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文檔簡介
第四節(jié)
求職過程中陷阱與躲避第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握就業(yè)權(quán)益內(nèi)涵、特點和基本內(nèi)容
掌握與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)法律法規(guī)
樹立就業(yè)權(quán)利意識,防范就業(yè)陷阱,學(xué)會使用方法律武器維護本身正當(dāng)權(quán)益
第2頁2目錄就業(yè)基本權(quán)利及權(quán)益保障相關(guān)法律就業(yè)協(xié)議與勞動協(xié)議求職陷阱及防范社會保障制度第3頁3求職陷阱種類傳銷陷阱崗位名稱陷阱使用陷阱不法短信陷阱非法中介陷阱假招聘陷阱第4頁(一)虛假廣告陷阱
案例:小張看到一條“誠聘有事業(yè)心人士擔(dān)任市場經(jīng)理”招聘廣告,考慮再三,準(zhǔn)備充分后前往應(yīng)聘。工作后才知道,自己工作是推銷企業(yè)產(chǎn)品,“市場經(jīng)理”就是一個好聽頭銜而已。
就業(yè)陷阱表現(xiàn)一、求職陷阱識別與防范第5頁5(二)色情陷阱案例:在某高校廣告欄上,某單位貼出廣告:“星級飯店招聘男女公關(guān)經(jīng)理,無需工作經(jīng)驗,無學(xué)歷要求:底薪3000元,月薪可達數(shù)萬元,詳細情況依據(jù)個人所小費而定,女身高165cm以上,男身高175cm以上,長相好”。單看廣告,就能發(fā)覺其中隱含曖昧信息。就業(yè)陷阱表現(xiàn)一、求職陷阱識別與防范第6頁6(三)傳銷陷阱案例:
“只要你加入我們團體,3個月后,你月薪就能拿到3000元;而且伴隨業(yè)績增加,工資將逐月增加?!边@種以高薪誘惑求職者加入傳銷行列招聘,是近年來常見招聘陷阱,一些大學(xué)生甚至在受騙至外地,花了冤枉錢后,才明白是受騙來搞傳銷,真是有苦說不出。就業(yè)陷阱表現(xiàn)一、求職陷阱識別與防范第7頁7(三)傳銷陷阱一、求職陷阱識別與防范第8頁8(四)協(xié)議陷阱案例:小趙是應(yīng)屆畢業(yè)生,年12月與一家用人單位簽署了《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。簽協(xié)議書前雙方約定:假如小趙違約將向用人單位繳納3000元違約金。卻沒有約定假如用人單位違約處理方法。雙方簽約后,小趙就一直沒有找其它工作。直到年5月,小趙得到簽約單位通知,說因為該單位經(jīng)營策略上改變,原本計劃招收20名應(yīng)屆畢業(yè)生現(xiàn)縮招為6名,該單位打算解除與小趙就業(yè)協(xié)議。就業(yè)陷阱表現(xiàn)一、求職陷阱識別與防范第9頁9(五)試用期陷阱案例:年5月,應(yīng)屆畢業(yè)生小王到大連市開發(fā)區(qū)一企業(yè)應(yīng)聘,與該企業(yè)簽署一年勞動協(xié)議,試用期6個月,工資400元。試用期到期前10天,該企業(yè)表示還要對其進行考查,假如小王同意,企業(yè)再與小王續(xù)簽3個月試用期。小王為了今后留在企業(yè)工作,便同意再簽3個月試用期。協(xié)議再次到期前,該企業(yè)通知小王在試用期未到達錄用條件,不再錄用。就業(yè)陷阱表現(xiàn)一、求職陷阱識別與防范第10頁10(六)智力陷阱案例:白曉鷗是北京某重點大學(xué)一名計算機專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,編程能力很強。在學(xué)校舉行一次大型雙選會上,以優(yōu)異專業(yè)成績和實習(xí)單位較高評價,被一家小有名氣內(nèi)資IT企業(yè)相中,并很快簽定用人協(xié)議,雙方約定試用期為3個月,試用期間月薪為1500元。當(dāng)其它同學(xué)還在為找工作東奔西走時候,滿心歡喜她已經(jīng)開始上班了??墒翘煊胁粶y風(fēng)云,誰曾想,剛結(jié)束春節(jié)休假上班白曉鷗一到企業(yè),便接到人事部門一紙解約通知,稱“經(jīng)過試用,發(fā)覺白曉鷗不適合在本企業(yè)工作,決定解除雙方試用協(xié)議……”企業(yè)決定,讓她感到非常突然,“就在春節(jié)前,她通宵達旦,加班加點設(shè)計出來一個財會軟件還受到部門經(jīng)理稱贊,怎么突然就變卦了呢?”她感到十分不解。以后,一位共過事企業(yè)員工向她道明了事情真相:“企業(yè)根本沒想要你這個人,只是需要你設(shè)計軟件,企業(yè)只是想無償占有你開發(fā)軟件而已?!卑讜扎t才幡然醒悟,原來自己天真地掉進了用人單位設(shè)下智力陷阱中。
