浙江省嘉興八校聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題

2021學(xué)年第二學(xué)期嘉興八校聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級(jí)生物試卷（2022年4月）考生須知：全卷分試卷和答卷。試卷共8頁，有2大題，33小題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.下列成分均屬于內(nèi)環(huán)境的是（）A.尿液、消化液、汗液 B.呼吸酶、通道蛋白、血漿蛋白C.血液、組織液、淋巴液 D.激素、葡萄糖、鈉離子2.碳達(dá)峰是指某一個(gè)時(shí)刻，二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值，之后逐步回落。碳中和是指通過某些手段來抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消，達(dá)到相對(duì)“零排放”。下列不屬于“某些手段”的是（）A.燃燒秸稈 B.垃圾分類處理 C.植樹造林 D.使用風(fēng)能閱讀下列材料，完成下面小題。某廢棄礦區(qū)，經(jīng)過多年治理，恢復(fù)了“綠水青山”的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。隨地勢不同出現(xiàn)了多種生態(tài)環(huán)境，植被覆蓋率達(dá)到了34.2%，樟子松、云杉、落葉松等植物隨處可見，野兔（常以草、松子為食）、松鼠、蛇、狐、鷹等多種動(dòng)物也重新出現(xiàn)在了這片土地之上。3.上述群落中的每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)位重疊越多，種群間的競爭越激烈B.不同生物的生態(tài)位不同，有利于不同生物充分利用環(huán)境資源C.野兔大多地下穴居，松鼠常以樹洞棲息，因此兩者生態(tài)位完全不重疊D.群落中的不同種群間通過復(fù)雜的種間關(guān)系形成統(tǒng)一的有機(jī)整體4.下列有關(guān)群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.群落在演替的不同階段，優(yōu)勢種群的生物種類可能不同B.群落的演替速度和方向都可能因?yàn)槿祟惢顒?dòng)而發(fā)生改變C.廢棄的礦區(qū)，恢復(fù)了“綠水青山”的狀態(tài)，這一過程為次生演替D.此礦區(qū)地勢雖有不同，但氣候環(huán)境相同，最終都將演替為熱帶雨林5.下列生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的具體案例，不屬于行為信息的是（）A.豪豬遇到敵害時(shí)，會(huì)將體刺豎直嚇跑“敵人”B.含羞草受到強(qiáng)烈聲音刺激，會(huì)閉合葉片C.某種鳥發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)會(huì)扇動(dòng)兩翼，并急速起飛D.雄孔雀的“求偶炫耀”-孔雀開屏6.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列關(guān)于反射的敘述，正確的是（）A.反射都是通過學(xué)習(xí)建立起來的B.條件反射和非條件反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不同C.喝冷飲時(shí)機(jī)體產(chǎn)生冷覺的過程不屬于反射D.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位7.金黃色葡萄球菌有很強(qiáng)的致病力，可引起骨髓炎等，還可能引起食物中毒。實(shí)驗(yàn)中下列做法錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理B.帶菌培養(yǎng)基必須經(jīng)高壓蒸汽滅菌后才能倒掉C.接種過程在超凈工作臺(tái)完成，遠(yuǎn)離酒精燈，以免灼傷D.接種后雙手必須經(jīng)肥皂洗凈，再用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精棉球擦拭8.汗蒸日漸成為一種人們所熱衷和追捧的休閑、養(yǎng)生方式.汗蒸房的溫度平均在38～42C，正常人進(jìn)入汗蒸房后，會(huì)發(fā)生的生理變化是A.汗液、尿液分泌增多B.體溫迅速升高到環(huán)境溫度C.垂體合成并分泌抗利尿激素增加D.皮膚血流量增加，面色紅潤9.冬奧會(huì)賽場上運(yùn)動(dòng)員的身體正在發(fā)生如下變化：腎上腺素分泌增多，腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素，某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素，且突觸前膜與突觸后膜均有腎上腺素受體，腎上腺素發(fā)揮作用后多數(shù)又被突觸前膜攝取。