2023年新教科版科學六年級上冊期末綜合測試卷六（附答案）

-2024學年第一學期（新教科版）期末綜合測試卷（六）一、判斷題（20分）1.我們制作簡易顯微鏡用的鏡片是（）2.在實驗中，我們一般在（ ）中采集微生物。A.池塘或魚缸里的水B.鹽水C.碘酒3.觀察常用的地球儀，我們可以知道（）A.地球的實際大小B.海洋和陸地的名稱C.地表形態(tài)的起伏狀況4.下圖（）是在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞的樣子。5.使用顯微鏡觀察水中的微生物時，下列做法錯誤的是（）。A.將顯微鏡向光擺放B.在低倍物鏡下調光C.降低鏡筒時眼睛從目鏡往下看6.有些微生物能為我們提供食物或幫助我們生成食物，下面食物中不是在微生物的幫助下產生的是（）A.米飯B.臭豆腐C.酸奶D.面包E.白酒F.醬油G.饅頭7.我們在做“晝夜交替現(xiàn)象”的模擬實驗時，可以用手電筒當（）。A.月球B.太陽C.地球8.下列現(xiàn)象中與晝夜交替有關的是（）。A.大雁遷移B.小草枯萎C.貓頭鷹捕食9.地球上不同的地方迎來黎明的時間存在差異,其原因在于（）。A.地球的自轉運動B.地球的公轉運動C.地球表面受熱不同10.下列現(xiàn)象與地球公轉無關的是（）。A.太陽東升西落B.夏季炎熱冬季寒冷C.一年四季正午影長的變化11.把相同的重物沿著不同的斜面向上提升，最省力的是（）A.B.C.12.下面三種使用杠桿撬起重物的情形，（）最省力。A.B.C.13.要使輪軸更省力，下列調整方法可行的是（）A.輪增大，軸減小B.輪減小，軸增大C.輪減小，軸不變14.我國印刷術發(fā)展由早到晚排序正確的是（）①雕版印刷②活字印刷③印章④套版彩印A.①②③④B.③①②④C.③④①②15.右圖中同樣重的箱子推動的感覺完全不同，說明使用輪子（）A.可以提高速度B.可以減少阻力C.可以減輕質量16.媽媽每天騎電動車去上班，電動車在使用時的能量轉化是（）。A.化學能轉化為動能B.電能轉化為動能C.化學能轉化為電能再轉化為動能17.下列能改變電磁鐵磁極的是（）。A.改變電流的方向B.改變電流的強弱C.改變線圈的圈數(shù)18.若我們在實驗中只改變電磁鐵線圈匝數(shù)，這時電磁鐵（）。A.南北極改變B.磁性強弱改變C.磁性強弱沒變化19.在“探究影響電磁鐵的磁性強弱的因素”的實驗中，下列操作正確的是（）。A.實驗中，電磁鐵要長時間與電池連接，方便記錄吸引大頭針的數(shù)量B.電磁鐵與電池連接后，電路屬于短路連接，電池容易發(fā)熱，消耗電能比較快C.在實驗中，可以觀察到不同實驗條件下，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量是相同的20.右圖是我國“神舟十號”宇宙飛船的模擬圖。仔細觀察圖片，我們會發(fā)現(xiàn)，“神舟十號”兩側有兩個像翅膀一樣的設備，請你推測它的用途可能是（）。A.像飛機的機翼一樣用來飛行B.看起來更美觀C.把太陽能轉化為電能儲存起來二、選擇題（15分）1.放大鏡鏡片的特點是透明和中央厚、邊緣薄。凡是和放大鏡鏡片具有同樣特點的物品，都具有放大功能。（）2.把整個洋蔥放在顯微鏡下，我們可以直接觀察到它的細胞結構。（）3.在顯微鏡下觀察人體口腔上皮細胞與血液細胞的形狀和大小是一樣的。（）4.我們周圍的垃圾和污水的處理也要靠微生物，如果沒有微生物，地球就將成為垃圾世界。（）5.通過模擬實驗，我們發(fā)現(xiàn)無論是太陽圍著地球轉，還是地球圍著太陽轉，都可以形成晝夜交替現(xiàn)象（）6.在“冬至→春分→夏至”這個過程中，正午時分同一物體在同一地點的影長逐漸變長。（）7.地球距離太陽近時是夏季，地球距離太陽遠時是冬季。（）8.直接垂直向上提升重物相當于在坡度為90°的斜面上拉重物，用力最大。（）9.輪軸是一種變形的杠桿，根據(jù)杠桿的特點，在軸不變的情況下，輪越大，輪軸越省力。（）10.我們用剪刀剪紙時，紙放的位置不同，剪刀的省力情況也不同。（）11.