方形1311月21——11月27分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識1411月28——12月4分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識1512月5——12月11數(shù)學(xué)廣角—集合1612月12——12月18總復(fù)習(xí)17—2012月19——1月15全面復(fù)習(xí)迎接期末考試零食店創(chuàng)業(yè)計劃書一、項目概述目前,零食小吃的品種五花八門,產(chǎn)品的更新層出不窮,故其不僅是兒童以及中學(xué)生的專利品,同樣也受到很多成年人的青睞。對于大學(xué)生而言,零食幾乎是不可或缺的,它可以在閑暇時光解解饞,朋友同學(xué)聚餐時開開味,也可以是同學(xué)們壓力大時的了良好“解壓藥”。零食店項目主要是以休閑食品的零食(具體的品類會在下面章節(jié)來進(jìn)行說明)為主,附件加一些煙酒、飲料、茶水及簡單的小玩具或飾品。還可以搭售我們小時候吃過的那些零食,可以我們小時候的那個價格來售賣(這是一個很好的賣點,重點是做好宣傳,營造氛圍)。以零售為主,批發(fā)為輔。銷售包括單賣、整賣和散裝稱重售賣。目標(biāo)消費群以年輕白領(lǐng)為消費主體,學(xué)生、小孩為附屬消費體。主要是圍繞門店所屬的小區(qū)來進(jìn)行消費輻射。當(dāng)然還要進(jìn)行網(wǎng)上銷售和增加一些附加服務(wù)。網(wǎng)上銷售的計劃是在實體店開業(yè)后且運作正常的情況下來進(jìn)行的。二、項目背景其一:零食店的選址處于學(xué)生們走出校門的目之所及處,此地人流量多,不愁客源。其二:目前學(xué)校門口除了超市有著有限口味的袋裝零食外就無其他正規(guī)的零食銷售點,在此處經(jīng)營一家正規(guī)而又特色的零食店,正好順應(yīng)了廣大學(xué)生的要求。其三:我們的主打產(chǎn)品是干貨堅果類,此類商品易于保存,不需擔(dān)心短期內(nèi)銷售不出而變質(zhì)。其四:投資一家小規(guī)模的零食店所需成本較低。閱讀會員限時特惠7大會員特權(quán)立即嘗鮮其五:同類零食小吃店在附近都沒有開設(shè),故同行的競爭相對小。三、開業(yè)前主要工作事項說明1.做好各項開支的預(yù)算。2.申請食品許可證,個體工商戶營業(yè)執(zhí)照,稅務(wù)登記證,辦理相關(guān)手續(xù),簽訂相關(guān)合同。3.隨機向同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,了解大家的口味和愛好并且收集建議。4.走訪同類店面了解銷售的品種,客流量,且進(jìn)行價格的對比。5.查詢貨源,貨比三家,保證質(zhì)量過關(guān),價格合理。6.相關(guān)優(yōu)惠政策的制定,順應(yīng)潮流,多進(jìn)低熱量,多口味的小吃。7.搞好店內(nèi)裝修,合理布置店內(nèi)設(shè)備。8.根據(jù)店面實際情況組織招聘工作。9.共同討論首批貨物的進(jìn)貨量、品種。10.提前規(guī)劃好開業(yè)儀式的形式及模式。四、商品品種預(yù)選根據(jù)項目的要求,所賣的商品品類以休閑食品為主,茶水、煙酒及其他東西為輔。從商品的包裝上大致可以分為包裝、瓶裝和散裝商品。這里按所將要出售的商品按商品的包裝和品類來進(jìn)行大致的歸類。一、包裝、瓶裝:1、休閑食品:糖果、涼果、蜜餞、炒貨、堅果、熟食、膨化食品2、充饑食品:餅干、糕點、方便面二、散裝:豆干、蜜餞、炒貨、肉制品、餅干、糕點、堅果、涼果、糖果五、工作經(jīng)費預(yù)算及總費用預(yù)算成本分析:首期投資成本:4.6萬元1)水電房租:1.5萬元2)裝修費用:6000元3)店鋪設(shè)備:6000元4)首期進(jìn)貨:1萬元5)員工工資:8000/年6)相關(guān)證件費用:500元7)宣傳費用:500元8)流動資金:1萬元合計:5.6萬元六、開業(yè)前各項工作的可能備用措施備用措施一:當(dāng)處于周末節(jié)假日、銷售旺季時人員可能會出現(xiàn)緊缺,故要考慮招聘兼職學(xué)生,按小時付工資。備用措施二:根據(jù)實際情況(如隨著季節(jié)變化消費者口味的改變)采購應(yīng)季的零食。備用措施三:當(dāng)處于銷售淡季時,進(jìn)貨時應(yīng)考慮產(chǎn)品的保質(zhì)期要足夠長且能退貨。備用措施四:部分產(chǎn)品銷售情況不佳時,重新考慮其進(jìn)貨、銷售、存貨的比例,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。七、整體分析優(yōu)勢1、產(chǎn)品具有特色;2、較大的需求為我們提供較大的發(fā)展空間;3、選址接近目標(biāo)消費群體,客源穩(wěn)定;4、在營銷中,我們將秉承“質(zhì)量最優(yōu)”的原則;5、我們店鋪
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