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.運(yùn)動(dòng)時(shí)腎上腺素分泌增多，可以提高機(jī)體的應(yīng)變力B.腎上腺素是一類氨基酸衍生物，接受交感神經(jīng)支配C.運(yùn)動(dòng)時(shí)腎上腺素可使呼吸、心跳加快，是一種高能化合物D.腎上腺素可以與突觸前膜受體結(jié)合，調(diào)節(jié)腎上腺素含量的動(dòng)態(tài)平衡10.截至2022年3月15日，我國累計(jì)報(bào)告接種新冠病毒疫苗超32億劑次。加強(qiáng)針是指在完成疫苗接種后，根據(jù)抗體消退情況進(jìn)行補(bǔ)充接種，保持人體對(duì)病毒免疫力的疫苗劑次。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.接種疫苗屬于人工被動(dòng)免疫B.侵入人體的新冠病毒可引起細(xì)胞免疫和體液免疫C.接種疫苗后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體可起終身防衛(wèi)作用D.記憶B細(xì)胞受相同抗原刺激后迅速產(chǎn)生特異性抗體11.艾滋病（AIDS）是由于感染HIV引起的一類傳染病，人體感染HIV后體內(nèi)HⅣ濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.曲線AB段，HIV濃度上升主要是HIV在宿主細(xì)胞中大量增殖的結(jié)果B.曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果C.曲線CD段，人體的細(xì)胞免疫能力大大下降，體液免疫能力基本不受影響D.曲線EF段，T細(xì)胞濃度上升是淋巴細(xì)胞在胸腺中快速分化成熟的結(jié)果12.下列與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.胰島素作為信息分子，可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程B.胰島素和胰高血糖素相互拮抗C.糖皮質(zhì)激素參與血糖調(diào)節(jié)D.肝糖原可直接分解為葡萄糖以維持血糖濃度平衡13.下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明高濃度的生長素抑制側(cè)芽生長B.用生長素處理西紅柿未授粉的柱頭可以得到無籽西紅柿C.單側(cè)光照會(huì)導(dǎo)致胚芽鞘背光側(cè)的生長素濃度大于向光側(cè)D.在植物體內(nèi)生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端14.某生物興趣小組采用浸泡法來探究不同濃度2，4-D對(duì)某植物插條生根的影響，在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的正式實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是（）2，4-D濃度（g/L）02.55×10-62.55×10-52.55×10-42.55×10-32.55×10-2平均生根數(shù)（條）182438292715A.濃度為2.55×10-2g/L的2，4-D溶液會(huì)抑制該植物插條生根B.促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度為2.55×10-5g/L左右C.預(yù)實(shí)驗(yàn)是為正式實(shí)驗(yàn)摸索適宜的濃度范圍，要設(shè)置空白對(duì)照組D.用浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配制好的溶液中讓其生根15.某研究小組開展生長素（IAA）及赤霉素（GA3）對(duì)莖切段伸長的影響及IAA對(duì)莖切段中乙烯（ACC）產(chǎn)量的影響的研究。切取菟絲子莖頂端2.5cm長的切段若干，置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)一周后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推得（）A.IAA與GA3聯(lián)合處理對(duì)莖切段伸長的促進(jìn)效果更好B.當(dāng)生長素的濃度增高到一定值后，會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生C.生長素和赤霉素濃度越高，對(duì)莖切段伸長的促進(jìn)作用越強(qiáng)D.生長素具有低濃度促進(jìn)，高濃度抑制的作用特點(diǎn)16.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí)，在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體4只。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N約為288只B.