與電腦相比，書籍提供信息的形式比較少，信息傳遞的有效程度低，所以應該放棄書籍的使用。（）12.一根導線和用這根導線做成線圈，它們通電時產生的磁性大小一樣。（）13.電磁鐵的南北極與電池接法有關，與線圈的纏繞方向無關。（）14.電磁起重機通電時，磁能轉化為電能，可吸起鋼鐵；斷電時，磁能不會消失。（）15.小電動機與電源斷開連接后，它的各個部分都沒有磁性。（）三、連線題（20分）1.將下列現(xiàn)象與其包含的主要能量形式轉換用線連起來。（12分）反復彎折鐵絲會發(fā)熱 太陽能轉化為光能給充電寶充電 化學能轉化為光能、熱能蠟燭燃燒 電能轉化為化學能核電站發(fā)電 機械能轉化為熱能用手機聽音樂 核能轉化為電能太陽能路燈照明 電能轉化為聲能2.把下列生活中的工具與其應用的機械原理連接起來。（8分）訂書機杠桿門把手斜面向下拉繩，國旗可以上升輪軸菜刀要磨得鋒利些滑輪四、看圖填空（24分）1.請在下圖中的橫線上填寫模擬活字印刷術的操作名稱并排序（填字母）: 。（6分）A. B. C. C. 2.觀察小電動機里的各部分的構造，其中乙圖是，并在圖中的括號內寫出電動機各個部件的名稱。（6分）五、簡答題（11分）1.能量有幾種形式？我們使用的能量中什么是最重要的能量？2.你能提出哪些節(jié)能措施呢？3.小電機由哪幾部分組成呢？小電機的旋轉方向和什么因素有關呢？六、實驗探究題（10分）電磁鐵的研究。（10分）同學們利用甲、乙、丙三個實驗裝置，探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關。（說明：甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同。）（1）電磁鐵是由鐵芯和 組成的裝置。當它接通電流，電磁鐵。（2）選擇乙、丙兩裝置，可以研究“電磁鐵磁性強弱與 的關系”，該實驗需要保持相同的條件有 和 。（3）習習拿著一枚小磁針靠近甲電磁鐵的下端，結果發(fā)現(xiàn)小磁針的N極被吸引，那么甲電磁鐵的上端是 極。（4）電磁鐵廣泛應用于我們的生活中，下列物品中沒有利用電磁鐵的是（）。A.電動機B.指南針C.電磁起重機（5）實驗中，習習用吸引大頭針的數(shù)量表示電磁鐵磁性強弱，但她忘記了編號，請在下表中，幫她將“甲、乙、丙”填到相應的空格內。實驗裝置吸引大頭針的數(shù)量（個）第一次第二次第三次平均414240412223212210101010參考答案一、判斷題1.B2.A3.B4.A5.A6.A7.B8.C9.A10.A11.C12.A13.A14.A15.B16.B17.A18.B19.B20C二、選擇題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√11.×12.×13.×14.×15.×1.將下列現(xiàn)象與其包含的主要能量形式轉換用線連起來。（12分）反復彎折鐵絲會發(fā)熱 太陽能轉化為光能給充電寶充電 化學能轉化為光能、熱能蠟燭燃燒 電能轉化為化學能核電站發(fā)電 機械能轉化為熱能用手機聽音樂 核能轉化為電能太陽能路燈照明 電能轉化為聲能2.把下列生活中的工具與其應用的機械原理連接起來。（8分）訂書機杠桿門把手斜面向下拉繩，國旗可以上升輪軸菜刀要磨得鋒利些滑輪四、看圖填空1.C--D--A--BA:拓印B：晾制C:檢字D:刷墨2.轉子五、簡答題1.答：聲、光、電、熱、磁都是能量的表現(xiàn)形式；電能2.答：(1)控制夜間照明時間，禁止長明燈和視線好的時候亮燈，要做到人走燈關；(2)不要讓電視機長時間處于待機狀態(tài)，待機狀態(tài)指的是只用遙控關閉，實際并沒有完全切斷電源。3.答:外殼、轉子、后蓋；和電流的方向以及線圈纏繞的方向有關。六、實驗探究題1.線圈產生磁性2.線圈匝數(shù)電流大小鐵芯大小3.N（4）B（5）甲丙乙2022-2023學年第二學期（新教科版）小升初試卷（四）一、選擇題(共40分，每題2分。)1.一年中浙江省白天時間最短的時候，太陽直射在（