就業(yè)陷阱表現(xiàn)一、求職陷阱識別與防范第11頁11(七)押金陷阱就業(yè)陷阱表現(xiàn)案例:
張某是某大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院畢業(yè)生,畢業(yè)一心想進金融機構(gòu)。一天,在報上看到一家著名保險企業(yè)招聘啟事:招收貯備干部數(shù)名,企業(yè)提供完善培訓(xùn)機會,便興沖沖地前往面試。面試很輕易就經(jīng)過了,對方提出,先交145元培訓(xùn)費,馬上開始培訓(xùn)。接下來是一個星期培訓(xùn),培訓(xùn)師泛泛談了些書上理論,都是現(xiàn)成句子。培訓(xùn)過后,感覺并沒有學(xué)到什么真實本事。培訓(xùn)完企業(yè)便開始簽約,對方又要求,簽約前每人先交1000元押金。當(dāng)初,我想了半天,沒有簽約。但身邊有同學(xué)簽約了,他們都交了這筆錢。以后我得知,這家保險企業(yè)錄用所謂“貯備干部”,其實是保險代理人,并非企業(yè)正式員工。
一、求職陷阱識別與防范第12頁12勞動爭議處理
勞動爭議又稱勞動糾紛,是指勞動者與用人單位之間因推行勞動協(xié)議而發(fā)生爭吵。
勞動爭議處理機構(gòu):勞動爭議調(diào)解委員會、勞動爭議仲裁委員會、人民法院勞動爭議處理程序:協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟另外還能夠經(jīng)過媒體介入加緊處理進程
NEXT一、求職陷阱識別與防范第13頁13怎樣躲避求職陷阱望仔細觀察企業(yè)外部環(huán)境和人員情況,辦公所在地環(huán)境、企業(yè)人員基本素質(zhì)等。這些擺在眼前實物,絕不能視而不見,它們都能夠較為真實地傳遞出企業(yè)基本情況。正規(guī)單位都有固定辦公場所,若面試地點放在暫時租借民房或者小賓館,或是現(xiàn)場十分簡陋,“一間門面,一部電話,幾把椅子”,要格外提升警覺。一、求職陷阱識別與防范第14頁14聞
經(jīng)過上網(wǎng)找資料、發(fā)帖問詢等,了解企業(yè)經(jīng)營發(fā)展概況。對那些無法經(jīng)過網(wǎng)站資源追蹤其蹤影小企業(yè),能夠經(jīng)過和前臺、保安、普通職員聊天了解企業(yè)現(xiàn)實狀況。怎樣躲避求職陷阱一、求職陷阱識別與防范第15頁15問
對親人、老師、專業(yè)人士、同學(xué)、朋友等進行有目標(biāo)探詢。關(guān)乎自己切身利益事情,千萬別不好意思張口,他們站在第三者客觀角度,能夠為你提供行之有效意見和提議。怎樣躲避求職陷阱一、求職陷阱識別與防范第16頁16切
直接交手,試探虛實。在面試時,不用只做個回答者,有提問機會千萬要牢牢把握,別輕易失去一次上佳了解企業(yè)機會。在應(yīng)聘過程中,留心觀察工作人員形跡,若是所謂“經(jīng)理”沒有任何專業(yè)素養(yǎng),面試時只談收錢必定是問題企業(yè)。返回怎樣躲避求職陷阱一、求職陷阱識別與防范第17頁17大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護補充:第18頁18一、基本權(quán)利及權(quán)益保障相關(guān)法律大學(xué)生就業(yè)基本權(quán)利自主擇業(yè)權(quán)信息知情權(quán)平等就業(yè)權(quán)公平錄用權(quán)違約求償權(quán)第19頁19(一)自主擇業(yè)權(quán)依據(jù)《中華人民共和國勞動法》第三條要求:勞動者享受選擇職業(yè)權(quán)利。實施并軌招生后普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生(委培生、定向生除外),在國家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下“雙向選擇,自主擇業(yè)”。第20頁20(二)平等就業(yè)權(quán)《勞動法》要求,“勞動者享受平等就業(yè)和選擇職業(yè)權(quán)利”,“勞動者就業(yè)不因民族、種族、性別、宗教信仰不一樣而受歧視”。畢業(yè)生在參加就業(yè)求職過程中,一樣享受平等就業(yè)權(quán)。