教科版四年下冊10課古詩三首名師優(yōu)質(zhì)課獲獎市賽課一等獎課件

古詩三首第1頁第2頁

小蜜蜂為釀蜜而勞苦一生，積累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客為之贊嘆。為贊美蜜蜂，詩人羅隱也創(chuàng)作了一首優(yōu)美詩。

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羅隱（833－909），本名橫，字昭諫，余杭（今屬浙江）人。一說是新登（今浙江桐廬）人。因十次考進士，沒考上，更名為隱。詩多諷刺現(xiàn)實之作，多用口語，一些作品流傳于民間。他詩和文章都很出眾，為世人所推崇，與羅鄴、羅虬合稱“三羅”。

詩人簡介第4頁蜂（唐）羅隱第5頁

請同學們用學過方法，自讀，思索：

①這首詩寫了什么內(nèi)容？有什么不懂地方？

②羅隱在贊美蜜蜂什么？

第6頁請同學們自由地朗誦這首詩，說說它意思。蜂不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛勞為誰甜。第7頁

蜜蜂不論是在平地還是山尖，凡是鮮花盛開地方，都被蜜蜂占領(lǐng)。它們采盡百花釀成蜜后，到頭來又是在為誰忙碌？為誰釀造醇香蜂蜜呢？

全詩注釋第8頁輕聲自讀，思索，蜜蜂在哪兒采蜜？

不論是平原田野還是崇山峻嶺，凡是鮮花盛開地方，都是蜜蜂領(lǐng)地。

請同學們齊讀這段話。第9頁不論平地與山尖，無限風光盡被占。

這句詩中哪些詞能夠看出蜜蜂辛勤采蜜？考考你第10頁詩句賞析采得百花成蜜后，為誰辛勞為誰甜。

“采得百花”已顯示了蜜蜂“辛勞”，“成蜜”二字雖具“甜”意。但末二句反問“為誰辛勞”“為誰甜”言下之意非常顯著，蜜蜂把辛勞歸自己、甜蜜屬他人。

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請同學們在了解基礎上有感情地朗誦全詩。蜂不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛勞為誰甜。第12頁

蜜蜂采花釀蜜一生，也是貢獻了一生，不求名利，為人類所造福。蜜蜂這些貢獻，不求名利，蜜蜂博采和精心釀造，也是同學們應該具備，只有這么，我們才能如蜜蜂一樣，釀造出香甜美味之蜜。小結(jié)第13頁

同學們，此時，你就是羅隱筆下小蜜蜂，你和搭檔們是怎樣在百花中處處翱翔、辛勤采蜜？

說說你想法。第14頁楊萬里，字廷秀，號誠齋。吉州吉水（今江西省吉水縣）人。南宋出色詩人，漢族人。一生力主抗金，與范成大、陸游等合稱南宋“中興四大詩人”。第15頁

（宋）楊萬里稻云不雨不多黃，蕎麥空花早著霜。已分忍饑度殘歲，更堪歲里閏添長？憫農(nóng)第16頁稻云不雨不多黃，

老天有云卻無雨，田里稻子黃極少。第17頁蕎麥空花早著霜。

而蕎麥只是開了不結(jié)果實空花，而且已經(jīng)早早被霜打了，收成更是沒有什么希望了。第18頁

詩前兩句寫稻子不多黃、蕎麥空花，勾畫出遭災圖景，為后兩句表現(xiàn)農(nóng)民疾苦與憂愁打下基礎。第19頁已分忍饑度殘歲，

農(nóng)民已經(jīng)料定自己必定要忍饑挨餓度過殘冬了。第20頁更堪歲里閏添長？

然而，更為不幸是今年又是閏年，更無法忍受延長了艱難歲月。第21頁

災年又逢閏月，閏月年份無形中又增加了受煎熬日子，真是雪上加霜?？上攵r(nóng)家災難何其深沉，農(nóng)民痛苦多么嚴重！第22頁

憫農(nóng)描述了農(nóng)民不幸遭遇，字里行間滲透出詩人憂民之情，表示了詩人對農(nóng)民疾苦深切同情。第23頁赤日炎炎

宋代民歌赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。

農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。

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請同學們用學過方法，自讀，思索：

這首詩寫了什么內(nèi)容？有什么不懂地方？

第25頁赤日炎炎

宋代民歌赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。

太陽火辣辣烤得地面像著了火一樣，野外田地里禾稻因為缺水都枯焦了。

第26頁農(nóng)民著急就像身子內(nèi)有燒開湯水，而那些王公貴族卻悠閑搖扇乘涼。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。第27頁赤日炎炎

宋代民歌

歌詞前兩句描寫了天氣酷熱和莊稼因大旱而幾乎枯死情景；后兩句利用對比手法寫出面對這莊稼要絕收旱情農(nóng)民心急如焚（像在開水鍋里煮普通）及有錢人家手搖扇子，尋歡作樂。

赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。

農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。第28頁赤日炎炎

宋代民歌歌詞表示了對農(nóng)民同情和不合理社會制度控訴，,反應當初封建社會階級矛盾。

赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。

農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。第29頁赤日炎炎

宋代民歌赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。

農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。

第30頁三首詩共同主題：