調(diào)查田鼠種群數(shù)量采用標(biāo)志重捕法，調(diào)查某種草本植物種群數(shù)量采用樣方法C.由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏大D.某樣方內(nèi)部有4株被調(diào)查植物，上、下、左、右4條邊界上，分別有2、1、3、3株該植物，則該樣方中被調(diào)查植物個(gè)體數(shù)應(yīng)計(jì)為13株17.圖甲表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況（“J”形、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。圖乙表示曲線λ（λ=當(dāng)年種群數(shù)量/一年前種群數(shù)量）隨時(shí)間的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.若在a點(diǎn)時(shí)，氣候突然惡化，圖甲種群數(shù)量很可能呈現(xiàn)出Ⅲ曲線趨勢B.若圖甲所示種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為0，以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.根據(jù)圖乙顯示的結(jié)果分析，第20～30年間種群的出生率=死亡率D.根據(jù)圖乙顯示的結(jié)果分析，第15年時(shí)種群的年齡結(jié)構(gòu)是衰退型閱讀下列材料，完成下面小題。通過植物細(xì)胞工程技術(shù)，可利用甲（高產(chǎn)不耐鹽）、乙（低產(chǎn)耐鹽）兩種二倍體植物培育出高產(chǎn)耐鹽的雜種植株，實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，①～⑤為相關(guān)操作過程。18.下列關(guān)于原生質(zhì)體的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.原生質(zhì)體為未分化的植物細(xì)胞，具有全能性B.過程①獲得的原生質(zhì)體通常呈球形C.制備原生質(zhì)體時(shí)常置于0.5～0.6mol/L的甘露醇溶液中D.原生質(zhì)體融合利用的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性19.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.過程②可利用電刺激、離心或聚乙二醇等誘導(dǎo)B.過程③可通過除去果膠酶和纖維素酶的方式實(shí)現(xiàn)細(xì)胞壁的再生C.獲得雜種細(xì)胞標(biāo)志著植物體細(xì)胞雜交完成D.胚狀體到目的植株進(jìn)行篩選的原因是含有非目標(biāo)品種20.下列關(guān)于該植物組織培養(yǎng)過程的敘述，正確的是（）A.雜種細(xì)胞通過過程④形成的愈傷組織分化程度高，分裂能力弱B.胚狀體為未分化的、類似于種子胚的結(jié)構(gòu)體，可發(fā)育成完整植株C.雜種細(xì)胞培養(yǎng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)染色體丟失、結(jié)構(gòu)異常等情況D.通過該過程培育植株的方式屬于有性生殖21.下圖為一個(gè)溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖（不考慮未利用的能量，單位是J/（cm2·a））。若鼠攝入能量為2200，A中能量為1600，B中能量為1200，狼同化能量為192。下列關(guān)于能量流動(dòng)的敘述，正確的是（）A.鼠的同化量是1200J/（cm2·a）B.鼠的糞便量來源于鼠的凈次級(jí)生產(chǎn)量C.枯枝落葉層中的物質(zhì)和能量可以被植物根系吸收利用D.從鼠到狼的能量傳遞效率約為12%22.在“能分解尿素的微生物的分離與計(jì)數(shù)”活動(dòng)中，下列敘述正確的是（）A.培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.可以通過逐步提高培養(yǎng)基中尿素的濃度，獲得尿素高耐受菌株C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的一定是能分解尿素的細(xì)菌D.加入酚紅作為選擇培養(yǎng)基，篩選出尿素分解菌23.某校采用如圖所示發(fā)酵罐進(jìn)行葡萄酒發(fā)酵過程的研究，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.夏季生產(chǎn)果酒時(shí)，常需對(duì)罐體進(jìn)行降溫處理B.乙醇為揮發(fā)性物質(zhì)，故發(fā)酵過程中空氣的進(jìn)氣量不宜太大C.正常發(fā)酵過程中，罐內(nèi)始終有CO2產(chǎn)生D.可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時(shí)終止發(fā)酵閱讀下列材料，完成下面小題。