）。A.北半球B.浙江省C.赤道D.南半球2.當?shù)厍蚬D時，地球繞著自轉的地軸與公轉軌道面是（

）。A.垂直的B.傾斜的C.平行的3.不同夜晚的同一時間觀察星星時，會發(fā)現(xiàn)天空中的星星的位置都逐漸（

）移動。A.由西向東B.由東向西C.由北向南4.在海邊看進港船只，總是先看到桅桿，再逐漸看見船身，這說明（

）。A.海水遮擋 B.地球是球形的C.船只速度太慢 D.海面是平的5.我們知道，太陽系中有八顆行星，根據(jù)到太陽的距離從近到遠排序，地球排在（

）。A.第1位 B.第5位 C.第3位6．圖中在做模擬日食實驗，圓上按序標注1~8標號。當“月球”運行到大約（

）位置時，圓圈中心處的“地球”可以觀察到“日食”現(xiàn)象。A.2B.8C.67.月球圍繞地球（

）運動。A.順時針 B.逆時針8.關于港珠澳大橋，下列說法錯誤的是（

）。A.大橋全長65千米，是集橋、島、隧為一體的跨海大橋B.在建造大橋過程中修建了人工島C.港珠澳大橋主橋為大跨度鋼結構斜拉橋9.觀察星座的最好季節(jié)是（

）。A.春季 B.夏季 C.秋季10．地球是太陽系中的一顆普通（

），它還有7個同類。A.恒星 B.行星 C.衛(wèi)星11.下列說法正確的是（

）。A.電動機中只有外殼上有兩塊磁鐵B.電動機中只有轉子上有兩塊磁鐵C.電動機轉子上有三組電磁鐵12.電磁爐主要是把電能轉化成（

）。A.聲能 B.光能 C.熱能13.媽媽用電磁爐做晚餐，默然突然想起奧斯特做過的演示實驗（如圖），下列說法正確的是（

）。A.該實驗說明通電導線周圍存在磁場B.不通電時，導線也能使小磁針發(fā)生偏轉C.如果改變電流方向，小磁針就不再發(fā)生偏轉14.我們在進行校園生物大搜索時，下列說法中錯誤的是（

）。A.不可以破壞生物的生活環(huán)境B.把觀察到的小動物都帶回家C.可以從腳印、糞便、毛發(fā)等蹤跡推測躲藏起來的動物15.在世界上很難找到完全相同的兩個人，因為人的（

）是無窮盡的。A.遺傳組合 B.數(shù)量 C.血型16.猛犸象的化石出土于（

）附近，而且從身體構造來看，它具有極強的耐寒能力，體表有厚厚的毛發(fā)。A.北極圈B.赤道C.山區(qū)17.人類后代與親代之間存在的遺傳現(xiàn)象，除了相貌特征，還包括（

