高二表語從句練習

高二表語從句練習1、He'sasa"bellyacher"一he'salwayscomplainingaboutsomething.A.whoisknownB.whomisknownC.whatisknownD.whichisknown2、Irememberwellthatisheparkedhiscarthatnight.A.whereB.why C.inwhichD.when3、Whatpuzzlesmeishewasathiefwhenyoufirstsawhim.A.howyoucouldtellB.howcouldyoutellC.whatcouldyoutellD.whatyoucouldtell4、ThereasonwhyIdidn'tgotoFrancewasanewjob.A.becauseIgotB.becauseofgettingC.IgotD.thatIgot5、—Areyoustillthinkingaboutyesterday'sgame? —Oh,that's.A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedaboutC.howIfeelaboutit D.whenIfeelexcited6、---What'sthathighbuilding?---weborrowbooksordoreading.A.It'sthebuildingfromwhich B.That'swhereC.Thebuildingwhere D.It'sinwhich7、Thebestmomentforthefootballstarwashescoredthewinninggoal.A.where B.when C.how D.whyIhadneitheracomputernornewspaper.Idon'tknowthelatestnews.A.It'sthereasonB.That'swhyC.There'swhyD.It'sbecauseMr.Scottcannotgetatelephoneforhisgarage.hehasjustbought12pigeons.A.That'ssoB.That'swhyC.BecauseD.For10、Thequestionthatpuzzledthemistheycangetridoftheairpollutioninthearea.A.howisitthatB.thathowC.whatisitD.howitisthat11、Nowthequestionthatyoumustcarefullyconsideriscanbeputintopractice.A.howyouhavelearnedB.howwhatyouhavelearnedC.thatwhyyouhavelearnedD.howthatyouhavelearned12、—HowdoyoufindXiamen,Anna?—Fantastic!I'vebeenplantedhereandthisisI'mgoingtogrow.A.whereB.whyC.howD.what13、Iamafraidhe'smoreofatalkerthanadoer,whichisheneverfinishesanything.A.thatB.whenC.whereD.why14、ThereasonBeethovenwentawaytothecountryis.A.thathewasgraduallygoingdeaf B.becausehewasgraduallygoingdeafC.onaccountofthefactthathewasgraduallygoingdeaf D.sincehewasgraduallygoingdeaf一Howdoyouusuallyfindoutaboutnewsoftware?一InthemagazineslikePopularElectronics.That'scomputercompaniesusuallyadvertise.A.which B.where C.what D.whyWhatisevenmoreimportantistheearthcooleddown,waterbegantoappearonitssurface.A.thatB.thatas C.which D.whichas17、Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisisIdisagree.A.whyB.where C.what D.howGoandgetyourcoat.It'syouleftit.A.there B.where C.therewhere D.wherethereThelittleboywhogotlostdecidedtoremainhewasandwaitforhisdad.A.whatB.whereC.thereD.that20、—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek..—Isthatyouhadafewdaysoff?A.whereB.whenC.whatD.whyIlovethejobofsellingguitars.That'smystrengthsmeetmypassionsformusic.A.what B.which C.where D.whenIhavebeentoldthatthesecondchapteris theissueismainlydealtwith.A.how B.which C.what D.where—Howdoyoufindoutaboutthelatestfashions,Alice?—InthemagazineslikeRayli.That’sclothescompaniesusuallyadvertise.A.Which B.where C.what D.whyFacedwithchallenges,youshouldbelieveyourcourageis makesadifference.A.howB.thatC.whichD.whatOneofthegloriousmomentsinmyschoollifewasIwasawardedtheMayor’sAward．A．why B．how C．that D．whenThebeautifulviewandfriendlypeopleare newcomerslikethecityA．when B．what C．where D．why—Daviddidn’ttakepartinthevolleyballmatchlastnight.—Yes.Thatwas___hehadinjuredhisfootinthetraining.A．why B．becauseC．whether D．whatDoyouknowAustraliawas,asamatteroffact, usedtobeanationofprisoners?A.whatB.whereC.whichD.thatTheproblemis wecanfinishtheworkwithinsuchashorttime.A.thatB.whyC.howD.whenWhatIwanttoknowis helikesthegiftgivenbyus.A.that B.if C.whether D.不填31、— Whydoyouthinkthefilmstarisgettinglesspopular?—Iguessthewayshewearsis___annoysherfansmost.A．whichB．whereC．howD．whatWhatthedoctorsreallydoubtis mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.A．