酵母的蛋白質(zhì)含量可達(dá)自身干重的一半，可作為飼料蛋白的來源。有些酵母可以利用工業(yè)廢甲醇作為碳源，這樣即可減少污染又可降低生產(chǎn)成本。研究人員擬從土壤樣品中分離該類酵母，并進(jìn)行大量培養(yǎng)。24.上圖為純化酵母菌的一個(gè)操作環(huán)節(jié)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該操作步驟是接種，方法是平板劃線法B.除第一次劃線外，以后的每一次劃線的起點(diǎn)是上一次劃線的末端C.圖中酵母菌密度最小的是5處D.該接種方法可用于酵母菌的計(jì)數(shù)25.研究人員從土壤中篩選得到可以利用工業(yè)廢甲醇的酵母菌株，并對(duì)其降解甲醇的條件進(jìn)行了研究。下列敘述正確的是（）A.篩選該酵母菌株需要在以甲醇為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)B.探究最適溫度時(shí)對(duì)發(fā)酵液的pH沒有要求C.只能用稀釋涂布平板法分離該酵母菌D.利用該酵母菌株降解甲醇時(shí)需嚴(yán)格保持無氧環(huán)境26.對(duì)酵母菌溶液中的酵母細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的方法，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.可借助血細(xì)胞計(jì)數(shù)板和顯微鏡直接計(jì)數(shù)，但數(shù)據(jù)可能偏大B.可用培養(yǎng)菌落的方法間接計(jì)數(shù)，但數(shù)據(jù)可能偏大C.無論用哪種方法計(jì)數(shù)，一般都需進(jìn)行濃度梯度稀釋D.無論用哪種方法計(jì)數(shù)，一般都需多次計(jì)數(shù)求平均值27.下圖為大鼠視網(wǎng)膜局部神經(jīng)細(xì)胞間的突觸示意圖。當(dāng)BC末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來時(shí)，甲膜內(nèi)的突觸小泡釋放谷氨酸，與乙膜上的谷氨酸受體結(jié)合，使GC興奮，誘導(dǎo)其釋放內(nèi)源性大麻素。內(nèi)源性大麻素和甲膜上的大麻素受體結(jié)合，抑制Ca2+通道開放；內(nèi)源性大麻素與丙膜上的大麻素受體也能結(jié)合，抑制甘氨酸釋放。以下說法正確的是（）A.內(nèi)源性大麻素和甲膜上的大麻素受體結(jié)合，能使BC釋放的谷氨酸增加B.內(nèi)源性大麻素與丙膜上的大麻素受體結(jié)合，能使甲膜上Ca2+通道活性下降C.AC與BC間突觸的突觸前膜為甲膜D.上述調(diào)節(jié)是正反饋調(diào)節(jié)，該調(diào)節(jié)機(jī)制能維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)28.抗原分子的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的并不是整個(gè)抗原分子，而是其表面的一小部分結(jié)構(gòu)，被稱為抗原決定簇或抗原決定基，這些結(jié)構(gòu)通常位于抗原分子的表面，又稱為抗原表位。它們通常由5～15個(gè)氨基酸殘基或5～7個(gè)多糖殘基、核苷酸組成。一個(gè)天然抗原物質(zhì)可有多種和多個(gè)抗原決定簇。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.同一抗原可與多種抗體或多種效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞特異性結(jié)合B.不同抗原可與同種抗體或同種效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞特異性結(jié)合C.淋巴細(xì)胞膜上有能與抗原表位相結(jié)合的受體，這是淋巴細(xì)胞能識(shí)別它們的原因D.任何個(gè)體的T細(xì)胞都能識(shí)別由不同個(gè)體抗原呈遞在細(xì)胞表面MHC分子上的抗原肽二、非選擇題（本大題共5小題，共44分。其中第29～32題每空1分，第33題每空2分）29.某地根據(jù)不同魚類生活在不同水層的情況，在人工魚塘中放養(yǎng)適量的各種魚苗，進(jìn)行立體養(yǎng)殖，以提高養(yǎng)殖的經(jīng)濟(jì)效益。每天投放適量的有機(jī)飼料，下表為該魚塘中魚的種類、棲息水層和主要食物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。魚的種類棲息水層主要食物鰱魚上層浮游植物鳙魚中上層浮游動(dòng)物草魚、鳊魚中下層水草、浮萍鯉魚、鯽魚底層底棲動(dòng)物、有機(jī)碎屑請(qǐng)回答：（1）立體養(yǎng)殖主要考慮了群落___________結(jié)構(gòu)。從能量流動(dòng)的角度分析，立體養(yǎng)殖的優(yōu)點(diǎn)是________。