平等就業(yè),應(yīng)該包含及時、全方面準(zhǔn)確地獲取就業(yè)信息,就業(yè)時公平、公正,擇優(yōu)推薦,參加“雙選”時與招聘單位自主洽談協(xié)商等方面。第21頁21(三)信息知情權(quán)畢業(yè)生有全方面、真實獲取用人單位信息權(quán)利。在雙向選擇過程中,畢業(yè)生有權(quán)向用人單位了解詳細使用意圖、工作環(huán)境、薪酬待遇、發(fā)展前景等情況,從而做出符合本身條件選擇;用人單位有義務(wù)向畢業(yè)生和學(xué)校如實介紹本單位真實情況,并提供對應(yīng)資料。第22頁22(四)公平錄用權(quán)因為各項政策及配套辦法滯后,完全開放公平就業(yè)市場還未真正形成,用人單位錄用畢業(yè)生在不一樣程度上存在著不公平、不公正現(xiàn)象,如性別歧視、地域歧視、關(guān)系就業(yè)等。用人單位使用畢業(yè)生過程中,必須公平、公正,一視同仁。第23頁23(五)違約求償權(quán)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)簽署,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方都應(yīng)嚴(yán)格推行。任何一方提出變更或解除協(xié)議,均須得到另外兩方同意,并應(yīng)負擔(dān)違約責(zé)任。對于用人單位無故要求解除就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)生有權(quán)要求對方嚴(yán)格推行就業(yè)協(xié)議。第24頁24《國家公務(wù)員法》《勞動協(xié)議法》《國家公務(wù)員暫行條例》《就業(yè)促進法》《勞動力市場管理要求》《教師法》《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行要求》《勞動法》就業(yè)基本法律一、基本權(quán)利及權(quán)益保障相關(guān)法律1.第25頁252、《勞動法》與《勞動協(xié)議法》區(qū)分《勞動法》是93年制訂,是基本法,含有大而全特點,目標(biāo)是推行勞動協(xié)議制,確定勞動者權(quán)利,分別有促進就業(yè)、勞動協(xié)議、工作時間和休假、工資、勞動衛(wèi)生安全、女職員未成年工保護、福利保險、勞動爭議等章節(jié)。
《勞動協(xié)議法》是年制訂,專門而詳細地規(guī)范了勞動協(xié)議,用以處理市場經(jīng)濟下不一樣復(fù)雜勞動關(guān)系帶來眾多勞動糾紛,重點規(guī)范勞動協(xié)議訂立和解除等。一、基本權(quán)利及權(quán)益保障相關(guān)法律第26頁263、《勞動協(xié)議法》幾個關(guān)鍵點一、基本權(quán)利及權(quán)益保障相關(guān)法律
試用期:試用期不是勞動協(xié)議法定條款,能夠約定也能夠不約定,假如約定試用期,則只能在勞動協(xié)議中約定,勞動協(xié)議是試用期存在前提條件,不允許只簽署試用期協(xié)議,而不簽署勞動協(xié)議。這么簽署“試用期協(xié)議”是無效,但“試用期協(xié)議”無效,并不造成勞動法對勞動者保護失效。
違約金:只有兩種情況,勞動者負擔(dān)違約金:①培訓(xùn)服務(wù)期中約定負擔(dān),違約金額不超出培訓(xùn)費,培訓(xùn)費只占工資總額1.5%-2.5%,要求出具第三方提供培訓(xùn)發(fā)票;②競業(yè)限制:約定保守商業(yè)秘密與知識產(chǎn)權(quán)勞動者,離職2年內(nèi)從事相關(guān)行業(yè)即違約,反之不負擔(dān)違約責(zé)任。
next第27頁27試用期與見習(xí)期區(qū)分試用期工資標(biāo)準(zhǔn)試用期是勞動協(xié)議一部分,試用期普通是3到6個月,(個別單位會有依據(jù)畢業(yè)期限設(shè)為轉(zhuǎn)正期,提前約定)試用期長度與勞動協(xié)議期限相關(guān)。防范不正規(guī)企業(yè)到試用期結(jié)束便辭退勞動者情形。試用期因為換崗而延長時間。試用期辭職事宜back
第28頁28
