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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(
)A.驛路(yì)
拍攝(shè)
豁亮(huò)
畏罪潛逃(qiǎn)B.譬如(pì)
修葺(qì)
氈鞋(zhān)
忍俊不禁(jīn)C.閑暇(xiá)
蜷伏(juán)
吞噬(shì)
海市蜃樓(shèn)D.露宿(lòu)
顫抖(chàn)
妥帖(tiē)
悲天憫人(mǐn)
2、下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.各得其所
疲倦不堪
截然不同
呼朋引伴B.恍然大悟
水波粼粼
渾為一談
人跡罕致C.油然而生
花團(tuán)錦簇
翻來覆去
人聲鼎沸D.花枝招展
喜出望外
駭人聽聞
廢寢忘食
3、下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.生活中總是充滿意外,也許正在你志得意滿時(shí),新的困難與挫折已經(jīng)不期而至。B.經(jīng)歷了在沙漠里整整四天的苦苦掙扎后,他終于發(fā)現(xiàn)了一片水源,這對于他來說,真可以說是仙露瓊漿啊。C.面對國民黨的政治暗殺,親朋好友們?yōu)槁勔欢嘞壬罅艘话押?,多次給他以善意的勸告,但聞一多先生泰然處之,不以為然。D.浪漫主義詩人李白豪放不羈,寫詩慷慨淋漓,那些凡夫俗子豈能和他相比?
4、下面有關(guān)判斷,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.“養(yǎng)眼”即好看,“PK”即挑戰(zhàn)(單挑),兩個(gè)加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)用語的解釋都是正確的。B.古代把山的南面或水的北面叫做陽,山的北面或水的南面叫做陰。C.“歲寒三友”是指:松、竹、梅。D.“國家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),這一舉措降低了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。”這句話沒有毛病。
二、古詩文默寫
5、根據(jù)語境,填寫適當(dāng)?shù)墓旁娢拿?,使前后語意連貫。行走在鞏義,沿途是絕美的風(fēng)景?!癬___________,_____________”(《晚春》),這是百花爭艷的杜甫故里;“_______________,________________?!?《游山西村》),這是深藏層疊山巒間的海上橋村;“_______________,________________。”(《過松源晨炊漆公店》),這是群峰連綿的青龍山;“_______________,________________?!?《望岳》),這是云霧繚繞的嵩山。大美鞏義,文化在這里積淀,風(fēng)景是如此迷人。
三、綜合性學(xué)習(xí)
6、百善孝為先。班里要舉行以“孝親敬老,從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,有一些問題需要你參與解決。
(1)為活動(dòng)設(shè)計(jì)一條簡潔、富有感染力的宣傳語。
(2)今年的5月14日是母親節(jié),許多年輕人在微信朋友圈曬文字,秀圖片,傾訴對母親的愛。網(wǎng)友調(diào)侃:什么地方兒女最孝順?微信朋友圈。這種表達(dá)愛的方式是有孝心的表現(xiàn)還是作秀?請你發(fā)表自己的看法。要求觀點(diǎn)明確,理由充分,語言簡潔,
四、現(xiàn)代文閱讀