（2）人工魚塘與天然湖泊相比，由于__________，所以________能力較弱。由表可知，魚塘中動(dòng)、植物殘?bào)w的腐敗和分解過程主要發(fā)生在_________層。（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____________________________。（4）該魚塘中所有魚和其他生物不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的原因是__________________。30.幽門螺旋菌（Hp）感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下。請(qǐng)回答：（1）在配制培養(yǎng)基時(shí)，要加入尿素和酚紅指示劑，這是因?yàn)镠p含有脲酶，它能以尿素為氮源；若有Hp，則菌落周圍會(huì)出現(xiàn)_____色環(huán)帶。（2）下列對(duì)尿素溶液進(jìn)行滅菌的最適方法是滅菌。A高壓蒸汽 B.紫外燈照射 C.75%酒精浸泡 D.過濾（3）步驟X表示________。在無菌條件下操作時(shí)，先將菌液稀釋，再將菌液滴加到培養(yǎng)基中央進(jìn)行__________。菌液稀釋的目的是為了獲得_________菌落。（4）在培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)皿__________，放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。（5）臨床上用14C呼氣試驗(yàn)檢測人體是否感染Hp，其基本原理是Hp能將14C標(biāo)記的_________分解為NH3和14CO2。31.泡菜口感爽脆，有獨(dú)特的風(fēng)味，是廣受喜愛的開胃食品。請(qǐng)回答下列與泡菜制作有關(guān)的問題：（1）新鮮的蔬菜洗凈，切塊。將泡菜壇洗凈，用開水清洗內(nèi)壁，將蔬菜、調(diào)料、白酒等放入壇內(nèi)，其中白酒有_______作用。若蔬菜用熱水短時(shí)處理，再放入壇中，會(huì)使泡菜發(fā)酵時(shí)間縮短，其原因是____________。對(duì)于新配制的泡菜原料，加入一些陳泡菜汁，也可以縮短腌制時(shí)間，這是因?yàn)開________。（2）泡菜發(fā)酵初期，由于泡菜罐加蓋并用水封住壇口，會(huì)使________菌被逐漸抑制。發(fā)酵中期，乳酸菌大量繁殖，會(huì)使___________菌受到抑制。發(fā)酵后期，乳酸生產(chǎn)過多，會(huì)使乳酸菌受到抑制。此時(shí)，發(fā)酵工程上通?？衫胈_______（“真空”、“吸附”或“萃取”）發(fā)酵方法將乳酸及時(shí)脫離發(fā)酵液，起到及時(shí)調(diào)節(jié)發(fā)酵液pH的作用。（3）從泡菜汁中可分離制作酸奶的乳酸菌，在某種含牛乳的專用的培養(yǎng)基中進(jìn)行初步篩選。該培養(yǎng)基必須含有_______，以便于觀察是否產(chǎn)酸。①龍膽紫②酸堿指示劑③雙縮脲試劑（4）自然界中醋酸菌常與乳酸菌共同生長，若要篩選出醋酸菌，則其專用的培養(yǎng)基中應(yīng)添加___。32.紅豆杉是我國一級(jí)珍稀保護(hù)樹種。紫杉醇是紅豆杉細(xì)胞中產(chǎn)生的一種高效抗癌物質(zhì)，在植物體中含量極低。為取代從天然植株中提取紫杉醇的方式，可通過植物組織培養(yǎng)和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)來獲取，其過程為：獲取紅豆杉外植體→消毒→誘導(dǎo)愈傷組織→細(xì)胞培養(yǎng)→提取紫杉醇。請(qǐng)回答：（1）在植物組織培養(yǎng)過程中，用到的基礎(chǔ)培養(yǎng)基為_________培養(yǎng)基，培養(yǎng)基需進(jìn)行嚴(yán)格的_________處理。獲取的外植體消毒后誘導(dǎo)出愈傷組織的過程稱為__________，此過程通常__________（“需要”或“不需要”）光照。（2）將愈傷組織接種到適宜培養(yǎng)基中進(jìn)行細(xì)胞懸浮培養(yǎng)，所用的培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上來看屬于________培養(yǎng)基。該細(xì)胞培養(yǎng)的過程_______（“體現(xiàn)”或“未體現(xiàn)”）細(xì)胞的全能性，理由是_______。（3）利用愈傷組織，還可以繼續(xù)誘導(dǎo)其發(fā)芽，繼而生根，最終培育得到紅豆杉幼苗，該過程為_____________途徑，誘導(dǎo)發(fā)芽和生根時(shí)需要調(diào)整培養(yǎng)基中__________的比例。（4）在紅豆杉組織培養(yǎng)中，多酚氧化酶能催化酚類物質(zhì)氧化為醌，進(jìn)而導(dǎo)致愈傷組織褐化，可考慮在培養(yǎng)基中加入相關(guān)物質(zhì)以___________________達(dá)到