《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,簡稱“就業(yè)協(xié)議書”,俗稱“三方協(xié)議”,是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制訂,各省市(自治區(qū))教育主管部門印制,為維護國家就業(yè)計劃嚴(yán)厲性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù),由畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽署協(xié)議。二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與《勞動協(xié)議》第29頁29二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與《勞動協(xié)議》就業(yè)協(xié)議書封面和封底第30頁30就業(yè)協(xié)議書內(nèi)頁二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與《勞動協(xié)議》第31頁31就業(yè)協(xié)議書主要內(nèi)容學(xué)校意見用人單位情況及意見簽約須知
備注畢業(yè)生情況及意見12345二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與《勞動協(xié)議》第32頁32
ABC簽約程序D二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與《勞動協(xié)議》
用人單位初步確定用人意向,由用人單位出具接收函,畢業(yè)生憑此函到學(xué)部領(lǐng)取三方協(xié)議。
畢業(yè)生與用人單位填寫各項資料并署名蓋章,如另有約定條款,需注明或另附補充協(xié)議。
畢業(yè)生應(yīng)在用人單位簽字蓋章后到學(xué)部、學(xué)院就業(yè)主管部門登記審查,簽署意見蓋章。
學(xué)部、學(xué)院簽署意見后,各保留一份協(xié)議,畢業(yè)生自己執(zhí)一份,并由畢業(yè)生將另一份協(xié)議反饋給用人單位。第33頁33勞動協(xié)議概述…概念
…主要分類…主要內(nèi)容簽署標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系法律特征
勞動協(xié)議是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)協(xié)議。
固定時限勞動協(xié)議、無固定時限勞動協(xié)議、以完成一定工作任務(wù)為期限勞動協(xié)議;個人勞動協(xié)議和集體勞動協(xié)議。
勞動協(xié)議法定條款:勞動協(xié)議期限;工作內(nèi)容;勞動保護和勞動條件;勞動酬勞;勞動紀(jì)律;勞動協(xié)議終止條件;違反協(xié)議責(zé)任協(xié)商條款:試用期條款、保密條款、培訓(xùn)條款等
正當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)、公平標(biāo)準(zhǔn)、平等自愿協(xié)商一致標(biāo)準(zhǔn)老實信用標(biāo)準(zhǔn)
主體是特定;依照勞動法和勞動協(xié)議處理;勞動協(xié)議標(biāo)是勞動過程,而不但僅是勞動結(jié)果二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與《勞動協(xié)議》第34頁34勞動協(xié)議與實習(xí)協(xié)議
在校生在實習(xí)期間與用人單位建立不是勞動關(guān)系,在身份認(rèn)定上在校實習(xí)生并不是勞動者,然而在實習(xí)過程中又很可能碰到種種權(quán)益受到侵犯情況,所以在在學(xué)習(xí)期間到用人單位進行實習(xí)盡可能與實習(xí)單位簽署書面實習(xí)協(xié)議。(這是普通意義上民事協(xié)議)。二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與《勞動協(xié)議》第35頁35適用法律不一樣目標(biāo)不一樣
三方協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于未來就業(yè)意向初步約定,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和未來雙方訂立勞動協(xié)議依據(jù)。而勞動協(xié)議主要是勞動關(guān)系確立后使勞動者和用人單位正當(dāng)權(quán)益得到應(yīng)有保障。內(nèi)容不一樣