）等方面。A.交際圈、血型、行為方式B.血型、行為方式、一些疾病C.生活習慣、交際圈、一些疾病18.用顯微鏡觀察微生物時，看到了下圖那樣的圖像。這時需要把標本向（

）移動才可能看到整個生物體。A.左下方 B.右上方 C.右下方19.在用顯微鏡觀察水中的微生物時，控制微生物運動正確的做法是（

）。A.吸掉一些水 B.滴上一些水 C.用夾子夾住 D.用蓋玻片蓋住20.發(fā)明了世界上最早的可放大近300倍的金屬結構顯微鏡的是（

）A.牛頓 B.列文虎克 C.達爾文 D.愛迪生二、填空題(共24分，每空1分。)21.____________是中國古代測量正午時刻的日影長度的天文儀器。22.早晨和傍晚，太陽高度____________，影子____________。正午時，太陽位置____________，影子____________。23.放大鏡的鏡片是______，它的特點是_______的透明物體，它能放大物體的______，顯現(xiàn)人眼看不清的細微之處。24.科學研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的__________，就是它們的“鼻子”，能分辨各種氣味；蒼蠅的眼睛由許多的小眼睛組成，這種眼的結構人們稱為______，這種眼能看清周圍________范圍內的物體。25.地球距離太陽近時，是北半球的______；地球距離太陽遠時，是北半球的______。26.“日心說”和“地心說”中有關地球及其運動的觀點都可以解釋________現(xiàn)象。27.地球的公轉是指______圍繞著______轉動。28.生物包括______、______、______、______、______等。29.氣候的________、傳染病的________等威脅著人類的生存。30.組織校園生物調查前，要讓學生()。三、判斷題(共10分，每題1分。)31.螺絲刀是輪軸的一種，它的把手一端是輪，另一端是軸。()32.汽車方向盤是簡單機械中的輪軸。()33.丁字形自來水龍頭是運用了輪軸的原理制成的。()34.太陽系中各個天體的質量相差不多。()35.人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過1000億個河外星系。()36.日食時，地球上只有特定區(qū)域的人才能看到。()37.塔臺競標書完成后可以直接制作塔臺。()38.在制作塔臺模型時，發(fā)現(xiàn)設計存在問題，不能進行修改，必須按照原設計進行制作。()39.技術與工程是相互促進、相輔相成的關系。()40.小電動機的轉子是一個電磁鐵，沒有通電也能產生磁性。()四、連線題(共5分，每題1分。）41.將下列工具與對應的機械原理用線連接起來。水龍頭

釣魚竿

立交橋的引橋

水壩

核桃夾

杠桿

斜面

輪軸五、實驗題(共6分，每題2分。）42.研究定滑輪和動滑輪裝置拉動重物的實驗。設計使用定滑輪和動滑輪拉不同重物的實驗。實驗步驟：1.使用定滑輪拉重物，觀察拉力，上升距離。2.使用動滑輪拉重物，觀察拉力，上升距離。實驗結論：定滑輪的作用是：能改變用力的方向，___________。動滑輪的作用是：不能改變用力的方向，____________。隨后小科同學所在小組做了手推車和平板搬運物體的模擬實驗。43.小科同學所在小組采用的實驗方法：采用()實驗，設立實驗組、對照組。六、綜合題(共15分，每空1分。）44.在學習《微小世界》單元時候，我們學會了制作簡易顯微鏡、使用學生顯微鏡。①制作簡易顯微鏡需要的材料：_________。②舉例你用顯微鏡還觀察過的標本有_________。③舉例你用顯微鏡觀察過的微生物有_________。放大鏡和顯微鏡小君是位善于觀察的孩子，一次偶然的機會，他發(fā)現(xiàn)雨后的荷葉表面居然能不沾