7、人間一碗飯李曉①早年在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)人們在路上遇見,開口問候的第一句話就是:“吃了么?”那時(shí)侯人們的日子大多清寒、簡單,吃飯是頭等大事,這樣的問候里有一種關(guān)切之情。②鄉(xiāng)人們吃飯,還喜歡碰頭一起吃。我老家村子里鄉(xiāng)親們吃飯時(shí),常捧著飯碗聚集在村口的黃葛樹下,一邊哧溜哧溜地扒著食物,一邊閑聊著村里的“桑麻事”。鄉(xiāng)親們彼此間還互相打量著碗里食物,看到誰的菜少了,就往其碗里添一些自己的;若誰的碗里菜色相對不錯(cuò),就會(huì)向之討一筷子……在一碗飯的時(shí)間里,人情得以凝聚,鄉(xiāng)情得以升騰。③而夫妻二人在煙火漫漫的日子里吃著共同的飯菜,食物對他們的灌溉滋養(yǎng),或許能夠融合、改變彼此的面相。爸爸七十五歲生日那天,和媽媽去小城老街相館里照了合影。照片上,媽媽眼簾下垂,爸爸也如是;爸爸眉頭緊鎖,媽媽也如是。爸爸和媽媽,連鼻翼兩旁的法令紋脈絡(luò)都是十分相像的。我很少看到爸爸笑,媽媽也是,他們一輩子都有著無法解脫的憂郁心事。④爸爸五十歲、媽媽四十二歲那年,失去了我十九歲的哥哥。有一年除夕,媽媽照常做了豐盛的家常菜,城市溫暖安詳?shù)臒艋鹄镲h著萬家團(tuán)圓的飯菜香。等到一家人吃年夜飯時(shí),媽媽突然揮舞著鍋鏟對我說:“快,喊你哥哥回家吃飯!”⑤一家人頓時(shí)懵了。那頓年夜飯,媽媽很少動(dòng)筷子,一直凝視著享用美食的家人,目光沉沉。我們知道,那時(shí)媽媽心里在念想什么。那年城市還沒有禁放鞭炮與煙花,我和爸爸在陽臺(tái)上燃放了煙花。哧哧哧上躥的煙火升到天空中爆開一朵花,城市在嗆鼻的煙味里迎來了新年。媽媽做了湯圓,依然多盛了一碗,那是給哥哥的——大年初一,也是我哥哥的生日。⑥每年清明節(jié),媽媽會(huì)在家里擺上飯菜碗筷,雙手作揖,嘴里喃喃。她呼喚的,是逝去親人們的名字,呼喚他們回來吃上一頓飯。每逢那樣的日子,媽媽總是眼神發(fā)亮,鼻翼翕動(dòng)——她似乎在空氣里嗅著了與平常不同的氣味。⑦前年秋天,爸爸毫無征兆地突發(fā)疾病離開人世。媽媽說,那之后總覺得老屋子里有風(fēng)吹來吹去,即使門窗關(guān)得再嚴(yán)實(shí)。爸爸和媽媽在一起生活了五十八年。五十八年里,爸爸吃媽媽為家里做的飯應(yīng)該有數(shù)萬頓了。爸爸離世后,媽媽很少往桌上擺飯菜了,她一個(gè)人坐在小板凳上,用拔了八顆牙的嘴緩緩地嚼著飯菜。這和媽媽當(dāng)年在鄉(xiāng)下時(shí)的習(xí)慣是一樣的——她為全家人做了飯菜,自己一個(gè)人則坐在柴火灶前的小板凳上,隨隨便便扒拉幾下簡單的吃食就算是一頓飯了。媽媽由此落下了胃病。⑧媽媽做的飯菜,爸爸愛吃。爸爸當(dāng)年還在縣城機(jī)關(guān)工作時(shí),周末回家還要干農(nóng)活。我記得那是一個(gè)春天,布谷鳥在林子里叫得正歡,稻田里水光閃閃,年少的我跟著媽媽把飯菜送到爸爸耕作的農(nóng)田邊。爸爸吃著媽媽做的可口飯菜,田里的老水牛則用老實(shí)的眼神望著我爸吃飯。等吃完飯,滿腿泥漿的爸爸把老水牛牽到田邊吃茂盛的青草。爸爸扭頭對我說了一句話:“今后你長大成人了,要自己掙上一口飯吃?!蹦晟俚奈覂?nèi)向木訥,爸爸總擔(dān)心我將來沒能力穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟松弦粋€(gè)屬于自己的飯碗。⑨我十八歲那年去一個(gè)小鎮(zhèn)單位工作,有了第一個(gè)屬于自己的飯碗。去報(bào)到的頭一天,爸爸讓媽媽做了一桌好菜好飯為我踐行。爸爸沒有多講什么,但從他充滿慈愛的眼神中,我讀出了他的肯定和放心。⑩結(jié)婚成家以后,我和爸媽分開居住。他們更多的日子,是在煙熏火燎中一起默默吃著家常飯菜,靜守日落日出。?有次我提前告訴媽媽自己第二天要回老家吃飯,媽媽頭天晚上便在老爐子里咕咕嘟嘟燉肉。夜里門響,媽媽迷迷糊糊起床開門,以為是我深夜喝醉后直接回家來了,結(jié)果是一只流浪貓用爪子在撲騰著房門。后來那只流浪貓被我媽收養(yǎng)了,它喵喵喵的可愛叫聲打破了老屋里的沉默時(shí)光。?今年初春,爸爸墓前的一株桃樹早早地開花了。我和媽媽來到爸爸墓前,媽媽把從家里端來的飯菜放在地上,然后撫摸著冰涼的墓碑,嘟囔了一聲:“老頭兒,吃飯了?!蹦贡舷嗥械陌职?,慈祥微笑里有著掩不住的憂愁。?瘦小的媽媽坐在墓碑前,目光癡癡,等著爸爸“吃飯”。那一刻,我就在心里對天上的爸爸說,爸爸,您走了,我會(huì)多陪媽媽吃飯。那鍋里、碗里食物騰起的熱氣,那在一個(gè)桌子上一同咀嚼食物的聲音,就是最真實(shí)的人間煙火、最深情的歲月歌謠。?人間一碗飯,靜靜地等待,靜靜地陪伴?!吨袊鞘袌?bào)》(2023年4月3日第24版)4.文章開頭兩段寫鄉(xiāng)下人的吃飯問候和吃飯習(xí)慣有什么作用?