三方協(xié)議主要內(nèi)容是畢業(yè)生如實介紹本身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案;而勞動協(xié)議是記載勞動者和用人單位權(quán)利和義務(wù),是勞動關(guān)系確立法律憑證。主體不一樣
三方協(xié)議主體是三方,即學(xué)校、畢業(yè)生和用人單位;而勞動協(xié)議主體是兩方,即勞動者和用人單位。
簽署時間不一樣
三方協(xié)議是學(xué)生在校期間簽署,而勞動協(xié)議是在畢業(yè)生畢業(yè)離校后到單位正式報到后簽署。三方協(xié)議制訂、發(fā)生爭議后處理主要依據(jù)是《國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)要求》、《民法》、《協(xié)議法》等,而勞動協(xié)議訂立以及發(fā)生爭議后主要是依據(jù)《勞動法》和《勞動協(xié)議法》來處理。就業(yè)協(xié)議與勞動協(xié)議區(qū)分二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動協(xié)議第36頁36
違約責(zé)任
國家基于維護廣大畢業(yè)生利益,要求用人單位維護畢業(yè)生就業(yè)計劃嚴(yán)厲性,就業(yè)協(xié)議一經(jīng)簽定,用人單位不得拒收畢業(yè)生;畢業(yè)生也不得隨意更換單位,不然都屬于違約行為。
用人單位違約:追究違約責(zé)任;申訴;仲裁;法院起訴
畢業(yè)生個人違約:必須負擔(dān)違約責(zé)任并推行以下手續(xù)要征得原用人單位同意,并出示原單位向?qū)W校開具退函,將所以造成對學(xué)校不良影響降低到最小。違約調(diào)整要符合國家就業(yè)政策導(dǎo)向。學(xué)校審核同意畢業(yè)生個人違約后,畢業(yè)生提供新單位接收函,重新辦理相關(guān)手續(xù)。二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動協(xié)議第37頁37
簽《就業(yè)協(xié)議書》是一項法律行為,關(guān)系到維護國家就業(yè)計劃嚴(yán)厲性?!毒蜆I(yè)協(xié)議書》在畢業(yè)生簽字、用人單位蓋章、學(xué)部蓋章、學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心蓋章后即生效,畢業(yè)生在簽約前要對用人單位情況及工作安排進行了解,不要草率行事,對用人單位接收條件以及自己權(quán)益要詳細了解,能夠要求用人單位提前出示勞動協(xié)議,并將相關(guān)事宜在《就業(yè)協(xié)議書》中注明。如有疑慮應(yīng)在簽約前請學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心或家長給予指導(dǎo)。與用人單位簽署各種協(xié)議要留好副本,以備使用方法律伎倆維護自己利益。尤其注意問題二、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與《勞動協(xié)議》第38頁38勞動者與用人單位不組成勞務(wù)關(guān)系,出現(xiàn)糾紛或按民事糾紛處理,或按二者間約定處理。法律上區(qū)分是否是實習(xí)唯一標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生身份,畢業(yè)生到用人單位工作就組成了勞務(wù)關(guān)系。(勤工儉學(xué)、兼職、鐘點工)大學(xué)生在外實習(xí)應(yīng)選擇適當(dāng)工種和工作內(nèi)容,千萬要注意安全生產(chǎn)與操作;拒絕實習(xí)單位收取抵押金或扣留身份證件等無理要求
[安全意識、法律意識]對實習(xí)單位不甚了解時,實習(xí)前與之簽署實習(xí)協(xié)議,明確雙方權(quán)利和義務(wù);在實習(xí)過程中,多留心周圍人和事,一旦權(quán)益受損發(fā)生爭議,才能找出有利于自己證據(jù)或證人。[契約意識、證據(jù)意識]BACK第39頁39
①求職、就業(yè)過程中法律協(xié)議及區(qū)分:
《就業(yè)協(xié)議書》、《勞動協(xié)議》、《服務(wù)期協(xié)議》、《競業(yè)限制條款》②簽署:查明用人單位主體資格是否合格查明必備條款是否表述明確、齊全與正當(dāng)
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