whenB．ifC．whetherD．whatPartofthereasonCharlesDickenslovedhisownnovel，DavidCopperfield,was itwasrathercloselymodeledonhisownlife.A.whatB.thatC.whyD.whether34、— IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.—That's Idon'tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.A.whereB.howC.whenD.what---I'dliketostartmyownbusiness.---that's I'ddoifIhadthemoney.A．whyB．whenC．whichD．whatHewasill.Thatis hedidn’tcomeyesterday.A．when B．whyC．howD．thatThingswerenot theyhadbeenbefore.A．a(chǎn)s B．becauseC．that D．whenThebooklooks ithadbeenoutintherain.A．that B．whetherC．a(chǎn)sthough D．whatProfessorTangdidn'tgiveusaspeechtoday．Itwashehadatrafficaccidentonthewaytoschool．A．that B．when C．why D．becauseTeamwork,orcooperation,is ittakesforafootballteamtowinagame.A.thatB.asC.whichD.what參考答案1、C2、A?？疾楸碚Z從句。句意：我清楚地記得那天晚上他停車的地方。從句heparkedhiscarthatnight中有時間，因此不能選D。C項是定語從句引導詞；why與句意不符。所以選A。3、A 4、D5、A6、B7、【考點】考察名詞性從句【答案】B【解析】本題屬于名詞性從句中的表語從句。句意：對這位球星來說最好的時刻就是他射門得分的時候。 Where表示地點，how表示方式，why結(jié)果；只有when表示的是時間。故B正確?！驹囶}延伸】表語從句就是用一個句子作為表語。說明主語是什么或者怎么樣，由名詞、形容詞或相當于名詞或形容詞的詞或短語充當，和連系動詞一起構(gòu)成謂語。解答這類題目，關(guān)鍵在于分析清楚句子結(jié)構(gòu)。通過判斷引導詞在從句中所作的成分及意義，來選擇正確的引導詞。連接表語從句的從屬連詞主要有 that,if,whether,和疑問詞（whathowwherewhen…）。that引導表示陳述句的表語從句， if和whether,whether…ornot引導表示"是否"，弓I導一般疑問句。連接代詞主要有 who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。連接代詞一般指疑問，但what,whatever除了指疑問外，也可以指陳述。連接副詞主要有 when,where,why,how,whenever,wherever,however等.【舉一反三】Iamafraidhe'smoreofatalkerthanadoer,whichisheneverfinishesanything.A.thatB.whenC.whereD.why【答案】D【考點】考查表語從句。 【解析】句義：我恐怕他比起來一個實踐家更是一個空談家，那就是他一事無成的原因。本文“whichis..”引導的一個非限定性定語從句中有一個表語從句根據(jù)句意用“ why”引導。8、B9、B10、D11、B12、A考查表語從句。根據(jù)前一分句可知安娜被安排在廈門，因此這里將是她成長的地方。 where引導表語從句，并在從句中作狀語。13、D考查表語從句。很顯然，前文所說的（他是一個空談家而不是一個實干家 ）是下文（他一事無成）的原因。由此可知應(yīng)該選why。14、A15、B16、B17、B18、B19、B20、D21、C22、D23、B24、D25、D26、D27、B考查表語從句。根據(jù)對話提供的情景，上句“沒有參加比賽”是結(jié)果，下句“他在訓練中腳受傷了“是原因，故用because引導表語從句。Thatisbecause…那是因為,because后接原因；Thatiswhy…那是 的原因，why后接結(jié)果。28、A29、C30、C31、D解析：what引導的名詞性從句在句中作表語，而且what在從句中作主語。答句句意：我猜她的穿著方式是最讓她的粉絲們惱火的。32、C解析：句意：醫(yī)生真正懷疑的是我母親是否可以很快從這場嚴重的疾病中康復過來。后半句是 whether引導的表語從句。33、B解析：分析句子結(jié)構(gòu)可知，was后面是一個表語從句，而且從句中不缺少任何成分。what引導表語從句時，在從句中通常作主語、賓語或表語；that引導表語從句時，在從句中不作任何成分，但不能省略； why在名詞性從句中作原因狀語；whether引導名詞性從句時，不作句子成分，但不符合該句的句意。34、A解析：這里要填表語從句的引導詞。 agree為不及物動詞，結(jié)合句意可知選 A項。句意：那就是我不同意之處。如果要選what的話，agree后面須加介詞to。35、D解析：分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少的是表語從句的引導詞，該引導詞在從句中作 do的賓語，在四個選項中，只有what能引導句子并同時作do的賓語，后半句句意為“那就是如果我有了錢想要做的事情” 。36、Bwhy引導表語從句，表示“（有病的）結(jié)果”。37、Aas引導表語從句。表示“正如，像……那樣子” 。38、Casthough/asif引導表語從句.意為“好像” 。39、D40、D贈送以下資料考試知識點技巧大全考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所，腦中有數(shù)億個神經(jīng)細胞在不停地進行著繁重的活動，大腦細胞活動需要大量能量?？茖W研究證實，雖然大腦的重量只占人體重量的2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學文獻記載，一個健康的青少年學生30分鐘用腦，血糖濃度在120毫克/100毫升,大腦反應(yīng)快，記憶力強；90分鐘用腦，血糖濃度降至80毫克/100毫升，大腦功能尚正常；連續(xù)120分鐘用腦，血糖濃度降至60毫克/100毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在2小時或2小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦60分鐘時，開始補飲25%濃度的葡萄糖水100毫升左右，為一個高效果的考試加油。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點。為了便于做完試卷后的復查，草稿紙一般可以折成4-8塊的小方格，標注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。.答題要按先易后難順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復習過的難題，不要蒙了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。.答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯(lián)系，特別注意保留