5.請抓住一個(gè)角度賞析文中劃線句。
(1)等到一家人吃年夜飯時(shí),媽媽突然揮舞著鍋鏟對我說:“快,喊你哥哥回家吃飯!”
(2)我記得那是一個(gè)春天,布谷鳥在林子里叫得正歡,稻田里水光閃閃,年少的我跟著媽媽把飯菜送到爸爸耕作的農(nóng)田邊。
6.文章說“那鍋里、碗里食物騰起的熱氣,那在一個(gè)桌子上一同咀嚼食物的聲音,就是最真實(shí)的人間煙火、最深情的歲月歌謠?!钡拇_,四方食事,不過一碗人間煙火,我們普通人的生活都是簡單而有節(jié)奏的平凡。請你描述一下你的家庭生活中充滿煙火氣的一個(gè)片段。(150字左右)
8、閱讀下文,完成各題。星斗其文
赤子其人①沈先生逝世后,傅漢斯、張充和從美國電傳來一副挽辭,只有四句:不折不從,亦慈亦讓;星斗其文,赤子其人。這副挽辭把沈先生的一生概括得很全面。②沈先生的血管里有少數(shù)民族的血液,有一股蠻勁,狠勁,做什么都要做出一個(gè)名堂。沈先生瘦瘦小小,但是有用不完的精力。他少年當(dāng)兵,漂泊轉(zhuǎn)徙。二十歲冒冒失失地闖到北平來,舉目無親,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用,就想用手中一支筆打出一個(gè)天下。冬天屋里生不起火,用被子圍起來,還是不停地寫。后來,他真的用一支筆打出了一個(gè)天下了。一個(gè)只讀過小學(xué)的人,竟成了一個(gè)大作家,而且積累了那么多的學(xué)問,真是一個(gè)奇跡。③沈先生很愛用一個(gè)別人不常用的詞:“耐煩”。他說自己不是天才,只是耐煩。他的“耐煩”,意思就是鍥而不舍,不怕費(fèi)勁。一個(gè)時(shí)期,沈先生每個(gè)月都要發(fā)表幾篇小說,每年都要出幾本書,被稱為“多產(chǎn)作家”,但是寫東西不是很快的,從來不是一揮而就。他年輕時(shí)常常日以繼夜地寫。他的作品看起來很輕松自如,看似不經(jīng)意,但都是苦心刻琢出來的。《邊城》一共不到七萬字,他告訴我,寫了半年。④沈先生愛改自己的文章。他的原稿,一改再改,天頭、地腳、頁邊,都是修改的字跡。蜘蛛網(wǎng)似的,這里牽出一條,那里牽出一條。作品發(fā)表了,改。成書了,改??吹阶约旱奈恼?,總要改。⑤他很愛他的家鄉(xiāng)。他的《湘西》《湘行散記》和許多篇小說可以作證。他不止一次和我談起棉花坡,談起楓樹坳——一到秋天滿城落了楓樹的紅葉,一說起來,不勝神往。八十歲那年,他在家鄉(xiāng)聽了儺戲,這是一種古調(diào)猶存的很老的弋陽腔。沈先生聽了,說:“這是楚聲,楚聲!”他動(dòng)情地聽著“楚聲”,淚流滿面。他的家鄉(xiāng)每年有人來看他,沈先生非常親切地和他們談話,一坐半天。⑥沈先生對青年的幫助真是不遺余力。他曾經(jīng)自己出錢為一個(gè)詩人出了第一本詩集。詩人柯原的父親故去,家中拉了一筆債,沈先生提出賣字來幫助他,價(jià)款直接寄給詩人。他對學(xué)生的作品細(xì)心修改,寄給相熟的報(bào)刊,盡量爭取發(fā)表。他這輩子為學(xué)生寄稿的郵費(fèi),加起來是一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)字。我在昆明寫的稿子,幾乎無一篇不是他寄出去的。⑦沈先生于物質(zhì)上看得很淡。他穿衣服從不講究。我見他時(shí)總是一件洗得褪了色的藍(lán)布長衫,夾著一摞書,匆匆忙忙地走。但在幫助家鄉(xiāng)時(shí)先生總是竭盡全力。《沈從文文集》的稿費(fèi)寄到,九千多元,他又從存款中取出幾百元,湊成一萬,寄到家鄉(xiāng)辦學(xué)。⑧沈先生也有生氣的時(shí)候,也有極度煩惱痛苦的時(shí)候,但多數(shù)時(shí)候都是笑瞇瞇的。他總是用一種善意的、含情的微笑,來看這個(gè)世界的一切。到了晚年,喜歡放聲大笑,笑得合不攏嘴,且擺動(dòng)雙手作勢,真像一個(gè)孩子。只有看破一切得失榮辱,全置度外,心地明凈無渣滓,有赤子之心的人才能這樣暢快地大笑。⑨沈先生家有一盆虎耳草,種在一個(gè)橢圓形的小小鈞窯盆里。很多人不認(rèn)識(shí)這種草。這就是《邊城》里翠翠在夢里采摘的那種草,沈先生喜歡的草。(作者:汪曾祺。選自《汪曾祺散文》,有改動(dòng))
注:沈從文,湖南鳳凰縣人,中國著名作家、歷史文物研究者,著有《邊城》等小說。
8.小文同學(xué)讀了這篇文章后,想將沈從文先生在寫作和生活中的事件整理到讀書卡片上,請閱讀文章②-⑧段,幫他把讀書卡片補(bǔ)充完整。題目:《星斗其文,赤子其人》作者:汪曾祺作品類型:散文讀書時(shí)間:2023年4月26日人物事
件沈
從
文
先
生寫作第②段用一支筆打出了天下,只讀過小學(xué),卻靠著努力成為大作家。第③段(1)______第④段(2)_______生活第⑤段懷念家鄉(xiāng)美景,為“楚聲”感動(dòng)流淚。(3)______第⑥段自費(fèi)為詩人出書,賣字替人還債。細(xì)心修改學(xué)生作品并寄出,爭取發(fā)表。第⑦段衣著儉樸。(4)________第⑧段愛笑,笑容中充滿善意和真情。
9.文中塑造的人物鮮活生動(dòng),請從人物描寫的角度賞析第⑧段的畫線句。
10.閱讀全文,結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖俣巍靶嵌菲湮?,赤子其人”這句話的理解。
五、詩歌鑒賞
9、天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。12.《天凈沙·秋思》是一首散曲中的小令?!疤靸羯场笔莀_____,“秋思”是散曲的題目。散曲僅五句二十八字,語言極為凝練卻容量巨大,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),結(jié)構(gòu)精巧,頓挫有致。馬致遠(yuǎn),被后人譽(yù)為“__________”。
13.對這首散曲的賞析不正確的一項(xiàng)是(
)A.此曲的前三句選取了富有特征的九個(gè)意象組成了一幅深秋的景色圖。B.第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象,越發(fā)使人感到孤獨(dú)。C.從整個(gè)構(gòu)圖來看,前四句寫景,末一句寫人。景物是背景,人是主體。寫景是為了烘托人。D.從散曲的題目來看,“秋思”的意思是“秋天的思考”,作者所要表達(dá)的是對秋的傷感。
六、對比閱讀
10、閱讀下面的文言文,然后完成下面小題。
[甲]山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校浚ㄟx自《劉禹錫集》)
[乙]項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視,無可置者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄循(shǔn),亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時(shí)來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可
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